ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Флинта (37.00.00 Психологические науки)
Все издания
Показано 1..16 из 102

Флинта (37.00.00 Психологические науки)

Сборник задач по общей и социальной психологии

АвторыЕвтух Т.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2018
В сборнике предложена система учебных задач, направленных на углубленное освоение знаний, развитие навыков свободного оперирования материалом по дисциплинам "Общая психология", "Социальная психология". Для студентов и преподавателей вузов.
Загружено 2014-07-17 12:00:00

Введение в психологию развития

АвторыНартова-Бочавер С.К.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебное пособие по психологии развития отражает основные тенденции современной методологии науки и включает в себя элементы синергетики Г. Хакена и теории хаоса И. Пригожина как наиболее конструктивных парадигм наук о развитии сложных систем. Предлагается использовать всевозрастной подход к психическому развитию, разработанный П. Бальтесом. Методический аппарат пособия включает перечни вопросов и заданий, библиографию, тесты для самоконтроля, глоссарий, что повышает удобство пользования книгой. Адресовано студентам высших учебных заведений педагогических и психологических специальностей, преподавателям и всем интересующимся вопросами психологии развития.
Загружено 2014-07-04 12:00:00

Русский литературный дневник XIX века

АвторыЕгоров О.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Настоящая работа является первым в отечественной науке опытом комплексного исследования дневникового жанра. На болдьшом фактическом материале (около 70 образцов дневниковой прозы) рассматриваются все структурные элементы дневника, его эволюция, связи с художественной прозой. В исследовании использованы фундаментальные открытия аналитической психологии, впервые широко примененные к литературному материалу. Для филологов, психологов, преподавателей, студентов.
Загружено 2014-07-04 12:00:00

Психология взросления и воспитательные практики нового поколения

АвторыФиофанова О.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В книге охарактеризована современная психология взросления, проведен институциональный анализ процессов взросления в социальных институтах и определены психосоциальные проблемы взросления. На основе психологического исследования феноменологии взросления констатируется необходимость разработки воспитательных практик нового поколения. Каждый из периодов взросления реализуется в новых отношениях "подросток- общество", поэтому, исследуя взросление, автор акцентирует внимание на поиске возможностей построения системы внешне задаваемой деятельности, которая обеспечивает реальное переструктурирование внутренней деятельности подростка. Для студентов, обучающихся по направлению "Психология", "Педагогика", специалистов образовательных учреждений, психологов- консультантов, родителей, организаторов социальных проектов в подростково-молодежной среде.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Образование без границ. Education Across Cultures

АвторыШарлаимова Г.Т.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебное пособие освещает раздел курса "Межкультурная коммуникация в сфере образования", в нем изложены принципы, понятия и современные методические подходы к обучению межкультурной коммуникации. Пособие представляет собой сборник текстов для чтения, составленных на основе аутентичных материалов и заданий для контроля и понимания прочитанного и для обсуждения в аудитории. Кроме того, в него включены упражнения и задания, направленные на выявление и устранение непонимания и предотвращение возможных конфликтов при межкультурном общении представителей разных культур. Учебное пособие предназначено для студентов 5 курса направления подготовки 031200 "Лингвистика и межкультурная коммуникация".
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Психотерапия, фокусированная на диалоге

АвторыПогодин И.Л.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Книга представляет собой введение в диалоговую модель психотерапии, развиваемую автором в методологическом русле гештальт-подхода. В ней отражены базовые ценности психотерапии, сфокусированной на диалоге. Детально рассматриваются представления о природе психического, опирающиеся на полевой подход в психологии, а также анализируются особенности феноменологического метода в психотерапии. Отдельное место занимает анализ центральной для диалоговой психотерапии категории - переживания. Кроме того, автором описываются особенности применения диалоговой модели психотерапии в психотерапевтической практике. В фокусе внимания при этом - феноменологический процесс восстановления процесса переживания у клиентов, осуществляемый в рамках предлагаемой психотерапевтической модели. Диалоговая модель гештальт-терапии рассматривается в качестве психотерапии инициируемого управляемого кризиса. Особое внимание уделяется личным особенностям терапевта как фактору успешности терапевтического процесса. Текст иллюстрирован случаями из частной практики автора. Книга адресована гештальт-терапевтам, практическим психологам, психотерапевтам, социальным педагогам, социальным работникам, а также аспирантам и студентам психологических специальностей.
Загружено 2014-07-08 12:00:00
В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Государственным стандартом по курсу "Психология развития и возрастная психология", рассматриваются типичные социально-психологические проблемы, возникающие на определенных возрастных этапах у многих людей, и возможности их преодоления. Для специалистов, студентов и аспирантов гуманитарного профиля, слушателей ФПК и всех, кто интересуется психологией, философией, культурологией, социологией.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Psychology. Tests. Психология. Тесты

АвторыБочарова Г.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Целью пособия является проверка, систематизация и закрепление профессиональной лексики для дальнейшего ее использования при реферировании психологических текстов и общении на профессиональные темы. Для студентов, аспирантов психологических факультетов вузов, специалистов-психологов, изучающих английский язык, и лиц, желающих самостоятельно обогатить свой словарный запас по специальности.
Загружено 2014-07-04 12:00:00

Диагностика и развитие познавательных процессов

АвторыБаданина Л.П.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В настоящем практикуме представлены материалы по теме "Познавательные процессы" в курсе "Основы общей психологии". Каждый раздел начинается кратким конспектом лекций, затем даны задания и контрольные тесты. Особого внимания заслуживают разработки практических занятий. Они помогут, во-первых, научиться определять уровень развития познавательных процессов, во-вторых, провести необходимую коррекцию при недостаточном развитии того или иного познавательного процесса, отдельного свойства или операции. Для преподавателей, студентов, изучающих курс общей психологии, и для практикующих психологов.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Основы общей психологии

АвторыБадагина Л.П.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебное пособие представляет собой очерк основ общей психологии, в котором подробно рассмотрены все разделы, предусмотренные Федеральным образовательным стандартом специалиста. Теоретический материал сопровождается примерами из практической жизни, многие положения психологической теории проиллюстрированы схемами и рисунками. Все это облегчит изучение теоретических основ психологической науки. Для студентов педагогических и психологических факультетов вузов и колледжей, а также слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации в системе образования.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Психология познавательных процессов

АвторыБадагина Л.П.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В пособии изложены основы психологии познавательных процессов: ощущения, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения. Рассмотрены законы, особенности протекания процессов, изложены научные теории и результаты исследований. Акцент сделан на диагностике уровня развития этих процессов и возможностях их усовершенствования в педагогической деятельности. Текст четко структурирован, содержит множество иллюстраций, схем, что упрощает его восприятие. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Дифференциальная психология

АвторыНартова-Бочавер С.К.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
В книге отражены современные представления об источниках индивидуальных вариаций психики (среде и наследственности), классические и новейшие типологии индивидуальности; рассмотрены психологические признаки различной природы (формально-динамические, предметно-содержательные, духовно-мировоззренческие), их взаимодействие и развитие. Хорошо структурированное и оснащенное дидактическим материалом пособие подготавливает студентов к изучению цикла практических и прикладных дисциплин: психодиагностики, консультирования, психотерапии. Для студентов психолого-педагогических специальностей и всех интересующихся особенностями внутреннего мира человека.
Рекомендовано Редакционно-издательским советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
Загружено 2016-06-21 02:11:08

Ассоциативный эксперимент в психологии

АвторыПопова Т.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
Книга посвящена ассоциативному эксперименту - одному из самых популярных в настоящее время методов, который получил чрезвычайно широкое и разнообразное применение. Пособие включает в себя не только теоретические материалы, но и практические задания и вопросы для самопроверки, которые позволяют определить степень усвоения материала, а также выработать определенные навыки проведения ассоциативного эксперимента и анализа его результатов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений по специальностям "Психология", "Клиническая психология".
Загружено 2014-07-04 12:00:00

Суицидальное поведение: психологические аспекты

АвторыПогодин И.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
Автор, ученый и психотерапевт, суммирует и излагает в книге свой опыт работы с людьми, находящимися в ситуации суицидоопасного кризиса. Анализируется история развития и современное состояние суицидоло-гии, а также рассматриваются психологические проблемы самоубийств с позиций современных достижений этой науки. Раскрывается феномен социально-психологической дезадаптации и анализируется его роль в генезисе суицидального поведения. Изложен ряд методик психологической диагностики суицидального риска. Особое внимание уделяется вопросам психопрофилактики и психотерапии в условиях психологического кризиса. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов.
Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Методология и методы психолого-педагогических исследований

АвторыШипилина Л.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
Что такое методология? На какой методологической базе осуществить современное психолого-педагогическое исследование? В чем заключается суть различных методологических подходов? Чем характеризуется исследование, выполненное на конкретных методологических основаниях? На эти и другие, актуальные для начинающих исследователей педагогических проблем вопросы, читатели найдут ответы в данном пособии. В пособии представлены понятийный аппарат методологии психолого-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики, анализируются основные затруднения исследователей при разработке научного аппарата исследования и описывается методика разработки такового. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, практикум, списки литературы для самостоятельной работы. Книга адресована аспирантам и магистрантам, выполняющим диссертационные исследования, а также практическим работникам образования, осуществляющим педагогический поиск, участвующим в разработке концепций, программ развития, программ опытно- экспериментальной работы.
Загружено 2014-07-08 12:00:00

Человек агрессивный. (Истоки международного терроризма)

АвторыБукреев В.И.
ИздательствоФлинта
Год издания2016
Автор этой книги предлагает читателю новую антропологическую концепцию человеческой агрессии. Анализируя последние 4000 лет мировой истории, он приходит к выводу, что истоки агрессии заложены в поломке человеческой натуры. Человек в погоне за удовлетворением насущных потребностей, богатством и властью разрушил собственную натуру. Это подтверждается тремя антропологическими катастрофами. В наши дни мы переживаем четвертую. За безумие поведения и мышления расплачиваемся психическими болезнями и ростом агрессивности. Что будет с человечеством в будущем? Есть ли выход из кризиса мировоззрения? Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов.
Рекомендовано редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
Загружено 2014-07-08 12:00:00