В монографии проанализированы интенциональные особенности и специфика форм креативного взаимодействия типов знания, обеспечивших системогенез науки и ее прогрессирующее развитие. Научный поиск представлен как поливариантное взаимодействие предметного, нормативного и рефлексивного знания в русле когнитивной селекции и когнитивной холизации, моно- и трансдисциплинарных исследований, социокультурной и праксеологической размерности научного познания и инновационной деятельности.<br> Предназначена для научных сотрудников, докторантов, аспирантов и магистрантов.
Загружено 2020-04-11 03:59:34
Издание представляет собой попытку рассмотреть диалектику сущности и существования социально-культурной реальности как основного источника инновационного развития общества. Излагаются результаты исследования рациональной и иррациональной составляющих этого развития. Дается сравнительный теоретико-методологический анализ современных постнеклассических философских и научных методов, их принципиального отличия от традиционных или классических позитивистских, модернистских и иных методов и форм описания, объяснения и прогнозирования развития современной социальной реальности, ее проектирования и воспроизводства с помощью образования. Особое внимание уделено исследованию материальных и духовных, традиционных, цивилизационных и инновационных источников этого развития. <br>Предназначено для философов и научных сотрудников, аспирантов и докторантов, магистрантов и студентов философских, социологических, педагогических и управленческих специальностей.
Загружено 2020-04-11 03:51:19
Целью монографии, подготовленной на базе Центра философско-методологических и междисциплинарных исследований Института философии НАН Беларуси, явилось обсуждение опыта, достижений и проблем, связанных с конкретными формами междисциплинарного синтеза, в котором продуктивно участвует философское знание. Будет полезна ученым естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля, специалистам в области конвергентных дисциплин, преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам и студентам, всем, кто интересуется актуальными проблемами междисциплинарного научного познания.
Загружено 2018-01-25 02:21:48
В книге анализируется философско-религиозная доктрина, созданная Ф. Гюленом. В ней характеризуются взгляды турецкого мыслителя на роль образования, науки, культуры, религии, развития человека и общества. Основное внимание фокусируется на утверждении, согласно которому человек - это суть социального бытия, квинтессенция всех тайн миров. В этом контексте выявляется роль женщины, семьи, нравственности, мудрости в духовном постижении и преобразовании человеком окружающей реальности. Рассчитана на научных сотрудников, преводавателей вузов, студентов и широкий круг читателей.
Загружено 2018-01-25 02:29:01
В учебном пособии рассматриваются статус, специфика и функции философии как рационально-критической формы мировоззрения. Особое внимание уделяется пониманию философии как рефлексии над всеми формами и способами практического и духовного освоения мира. Выявляется специфика философско-методологического анализа науки, ее методологического инструментария, структуры и динамики научного познания, социально-аксиологического измерения науки. Раскрываются функции философии в обосновании и развитии научного познания. Структура и тематическое содержание пособия соответствуют типовой программе-минимуму кандидатского экзамена по философии и методологии науки. Адресуется магистрантам и соискателям нефилософских специальностей, студентам и преподавателям учреждений высшего образования, а также научным сотрудникам.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для магистрантов учреждений высшего образования
Загружено 2018-01-25 02:21:31