**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
ЮФУ (47.00.00 Философия, этика и религиоведение)
Философские идеи античности в контексте современности: о сакральном и человеческом
АвторыТитаренко И.Н.
ИздательствоЮФУ
Год издания2012
В монографии рассматриваются идеи античной философии в контексте развития европейской философской мысли, проблемы сакрального и человеческого в античной философии, проблема человека в античности и современной науке, взаимоотношения общества и человека. Работа рассчитана на специалистов в области истории философии, на бакалавров и магистров, изучающих философию, а также на всех, кто интересуется вопросами античного философского наследия. ...
Загружено
2018-01-12
Творческие задания по философии. Модуль 2. Современная философия
АвторыДедюлина М.А., Папченко Е.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2012
Данное учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, изучающих философию. В нём представлены работы современных авторов М. Хайдеггера, М. Хайма, Г. Башляра, Т. Куна, К. Поппера, М. Полани и др., затрагивающих такие актуальные проблемы, как виртуальная реальность, научные революции, научная рациональность, искусственный интеллект и пр. Настоящее учебное пособие позволяет осуществлять самостоятельную подготовку к семинарским занятиям, а также производить проверку освоения материала посредством контрольных вопросов. ...
Загружено
2018-01-14
Аксиологические проблемы современной науки
АвторыТитаренко И.Н., Папченко Е.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Учебное пособие представляет собой хрестоматийный материал по аксиологическим проблемам науки и техники. В состав пособия включены выдержки из работ зарубежных и отечественных философов XX-XXI вв. М. Хайдеггера, Х. Ленка, В.А. Лекторского и др. Кроме того, учебное пособие снабжено понятийным словарём. Данное учебное пособие предназначено как для самостоятельной работы бакалавров и магистров всех направлений, изучающих следующие дисциплины "Философия", "История науки и техники", "Культурология", так и для аспирантов, изучающих дисциплину "История и философия науки". ...
Загружено
2018-01-14
Проблема человека в русской философии
АвторыПомигуева Е.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Госстандарта для вузов, учебной программы и включает материалы по философии. Предназначено для студентов всех направлений. ...
Загружено
2018-01-14
История западноевропейской философии
АвторыЛиповой С.П.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, изучающих на философских факультетах курс истории зарубежной философии (часть 1), и магистрантов, проходящих подготовку по направлению "философия" на факультете философии и культурологии ЮФУ (часть 2). В первой части пособия три модуля. Они представляют важнейшие этапы истории средневековой философии: ее непосредственное начало, окончательное оформление и расцвет. Темы и проблемы рассматриваются с максимально возможным привлечением оригинальных текстов и малодоступных исследований. Во второй части пособия два модуля. В первом рассматривается начало новоевропейской гносеологии, во втором - ее развитие. Структура части в целом и его содержание рассчитаны дать объемное, теоретически выверенное представление о новизне и развитии новоевропейской гносеологии. Модули снабжены проверочно-активизирующими вопросами, проектными заданиями, библиографией. Данная часть пособия разработана на основе собственных исследований автора. Большинство оценок, квалификаций и сам процесс перехода от Бэкона к Гоббсу даются впервые. ...
Загружено
2018-01-13
История философии: учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению "философия"
АвторыЛиповой С.П., Тихонов А.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Данное учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлению "философия". Учебное пособие посвящено изложению тех философских учений, которые представляют для студентов наибольшую трудность при самостоятельной подготовке. Принадлежащие к различным периодам развития истории философии (от античной философии до философии XX в., включая историю русской философии), выбранные авторами учения проанализированы с позиций общефилософских проблем человека и его познания, определения разных видов бытия и методов философского исследования, что показывает логическую связь философских направлений. Учебное пособие призвано помочь студентам бакалавриата в освоении главных философских традиций и направлений и выступает в качестве теоретического начала дальнейшего постижения дисциплины "история философии". ...
Загружено
2018-01-13
Эстетика
АвторыТитаренко И.Н.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Книга представляет собой учебное пособие, базирующееся на современных выводах философских и гуманитарных наук, учитывающее особенности мировоззрения современной молодежи в условиях не только радикального изменения социально-политической ситуации, но и трансформации художественно-эстетического опыта европейской культуры. В учебном пособии содержатся очерки по истории эстетической мысли, позволяющие понять истоки зарождения и трансформации важнейших идей, проблем, категорий классической эстетики. Подробно рассматриваются эстетические представления Платона, Аристотеля, Витрувия, Альберти, Канта, Гегеля и других известных мыслителей. Автор учебного пособия представляет читателям философско-эстетическое осмысление человеческого опыта по творческому освоению действительности, современное научное понимание главных категорий эстетики, анализ сущности искусства и творческого процесса. Учебное пособие рассчитано на студентов высших учебных заведений и аспирантов различных дисциплин - культурологов, философов, дизайнеров, искусствоведов, лингвистов, психологов, а также всех тех, кто интересуется вопросами эстетики и стремится понять сложный и многообразный мир прекрасного. ...
Загружено
2018-01-12
Мудрость Сенеки. Том I. Власть и страсть
АвторыИвлиев В.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
В данной монографии автор показывает жизненный и творческий путь талантливого мыслителя античности - Луция Аннея Сенеки. В яркой форме описываются жизненные перипетии, творческие и карьерные достижения Сенеки. Предназначено для студентов, преподавателей и всех интересующихся античной философией, проблемами смысла жизни, ценностного выбора и т.п. ...
Загружено
2018-01-14
Политическая концептология
АвторыМакаренко В.П.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
В учебном пособии излагаются основные положения политической концептологии - разработанного автором нового направления социополитических исследований. Это направление является трансдисциплинарным, а его предметом выступает осмысленная политическая реальность. Первая часть посвящена методологическим основам политической концептологии. Излагаются результаты исследования концептов в аналитической философии, политической экономии, социологии, политологии, юриспруденции и историографии. Во второй части излагаются основные политические концепты - от свободы и политики до доверия и толерантности. Учебное пособие будет полезно политологам и философам, а также всем, кто интересуется современной политической мыслью. ...
Загружено
2018-01-13
Философия, логика и методология научного познания: учебник для магистрантов нефилософских специальностей
АвторыБакулова В.Д., Кириллова А.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2011
Данный учебник включает в себя полный курс одной из современных ведущих гуманитарных дисциплин - "Философия", предназначен для магистрантов нефилософских специальностей и содержит концептуальное изложение учебной дисциплины. Пособие подготовлено в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. Учебник не только представляет все разделы дисциплины, но также содержит необходимую информацию, позволяющую осмыслить сложные феномены жизнедеятельности индивидов. Модульное построение курса позволяет сделать акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у студентов умений решения на теоретическом уровне мировоззренческих проблем, освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, осмыслении статуса науки в духовной культуре общества. Соответствующие разделы курса помогают студентам понять природу общества, причины его развития, структуру социального организма, взаимосвязь между его элементами, что в конечном счете позволяет выработать самостоятельный взгляд на социальные явления современности, сориентироваться в многомерном социокультурном пространстве. ...
Загружено
2018-01-13
Совершенствование информационных процессов взаимодействия организма со средой в когнитологии
АвторыЧораян О.Г., Чораян И.О., Чораян Г.О.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
В монографии процессы формирования интеллекта и становления когнитивных функций рассматриваются сквозь призму совершенствования информационного взаимодействия организма со средой в ходе фило- и онтогенеза; изложены взгляды и концепции отечественных и зарубежных ученых, разрабатывавших положения о природе интеллекта, путях его онтогенетического развития и формировании когнитивных стилей, лежащих в основе индивидуального своеобразия мыслительной деятельности, которые дополнены результатами исследований авторского коллектива. Монография рассчитана на широкий круг читателей: студентов, научных сотрудников, преподавателей, всех интересующихся проблемами физиологии, психологии, философии, концепциями естественного и искусственного интеллекта. ...
Загружено
2018-01-12
Философские концепции человека
АвторыПомигуева Е.А.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
Данное учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, изучающих дисциплины "Философия", "Человек и его потребности". В работе детально рассматривается становление проблемы человека в античности и до настоящего времени. Автор учитывает кредитно-модульную систему, действующую в ТТИ ЮФУ. Настоящее учебное пособие позволяет осуществлять самостоятельную подготовку к семинарским занятиям, сдаче промежуточных и итоговых рейтинг-контролей. ...
Загружено
2018-01-14
Логика направленности изменения
АвторыСтешенко Н.И.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
В монографии исследуется логика направленности изменения. Пропозициональные основы этой логики в виде аксиоматической системы были созданы польским логиком Л. Роговским. Автор монографии продолжил разработку пропозициональной стороны этой логики. Исследовал логику направленности изменения как функциональную систему, изучил ее нормальные формы. Построил секвенциональное исчисление и аналитические таблицы этой логики. Автор создал и исследовал первопорядковую логику направленности изменения, в частности, доказал теорему корректности. Монография рассчитана на специалистов в области логики, методологии и философии науки; может быть полезна студентам и аспирантам, изучающим многозначные логики. ...
Загружено
2018-01-12
Творческие задания по философии. Модуль 1. История философии
АвторыДедюлина М.А., Папченко Е.В.
ИздательствоЮФУ
Год издания2010
Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Госстандарта для вузов, учебной программы и включает материалы по философии. Предназначено для самостоятельной работы студентов всех направлений. ...
Загружено
2018-01-14
Основы философии: учебник для бакалавров философских специальностей
АвторыБакулова В.Д., Ерыгина А.Н.
ИздательствоЮФУ
Год издания2009
В учебнике излагаются в обобщенном и интегрированном виде наиболее значимые и фундаментальные отрасли философского знания: онтология, гносеология, методология, диалектика и логика. А также теории и истории социальной философии. Необходимость и актуальность учебно-методической литературы данного вида связана с переходом на многоуровневую модель системы образования, появлением совершенно новой категории обучаемых в подготовке философов - студентов бакалавров. Как известно, переход на многоуровневую модель образования в первую очередь связан с интеграцией Российской высшей школы в европейское и мировое образовательное пространство, получивший название Болонского процесса. К числу важнейших целей данного процесса прежде всего относятся такие, как принятие системы легко читаемых и сопоставимых степеней; учреждение системы кредитов - аналогичной системе ECTS, содействие мобильности путем преодоления препятствий к эффективной практике свободного передвижения; содействие европейскому сотрудничеству в области обеспечения качества с целью разработки сопоставимых критериев и методологий; поддержка европейских аспектов высшего образования, особенно в части разработки учебных планов, межвузовского сотрудничества, вариантов обеспечения объединенных программ обучения и научных исследований и. т. д. Все это непосредственно учитывалось при создании данного нового вида учебно-методического ресурса. Для студентов-бакалавров философских и других гуманитарных факультетов, для преподователей гуманитарных дисциплин вузов. ...
Загружено
2018-01-12
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows