ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
44.00.00 Образование и педагогические науки (Дашков и К)
Все издания
Показано 1..16 из 27

44.00.00 Образование и педагогические науки (Дашков и К)

В монографии разработаны научно-методические основы обеспечения оптимальных условий эффективной реализации программных инструментов государственной политики в сфере образования. В ней проведено сравнительное исследование действующих институтов стратегического планирования и среднесрочного программирования на федеральном уровне в сфере образования, выявлены и описаны наиболее значимые тенденции, особенности и проблемные зоны существующих программных инструментов государственной политики в сфере образования, обоснована возможность и целесообразность комплексного использования преимуществ различных правовых институтов стратегического планирования и программирования отрасли образования, разработан прогноз и описаны прогнозные сценарии применения на федеральном уровне институтов стратегического планирования и среднесрочного программирования на период до 2020 года. По результатам проведенного исследования научно обоснованы оптимальные решения для дальнейшего инновационного развития программно-целевых инструментов государственной политики в сфере образования. Для работников государственных органов управления образованием, преподавателей и студентов вузов, научных работников, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами развития образования.
Загружено 2019-07-18 02:44:54

Социальная психология

АвторыКоролев Л.М.
ИздательствоДашков и К
Год издания2019
В учебнике представлены основные положения и подходы, выработанные отечественной и мировой социальной психологией, раскрываются основы психологии общения и взаимодействия, социально-психологические феномены группы и общества, пути социальной адаптации личности, природа и способы разрешения конфликтных и стрессовых ситуаций. Для студентов бакалавриата, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки "Образование и педагогические науки", "Социальная работа", "Организация работы с молодежью".
Рекомендовано федеральным государственным бюджетным учреждением "Федеральный институт развития образования" (ФГБУ "ФИРО") в качестве учебника для использования в образовательном
процессе образовательных организаций, реализующих
программы высшего образования по укрупненным группам направлений подготовки "Образование и педагогические науки", "Социальная работа", "Организация работы с молодежью" (уровень бакалавриата)
Загружено 2019-07-18 02:40:27

Диалектическая логика. Самоучитель мышления

АвторыВойтов А.Г.
ИздательствоДашков и К
Год издания2018
Интеллигентность, теоретичность, интеллектуальность человека предполагают его способность мыслить. Ее обеспечивают логика и диалектика. Однако учебные пособия по этим наукам недостаточны для развития мышления. Используя их, следует найти новые возможности для развития умения применять логику и диалектику в единстве, в качестве непосредственного, прямого, общенаучного, сознательного, практического, наблюдаемого метода мышления (иначе - как диалектическую логику). Концепция - результат пожизненного поиска, в котором участвовали отец Георгий Кириллович (1907-1975 гг.); брат Иван Георгиевич (к. т. н.); жена Ирина Григорьевна, выпускница МГУ 1959 года (1934-2007); сын Сергей, выпускник МИИТ 1983 года; дочь Наташа (к. э. н.). Ответственность лежит на мне - Александре Георгиевиче. Рациональнее начать овладение диалектической логикой с помощью компьютерного аудио- и видеокурса "Уроки мышления" (15 уроков по 10-40 минут, общей продолжительностью 5 часов), www\\miit-ief.ru \дистанционное обучение \ учебные материалы.
Загружено 2018-11-23 02:26:38

Люди, лишенные родительских прав: их социализация и жизненные траектории

АвторыКозлова Т. З.
ИздательствоДашков и К
Год издания2018
Монография подготовлена в Институте социологии РАН. Она посвящена формированию личности родителей детей - социальных сирот и написана по материалам социологического исследования, проведенного под руководством автора в восьми регионах России по единой методике. Первый раздел монографии посвящен анализу результатов исследования по всем выбранным регионам, второй - особенностям формирования личности лиц, лишенных родительских прав, по отдельным исследуемым регионам. Для социологов, психологов, педагогов, демографов, государственных служащих, в чьем ведении находится забота о сохранении семьи и сокращении числа социальных сирот. Может быть также использована как учебное пособие студентами, обучающимися по направлению подготовки "Социальная работа".
Загружено 2016-08-20 02:10:37

Ресурсы глобальной экономики (теория, методология, практика

АвторыОрлова Н.Л.
ИздательствоДашков и К
Год издания2017
В учебнике рассматриваются вопросы развития ресурсного потенциала мировой экономики в условиях глобализации, ресурсная структура мировых воспроизводственных циклов, отображение и управление ресурсными потоками. Включены главы, посвященные новым ресурсам в мирохозяйственных связях, экспортным ресурсам России, технологии оперирования ресурсами и перспективам их развития в XXI веке. Автор учебника - Наталья Леонидовна Орлова - известна как исследователь в области геоэкономики, как разработчик нового подхода к субъектам и объектам ресурсного спроса, роли государства как глобального предпринимателя и других новаций. Для студентов магистратуры и бакалавриата, аспирантов и преподавателей экономических вузов, научных и практических работников, занимающихся внешнеэкономической деятельностью.
Рекомендовано
федеральным государственным автономным учреждением
"Федеральный институт развития образования"
(ФГАУ "ФИРО") в качестве учебника
для использования в учебном процессе образовательных
учреждений, реализующих программы высшего образования
по направлению подготовки 38.04.01 Экономика
(уровень магистратуры)
Регистрационный номер рецензии 11 от 12 февраля 2016 г.


Загружено 2017-09-13 18:19:54

Современный университет в пространстве противоречий. Проблемы и пути их решения

АвторыЕлисеев Б. П.
ИздательствоДашков и К
Год издания2017
На основе анализа современных условий функционирования вуза обсуждаются некоторые узловые моменты, тормозящие развитие образования. Вскрываются объективно существующие противоречия элементов системы "государство - вуз", приводящие к ряду парадоксов, возникающих при достижении целей и задач вуза, а также тенденция возникновения эффекта "удушения" учебного процесса предпринимательской деятельностью. Формулируются три возможные стратегии государства в области образования, взаимно связывающие между собой время и стоимость обучения с качеством подготовки специалиста, что дает возможность рассматривать эти стратегии как оптимизационные задачи при различных критериях и обосновать "уравнение обучения". Представлено решение проблемы по оценке уровня знаний на основе тестовых испытаний, рассматриваемой как задача на проверку статистических гипотез. Проводится оптимизация оценки качества знаний при альтернативном и многоальтернативном выборе. Книга представляет интерес для руководителей высших учебных заведений, а также работников органов исполнительной власти, занимающихся вопросами образования в высшей школе.
Загружено 2017-09-13 18:19:26

Трудоустройство выпускников вузов в регионе: анализ и оценка

АвторыСероштан М.В.
ИздательствоДашков и К
Год издания2016
В монографии представлены результаты статистического анализа и сравнительной оценки трудоустройства и средней заработной платы на основе данных первого и второго мониторингов трудоустройства выпускников вузов, официально опубликованных Министерством образования и науки РФ в 2015 - 2016 годах. Настоящее издание посвящено исследованию трудоустройства выпускников вузов региона в разрезе отраслей науки, укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, образовательных организаций на примере Белгородской области, в том числе и Белгородского государственного технологического университета им. В. Г. Шухова. Книга предназначена для преподавателей, научных работников, аспирантов, магистров, а также для руководителей вузов, специалистов служб содействия трудоустройству выпускников. Может быть полезной при проведении самоанализа и оценке конкурентоспособности образовательной организации, а также при принятии управленческих решений по вопросам развития рынка труда и системы высшего образования в регионе.
Загружено 2018-11-23 02:31:06

Социальная работа с молодежью

АвторыБасов Н. Ф.
ИздательствоДашков и К
Год издания2015
Целью учебного пособия является вооружение студентов знаниями по важнейшим проблемам социальной работы с молодежью. В нем раскрываются основные направления социальной работы с этой категорией населения, анализируется содержание деятельности учреждений социального обслуживания молодежи, характеризуются работа по профилактике асоциальных явлений в данной среде, содействие занятости и трудоустройству молодежи, комплексная поддержка молодой семьи, социальное служение молодежи. Особое внимание уделено социальной помощи уязвимым категориям молодежи, а также молодым мигрантам и переселенцам, анализу организации досуговой деятельности и отдыха молодых людей. Большое место отводится педагогическим и правовым основам работы с молодежью. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Социальная работа” (квалификация "бакалавр”), а также практических работников.
Рекомендовано УМО по образованию в области социальной работы в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Социальная работа" (квалификация "бакалавр")
Загружено 2014-11-11 12:00:00

Основы научных исследований

АвторыШкляр М. Ф.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
В учебном пособии (с учетом современных требований) описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической информацией, особенностями подготовки и оформления курсовых и дипломных работ. Материал, содержащийся в пособии, может служить методическим и практическим руководством для выполнения научных работ. Для студентов бакалавриата и специалитета, а также аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей.
Загружено 2015-03-17 12:00:00

Социальная педагогика

АвторыЛипский И. А.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
Содержание учебника раскрывает сущность социальнопедагогической деятельности социальных работников в рамках следующих разделов: теоретические основы социальной педагогики; педагогика социального развития личности; педагогика социальной среды; социально-педагогическое сопровождение жизнедеятельности людей в трудной жизненной ситуации; социально-педагогическая работа с зависимостями; социальный педагог (профессиональный портрет; практический инструментарий социального педагога; социально-педагогический компонент деятельности социального работника). Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки “Социальная работа” (профиль “Социальная работа в системе социальных служб”), слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, а также тех, кто интересуется социально-педагогическими проблемами социальной работы.
Загружено 2015-01-13 12:00:00

Как правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы

АвторыБушенева Ю. И.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
Книга посвящена созданию студенческих рефератов, курсовых и дипломных работ. В ней доступным языком написаны советы о том, как правильно и результативно справиться с выполнением учебных заданий. В издании приведены актуальные нововведения в области написания работ, которые помогут упростить обучение в высшем учебном заведении. Для студентов, аспирантов, преподавателей.
Загружено 2015-01-13 12:00:00

Социальное обучение взрослых: история, теория, технология

АвторыШаповалов В. К.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
В книге предлагается авторская концепция социального обучения взрослых. Дается психологическая характеристика взрослых как социально-демографической группы. Представлен исторический экскурс социального обучения взрослых в зарубежных и отечественных традициях. Характеризуются место и роль социального обучения взрослых в кризисной ситуации. Обосновывается программирование содержания социального обучения в зависимости от потребностей обучающихся взрослых. Анализируется опыт апробации технологии социального обучения взрослых в условиях неформального образования. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, специалистов в областях педагогики и социальной работы, активистов некоммерческих организаций, занимающихся вопросами социального обучения взрослых.
Загружено 2014-11-21 12:00:00

Подготовка кандидатской диссертации по экономике

АвторыГутгарц Р. Д.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
В книге в отличие от других изданий аналогичной тематики, где описывается “идеальная модель” проведения научного исследования и написания кандидатской диссертации, внимание уделено вопросам практического характера. Рассмотрены проблемы, сопровождающие отдельные этапы выполнения научного исследования, и их причины, даны рекомендации по их предотвращению или нивелированию, а также представлены особенности оформления результатов в форме кандидатской диссертации по экономическим наукам. Проведен краткий анализ наиболее часто встречающихся в диссертациях недостатков методического и технического характера. Даны практические советы по подготовке текста диссертации и приведены примеры оформления отдельных видов материалов. Для аспирантов, соискателей, научных руководителей и всех, кто интересуется технологическими особенностями процесса проведения научных исследований и оформления их результатов.
Загружено 2014-11-21 12:00:00

Информационные технологии в педагогическом образовании

АвторыКиселев Г. М.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки "Педагогическое образование", включающего для обязательного изучения дисциплину "Информационные технологии". Он посвящен актуальным проблемам применения современных информационных технологий в учебном процессе общеобразовательных учреждений и вузов. В теоретической части излагаются вопросы развития информационных технологий обучения, дидактические аспекты использования возможностей информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, проблемы подготовки педагогических кадров. Целью практической части является отработка умений практического использования информационных технологий в профессиональной деятельности работника образования. К практической части подготовлен демонстрационный материал и задания для самостоятельной работы, размещенные на сайте http://www.mrsei.ru в разделе "Методическое обеспечение". Для студентов психолого-педагогических направлений бакалавриата, аспирантов, педагогов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность.
Загружено 2014-11-14 12:00:00
В монографии раскрываются основные концепции комплексного информационного педагогического проектирования, дана характеристика видов проектов. Приводятся методы блочно-модульного моделирования информационных педагогических проектов, обобщен опыт разработки и внедрения зарубежных и отечественных информационно-педагогических проектов при использовании систем дистанционного обучения и блочно-модульных вычислительных технологий. Монография может быть использована педагогами, специалистами по разработке информационных систем, а также студентами, аспирантами, докторантами.
Загружено 2014-11-13 12:00:00

Диссертационные работы: Методика подготовки и оформления

АвторыКузнецов И. Н.
ИздательствоДашков и К
Год издания2014
В пособии рассматривается широкий круг проблем, связанных с обеспечением процесса подготовки диссертационных работ: от выбора темы научной работы до ее защиты; раскрываются выбор методов исследования, структура и содержание этапов исследовательского процесса, последовательность поиска и обработки источников информации. Особое внимание уделяется методике написания и правилам подготовки рукописей диссертационных работ. Рассмотрены требования к оформлению библиографических записей и описаний источников в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1-2003. В приложениях представлены основные нормативные документы, определяющие порядок защиты кандидатских и докторских диссертаций. Для аспирантов, соискателей, их научных руководителей, педагогов-исследователей, а также для студентов вузов и всех тех, кто хочет повысить культуру своей научной работы.
Загружено 2014-11-21 12:00:00