ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Флинта (31.00.00 Клиническая медицина )
Все издания
Показано 1..10 из 10

Флинта (31.00.00 Клиническая медицина )

Педагогика в медицине

АвторыНовгородцев И.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, образовательном процессе в медицинском учебном заведении, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Для студентов высших медицинских учебных заведений.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Ассоциативный эксперимент в психологии

АвторыПопова Т.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
Книга посвящена ассоциативному эксперименту - одному из самых популярных в настоящее время методов, который получил чрезвычайно широкое и разнообразное применение. Пособие включает в себя не только теоретические материалы, но и практические задания и вопросы для самопроверки, которые позволяют определить степень усвоения материала, а также выработать определенные навыки проведения ассоциативного эксперимента и анализа его результатов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений по специальностям "Психология", "Клиническая психология".
Загружено 2014-07-04 12:00:00

Стратегическая психотерапия, основанная на многоосевой диагностике

АвторыКлевцов Д.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
Многоосевая диагностика представляет собой перечень шагов спе циалиста-практика на этапе психологического интервьюирования клиента и сбора информации о нем. В отличие от принятых в нашей стране моделей психологического и психиатрического интервьюирования, данная процедура диагностики может быть представлена в виде системы координат, в которой направления сбора информации организованы по пяти "осям", каждая из которых подробно рассмотрена в первой части книги. Во второй части приводится стратегический подход к психотерапии клиента. Стратегия - это модель поведения, которой следует психотерапевт для достижения своих долгосрочных целей. Данный подход основан на утилизации материала полученного в результате работы по методу многоосевой диагностики. Для психологов-консультантов, психотерапевтов, врачей, студентов психологических и медицинских вузов.
Загружено 2013-11-28 12:00:00

Психогенетика

АвторыБ.Р. Мандель
ИздательствоФлинта
Год издания2015
Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности "Психология" на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т.д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.
Загружено 2015-10-16 12:00:00

Учебный словарь. Анатомия. Толкование и сочетаемость терминов

АвторыВ.Н. Журавлева, Е.А. Кондратьева, И.А. Кондратьева, И.Р. Тищенко
ИздательствоФлинта
Год издания2014
Словарь содержит около 1000 терминов по следующим разделам анатомии: области и части тела, остеология, артрология, миология, спланхнология, эндокринная система, нервная система, органы чувств, общий покров, ангиология. Дается описание сочетаемостных свойств терминов, толкование терминов, приводятся примеры употребления термина в предложении. Словарь предназначен для студентов-иностранцев, обучающихся в вузах медицинского профиля, учащихся медицинских училищ, студентов специальности "Инженерное дело в медико-биологической практике" технических вузов. Словарь может быть рекомендован также всем студентам, получающим медицинское образование для ознакомления с терминологией курса "Анатомия". Словарь представляет интерес для преподавателей русского языка как иностранного, работающих в данных вузах, как пособие, рекомендованное для создания учебных пособий и составления словарного минимума при обучении иностранных студентов языку специальности.
Загружено 2016-06-21 02:10:04

Психогенетика

АвторыЕ.Г. Цапов
ИздательствоФлинта
Год издания2014
В учебном пособии рассмотрены вопросы, связанные с историей возникновения психогенетики, психогенетическими исследованиями интеллекта и темперамента. Представлены сведения о закономерностях наследования моногенных и полигенных признаков, изменчивости, популяционной генетики и психогенетических исследованиях нарушенного поведения. Для студентов очного и заочного отделений факультета психологии.
Загружено 2015-10-16 12:00:00

Английский язык в стоматологии. English in Dentistry

АвторыИ.В. Агеева, Е.Г. Супонина
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Цель пособия - формирование у студентов англоязычной коммуникативной компетенции, что позволяет использовать английский язык в качестве инструмента профессиональной коммуникации и самообразования. Пособие состоит из краткого вводного лексико-грамматического курса и основного курса, включающего 5 тематических разделов, каждый из которых заканчивается заданием коммуникативно-творческого, проектного характера. Оригинальные профессионально-ориентированные тексты дают возможность в процессе изучения языка получить необходимые сведения по будущей специальности. Комплекс разнообразных упражнений поможет овладеть профессионально ориентированной терминологией, привить навыки чтения и перевода текстов по специальности, общаться на профессиональные темы. Для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, а также для стоматологов, совершенствующих свои знания по английскому языку в системе постдипломного образования или самостоятельно.
Загружено 2015-10-13 12:00:00

Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков

АвторыН.Б. Мирская, А.Н. Коломенская, А.В. Ляхович, А.Д. Синякина, И.Ю. Самусенко
ИздательствоФлинта
Год издания2012
Профилактика, раннее выявление и коррекция патологических состояний ко-стно-мышечной системы подрастающего поколения являются мероприятиями первостепенной важности в связи с высокой медико-социальной значимостью этой проблемы. На основе результатов собственных эпидемиологических исследований в пособии представлены рекомендации по основным вопросам профилактики, использованию методов оценки и диагностики состояний костно-мышечной системы, выявлению и коррекции основных факторов риска. Предлагаются конкретные методы и технологии оптимизации двигательной активности и питания, рассматриваются психологические аспекты профилактики нарушений и заболеваний костно-мышечной системы современных детей и подростков. Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, специалистов в области школьной медицины, а также работников образовательных учреждений (преподавателей физической культуры, инструкторов по ЛФК, тренеров) и специалистов, осуществляющих медицинскую помощь и врачебный контроль за детьми и подростками. Предлагаемое пособие должно стать настольной книгой участковых педиатров и ортопедов детских поликлиник.
Загружено 2014-04-25 12:00:00
В пособии раскрыты основные теоретичекие и практические вопросы коррекционной педагогики и артпедагогики. Особое внимание уделено практическим аспектам использования артпедагогических техник в коррекционной работе с детьми с нарушениями в эмоционально-волевой и поведенческой сферах как в условиях образовательного учреждения, так и в условиях семьи. Для студентов заочного и дневного отделений педагогических вузов, а также для педагогов общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителей, воспитателей ДОУ, психологов, дефектологов, логопедов и др. специалистов.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Очерки истории фармации. Вып. 2. Фармация Античности, Средневековья и раннего Нового времени

АвторыИ.М. Раздорская, С.П. Щавелёв
ИздательствоФлинта
Год издания2010
В учебном пособии обобщён опыт преподавания курсов истории фармации и управления в области оборота лекарственных средств, а также соответствующих моментов философии, культурологи, биоэтики, истории России на фармацевтическом факультете Курского медицинского университета в 1990-е - 2000-е гг. Выделены основные периоды и цивилизационные типы лекарственного врачевания в истории человечества. Собран разнообразный фактический и концептуальный материал о том, как оберегали здоровье и боролись с недугами носители разных культурных традиций; какую социальную роль играли целители в отдельные эпохи мировой истории, в рамках различных типов социума. По сравнению с курсом истории медицины акцент сделан на фармакологических и аптечных компонентах врачевания во всем разнообразии их культурно-исторических форм и персонификаций. Выпуск I настоящего пособия (2005) был посвящен зарождению фармацевтических знаний и умений в первобытном обществе и в условиях первых цивилизаций Земли (Междуречье, Египет, Индия, Китай, доколумбова Мезоамерика). В этом, II выпуске пособия рассматриваются новые возможности медицины и особенно фармации в Античном мире - Греции и Риме; в эпоху Средневековья - Византии, Арабских Халифатах, Западной Европе; у восточных славян, в домонгольской и Московской Руси; наконец, в России начала Нового времени (вкратце вплоть до XVIII - начала XIX вв.). Для студентов и преподавателей медицинской школы, всех интересующихся социальной антропологией лекарства и аптечного дела в прошлом и настоящем.
Загружено 2014-05-09 12:00:00
  • 1