ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
37.00.00 Психологические науки (Академический Проект)
Все издания
Показано 1..16 из 30

37.00.00 Психологические науки (Академический Проект)

Терапия творческим самовыражением (отечественный клинический психотерапевтический метод)

АвторыБурно М.Е.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В книге обобщен опыт многолетней работы автора, метод которого стал одной из отечественных школ психотерапии. Именно здесь Терапия творческим самовыражением М.Е. Бурно, предназначенная прежде всего для людей с тягостным переживанием своей неполноценности, несостоятельности, изложена наиболее последовательно и подробно - для практики дела. <br>Автор - Марк Евгеньевич Бурно, доктор медицинских наук, профессор кафедры психотерапии и сексологии ГОУ ДПО "Российская медицинская академия последипломного образования Минздравсоцразвития" (Москва), вице-президент Профессиональной Психотерапевтической Лиги. <br>Книга предназначена для психотерапевтов, психиатров, врачей всех лечебных специальностей (включая врачей общей практики, желающих обогатить лечение элементами данного метода), для медицинских (клинических) психологов, психологов-консультантов, специалистов по социальной работе, социальных работников, студентов-медиков и студентов-психологов.
Рекомендовано Профессиональной Психотерапевтической
Лигой и кафедрой психотерапии, медицинской психологии
и сексологии Российской медицинской академии последипломного образования в качестве учебно-практического пособия по психотерапии и психологическому консультированию
Загружено 2019-11-26 03:30:11

Основы профессиональной ориентации

АвторыВолков Б.С.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии рассматриваются основные вопросы профессионального самоопределения учащейся молодежи. Обсуждаются мотивы выбора профессии и те ошибки, которые могут иметь место при определении молодежью своего места в жизни. <br>Рассматривается большое количество практических ситуаций, задач и ориентировочных ответов на них. <br>Имеются контрольные вопросы и задания по решению задач профессиональной ориентации. Приводятся темы рефератов и курсовых работ, а также терминологический словарь и список литературы.<br>Предназначается для студентов учебных заведений очного, заочного и дистанционного обучения, специализирующихся в психологии и педагогике.
Загружено 2019-11-26 03:29:41

Как помочь школьнику учиться? Психологическая поддержка и сопровождение

АвторыВолков Б.С.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Как поддерживать и сопровождать ребенка в период школьного обучения? Что нужно, чтобы он реализовал максимум своих возможностей? Какие трудности возникают при адаптации ребенка к условиям школьного обучения и как их преодолеть? Чем именно взрослые могут помочь ребенку? Как развивать у ребенка интерес к учебной деятельности? Что нужно для установления правильных взаимоотношений с учителем и сверстниками? <br>Ответы на все эти вопросы вы найдете в новой книге психолога и педагога Бориса Степановича Волкова. Пособие адресовано учителям, психологам, воспитателям, студентам и, конечно, родителям.
Загружено 2019-11-26 03:29:24

Дошкольная психология : Психическое развитие от рождения до школы

АвторыВолков Б.С., Волкова Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Научные интересы авторов связаны с разработкой вопросов психологии обучения и воспитания детей разного возраста, а также методики профессиональной подготовки студентов высших и средних учебных заведений. <br>Авторами опубликован ряд учебных пособий по возрастной психологии, в 1996 и 1998 гг. удостоенных дипломов лауреатов Всероссийского конкурса на лучшие научные и учебно-методические работы по совершенствованию системы подготовки специалистов без отрыва от работы и дистанционному обучению, среди которых "Психология развития человека", "Детская психология. Логические схемы", "Детская психология в задачах и ответах", "Как подготовить ребенка к школе", "Методология и методы психологического исследования".
Загружено 2019-11-26 03:28:52

Психология юности и молодости

АвторыВолков Б.С.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Данное учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений. В него включены методические указания, ориентирующие студентов на глубокое и творческое самостоятельное изучение методологических и теоретических положений современной возрастной психологии по теме: "Психологические особенности становления личности в юношеском возрасте и в период молодости". Даются схематические модели по теме и их краткое описание. Указывается литература и тематика рефератов.<br> В связи с проводимой в настоящее время всеобщей компьютеризацией схематические модели могут послужить основой для выработки навыков систематизации учебного материала, сходных с программированием, и последующего составления обучающих программ.
Загружено 2019-11-26 03:28:38

Психология развития человека

АвторыВолков Б.С., Волкова Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии рассматриваются основные закономерности, факторы и условия психического развития, а также основные движущие силы развития человека. Дается возрастная периодизация данного процесса.<br> Особым достоинством учебного пособия является его практическая ориентированность, обилие практических ситуаций, задач с ориентировочными ответами на них. <br>Пособие снабжено контрольными вопросами и заданиями по наблюдению за развитием ребенка. Пособие снабжено терминологическим словарем. <br>Предназначается для студентов педагогических учебных заведений очного, заочного и дистанционного обучения, а также для учителей-практиков и практических психологов.
Загружено 2019-11-26 03:24:49

Возрастная психология

АвторыВолков Б.С., Волкова Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психология развития) отражен полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются: предмет и методы возрастной психологии, а также психология развития человека; возрастные закономерности в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости, пожилом возрасте и старости. <br>Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схем основных понятий возрастной психологии. В учебном пособии содержатся контрольные вопросы, задания, описаны практические ситуации, даны темы рефератов и курсовых работ, список литературы. Прилагается краткий терминологический словарь. <br>Учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений, психологам, родителям, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии.
Загружено 2019-11-26 03:21:06

Клиническая психотерапия

АвторыБурно Μ.Е.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Настоящая книга есть 2-е, дополненное и переработанное издание. 1-е издание вышло в свет в этом же издательстве в 2000 году. <br>Автор - Марк Евгеньевич Бурно, доктор медицинских наук, профессор кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии Российской медицинской академии последипломного образования (Москва), вице-президент Профессиональной психотерапевтической лиги, основатель отечественной психотерапевтической школы "Терапия творческим самовыражением". <br>В книге собраны работы автора разных лет, в которых научное размышление, практическая лечебная помощь больным и преподавание врачам как бы растворены друг в друге, составляют единую врачебную душевную работу психиатра-психотерапевта. <br>Книга предназначена для психотерапевтов, психиатров, врачей всех лечебных специальностей (включая врачей общей практики), медицинских (клинических) психологов, психологов-консультантов, студентов-медиков и студентов-психологов.

Рекомендовано кафедрой психотерапии, медицинской психологии и сексологии Российской медицинской академии последипломного образования и Профессиональной психотерапевтической лигой в качестве учебного пособия по психотерапии

Загружено 2019-11-19 02:55:02

Российский клинический психоанализ - новая школа

АвторыЕгоров Б.Е.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В первой части книги автор, с позиции реальных дел и фактов, пытается подойти к российскому коллективному бессознательному как к единому организму, который развивается по своим законам. Закономерности исторического пути России соотносятся со многими взглядами Карла Юнга, Л.Н. Гумилева, И.Л. Солоневича, И.А. Ильина и др. Вторая часть книги посвящена массовым сеансам исцеления на протяжении 150 лет истории. Разбирается история, теория, практика, методология лечебного и "балаганного" гипнотизма, современное его значение, а также коллективные и индивидуальные аспекты работы бессознательного при использовании гипнотических феноменов. Третья часть книги рассказывает о Русском варианте клинического психоанализа. Эта часть посвящена анализу индивидуального бессознательного. Разбираются исторические корни, дано теоретическое обоснование и практическое применение клинического психоанализа. Все три части книги связаны между собой основной идеей о единстве Российского духовного пространства.
Загружено 2019-11-19 02:54:49

Психологическая эволюция личности

АвторыПьер Жане
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
"Психологическая эволюция личности" - одна из основных книг французского психолога и психотерапевта Пьера Жане, одного из ведущих французских психологов первой трети XX века, создателя целостной общепсихологической теории и психотерапевтической практики. С начала 1980-х его психотерапевтическая система стала основой фазово-ориентированных подходов к терапии ПТСР. "Психологическая эволюция личности" - один из самых ярких текстов Жане. Он сочетает философские размышления, общепсихологические построения и подробные описания клинических случаев - характерная черта ушедшей французской традиции патологической психологии конца XIX - начала XX в.<br>Для аспирантов и студентов-психологов, студентов-психиатров и социологов, всех изучающих родственные дисциплины.
Загружено 2019-11-19 02:54:44

Психология профессиональных деструкций

АвторыЗеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Пособие посвящено одной из малоизученных областей психологической реальности человека - профессионально обусловленным деструкциям: кризисам, стагнации, деформациям. Теоретико-методологический анализ проблемы позволил авторам установить основные детерминанты развития деструкций в процессе взаимодействия человека с профессией, определить состав и структуру деструкций, дать их феноменологию. В практико-ориентированной части пособия представлены психотехнологии преодоления профессиональных деструкций и стратегии профессионального самосохранения работников. <br>Учебное пособие обобщает научные изыскания сотрудников кафедры психологии профессионального развития Российского государственного профессионально-педагогического университета по одной из проблем психологии развивающегося профессионально-образовательного пространства человека, научным руководителем которой является Заслуженный деятель науки РФ, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор Э.Ф. Зеер.<br> Пособие адресовано студентам, магистрантам и аспирантам психологических специальностей, а также работникам служб развития персонала.
Рекомендовано Редакционно издательским Советом Российской академии образования в качестве учебного пособия для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по психологическим специальностям
Загружено 2019-11-19 02:54:39

Психоаналитические теории личности

АвторыДжералд Блюм
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Монография представляет уникальный труд по сравнительному анализу основных психоаналитических концепций. Профессор Мичиганского университета Дж. Блюм на основании сотен экспериментальных психологических исследований и наблюдений антропологов сопоставляет взгляды Фрейда, Юнга, Адлера, Ранка, Хорни, Эриксона, Фромма и др. на формирование личности, защитные механизмы, психосексуальное развитие, межличностные отношения. Монография имеет не только научные достоинства, но и является отличным учебником. <br>Книга адресована специалистам гуманитарных областей знания, прежде всего психологам, психиатрам, культурологам и педагогам, а также всем, кто глубоко изучает психоанализ.
Рекомендовано Профессиональной Психотерапевтической Лигой и кафедрой психотерапии Российской медицинской академии последипломного образования в качестве учебно-практического пособия
Загружено 2019-11-19 02:54:38

Психология

АвторыУильям Джеймс
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Уильям Джеймс - выдающийся американский философ и психолог, один из ведущих представителей прагматизма и основоположников функционализма. Работы этого ученого легли в основу целого ряда отраслей психологического знания. Именно им была создана первая в истории психологии теория личности, его взгляды на личность как на духовную сущность, которая развивает сама себя, оказали серьезное влияние на взгляды приверженцев экзистенциализма и, соответственно, на создание ими своих экзистенциальных теорий личности. Теория личности Джеймса оказала значительное влияние на формирование персонологии в США. <br>Исходным для Джеймса является понятие опыта, функциональными атрибутами которого выступают субъективность и объективность.<br> Прообразом духа (сознания) был для Джеймса обычный процесс дыхания. Одной из важных характеристик сознания он считал его избирательность. С точки зрения ученого, сознание является функцией, которая "по всей вероятности, как и другие биологические функции, развивалась потому, что она полезна". Исходя из такого приспособительного характера сознания, он отводил важную роль инстинктам и эмоциям, а также индивидуальным физиологическим особенностям человека. Именно Джеймс выделил четыре основных "способа мышления": "визуальный, у других - аудиальный, вербальный или моторный (кинестетический); в большинстве случаев, возможно, смешанный в равных долях". <br>В данной работе четко обозначены философские и общеметодологические основания развития психологии, позволяющие современному ученому более широко взглянуть на предмет своих исследований.
Загружено 2019-11-19 02:54:35

Проблемы психологии народов

АвторыВундт В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В. Вундт считается основоположником экспериментального и культурно-исторического методов психологии. <br>Базовая работа Вундта - 10-томная "Психология народов". Главным проявлением "народного духа" он считал языковую деятельность (в отличие от языковой системы - предмета исследования лингвистов). Книга "Проблемы психологии народов" - краткое изложение исследовательской программы Вундта и введение в многотомную "Психологию народов". <br>Законы "психологии народов" - суть законы развития, а основа ее - три области, содержание которых "превышает объем индивидуального сознания: язык, мифы и обычаи". Вундта интересовало содержание "национального духа" (Volksgeist). Он подчеркивает генетический приоритет "национального духа" перед индивидуальным: "В истории человеческого общества первым звеном бывает не индивидуум, но именно сообщество их. Из племени, из круга родни путем постепенной индивидуализации выделяется самостоятельная индивидуальная личность, вопреки гипотезам рационалистического Просвещения, согласно которым индивидуумы отчасти под гнетом нужды, отчасти путем размышления соединились в общество". <br>Основным фактором при взаимодействиях в человеческом обществе Вундт считает процессы "общего творчества", "ассимиляции" и "диссимиляции", но до конца не раскрывает их природу.
Загружено 2019-11-19 02:53:51

Основы инженерной психологии

АвторыДушков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Учебник состоит из двух книг. В настоящем, первом томе рассматриваются основные методические проблемы инженерной психологии, методы изучения деятельности оператора в системе "человек-машина", психофизиологические основы деятельности оператора. 3-е издание учебника (2-е - 1986) отличается от предыдущего подбором нового нормативного и фактического материала, расширением методов, применяемых в настоящее время в инженерной психологии. <br>Для студентов технических вузов. Может быть полезен инженерам, экономистам, организаторам производства, специалистам в области менеджмента, маркетинга, мониторинга.
Загружено 2019-11-19 02:53:25

Психологическая готовность ребенка к обучению в школе: психолого-педагогические основы

АвторыВьюнова Н.И., Гайдар К.М., Темнова Л.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии в единстве освещены вопросы возрастных особенностей детей "на старте" школьного обучения, психодиагностики их готовности к этому обучению, консультирования учителей и родителей по проблемам формирования психологической готовности к школе, разработки развивающих программ, призванных помочь первоклассникам более успешно включиться в школьную жизнь. Данное пособие адресовано как студентам - будущим психологам, так и тем, кто уже имеет определенный опыт работы в практической психологии образования. Оно может быть полезно родителям будущих и настоящих первоклассников, а также учителям начальных классов, поскольку поможет лучше ориентироваться в специфике работы психолога образования и конструктивно взаимодействовать с ним при решении общих задач обучения и воспитания подрастающего поколения.
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психологическим специальностям
Загружено 2019-11-19 02:53:13