ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
44.00.00 Образование и педагогические науки (КФУ)
Все издания
Показано 1..10 из 10

44.00.00 Образование и педагогические науки (КФУ)

В пособии представлено учебно-методическое обеспечение практико-ориентированного сопровождения процесса подготовки бакалавров, обучающихся по направлению "Специальное (дефектологическое) образование", профилям "Логопедия" и "Специальная психология", с целью формирования профессиональной компетентности. <br>Учебно-методическое пособие содержит программы по организации учебной и производственной практики бакалавров, компетентностноориентированные задания и методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта профессиональной деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.<br> Пособие адресовано студентам, руководителям практик профильных организаций, в том числе учителям-логопедам, специальным психологам.
Загружено 2019-09-17 03:54:27

Прогностическая компетентность младшего школьника при дефицитарном развитии

АвторыАхметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А., Твардовская А.А.
ИздательствоКФУ
Год издания2018
В монографии излагаются теоретические представления о сущности социализации в отечественной и зарубежной психологии, трудности социализации младших школьников при дефицитарном развитии. Способность к прогнозированию рассматривается как предпосылка их успешной социализации, дается описание авторского диагностического инструментария, позволяющего проводить оценку антиципирующей способности ребенка с ограниченными возможностями здоровья, предупреждать и прогнозировать ситуации асоциального поведения. Выявлены индивидуально-типологические профили младших школьников с нарушениями речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, отражающие особенности их прогностической компетентности, представлена программа формирования прогностической компетентности у младших школьников в ситуациях учебной и внеучебной деятельности.<br> Книга предназначена для специалистов системы инклюзивного и специального образования.
Загружено 2019-09-17 03:47:21

Логопедический атлас (периферический речевой аппарат)

АвторыА.И. Ахметзянова, Т.Ю. Корнийченко, Л.Н. Суздальцева
ИздательствоКФУ
Год издания2016
Атлас представляет собой иллюстрированное учебное пособие, предназначенное для знакомства студентов с органами периферического речевого аппарата. В нем с современных позиций изложены анатомо-физиологические особенности органов речи и голосообразования в норме. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов дефектологических специальностей и предназначено для студентов младших курсов. Его цель - помочь студентам, будущим специалистам в области коррекционного воспитания, систематизировать, уточнить и закрепить свои знания основ анатомического строения периферического речевого аппарата. Кроме того, пособие ориентирует студентов на самостоятельное, углубленное изучение специальной литературы.
Печатается по рекомендации Учебно-методического центра КФУ
Загружено 2016-09-02 02:12:18

Трудные вопросы грамматики

АвторыГ.А. Хайрутдинова, А.Ю. Чернышёва
ИздательствоКФУ
Год издания2016
Пособие содержит материал по наиболее трудным вопросам морфологии и синтаксиса, в решении которых авторы опирались на отечественную лингвистическую традицию и опыт современных лингвистических исследований. Для студентов филологических факультетов по курсу "Современный русский язык".
Рекомендовано к изданию кафедрой русского языка и методики преподавания Казанского федерального университета
Загружено 2016-09-01 02:12:17

Инклюзивная практика в высшей школе

АвторыА.И. Ахметзянова, Т.В. Артемьева, А.Т. Курбанова, И.А. Нигматуллина, А.А. Твардовская, А.Т. Файзрахманова
ИздательствоКФУ
Год издания2015
В учебно-методическом пособии "Инклюзивная практика в высшей школе" рассматривается проблема высшего профессионального образования людей с ограниченными возможностями здоровья за рубежом и в России, анализируются основные трудности и перспективы образовательной инклюзии в высшей школе. В пособии представлена разработанная авторским коллективом модель развития инклюзивной практики в федеральном университете, а также магистерская программа "Инклюзивная психология" по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование". Материалы учебно-методического пособия адресованы преподавателям высшей школы, исследователям в области обучения лиц с особыми образовательными потребностями, а также студентам, магистрантам, аспирантам.
Загружено 2016-09-09 02:14:38

Детская клиническая психология

АвторыР.Р. Попова
ИздательствоКФУ
Год издания2015
Учебное пособие разработано для использования при организации учебной деятельности по курсу "Детская клиническая психология". В пособии рассмотрены теоретические положения, касающиеся закономерностей нарушенного развития в детском возрасте, основные понятия детской клинической психологии, раскрываются основные направления деятельности клинического психолога в работе с детьми. Даны клинико-психологические характеристики основных видов детской психопатологии, закономерности их возникновения. В пособии раскрываются способы и методы психологической диагностики нарушенного развития. Учебное пособие включает план практических занятий со студентами, содержит разнообразные задания для контроля знаний. Учебное пособие предназначено для студентов психологических и педагогических вузов.
Печатается по решению учебно-методической комиссии Института психологии и образования Казанского федерального университета
Загружено 2016-09-03 02:12:30

Новые вызовы национальной безопасности России: влияние современного международного терроризма

АвторыА.Г. Большаков, Р.Г. Галихузина, А.В. Иванов, Т.З. Мансуров
ИздательствоКФУ
Год издания2015
В пособии представлены стенограмма участников круглого стола, материалы для выступления агитаторов-пропагандистов в муниципальных образованиях Республики Татарстан, графические изображения, карты, листовки с антиэкстремистской тематикой, иллюстративные материалы, справочная информация, интернет-ресурсы по проблемам терроризма и технологиям противодействия экстремизму и терроризму в России, в Республике Татарстан, в Казанском (Приволжском) федеральном университете. Пособие представляет интерес для государственных и муниципальных служащих, вузовских и школьных воспитателей, членов общественных организаций, а также для всех, интересующихся данной проблематикой.
Загружено 2016-09-01 02:11:57

Практики интерактивного обучения

АвторыИ.И. Голованова, Е.В. Асафова, Н.В. Телегина
ИздательствоКФУ
Год издания2014
Данное методическое пособие поможет в разработке, конструировании, организации и проведении современных занятий в образовательных учреждениях. Предназначено для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, также может использоваться при подготовке бакалавров и магистров по направлению "Педагогика".
Загружено 2016-09-01 02:11:35
Учебно-методическое пособие раскрывает основные вопросы выявления и развития одаренных детей. Использован опыт взаимодействия общеобразовательных школ -лицея № 110, гимназии № 102 им. М.С.Устиновой г. Казани, гимназии № 3 г. Зеленодольска - с Казанским (Приволжским) федеральным университетом. Адресовано преподавателям вузов, слушателям курсов повышения квалификации, руководителям образовательных учреждений и студентам.
Загружено 2016-09-01 02:11:52

Безопасность жизнедеятельности

АвторыГалеев И.Ш., Святова Н.В., Мустаев Р.Ш., Ситдикова А.А.
ИздательствоКФУ
Год издания2011
В сборник помещены федеральные законы, постановления правительства Российской Федерации, нормативные акты по вопросам в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Приводятся базовые нормативные документы по вопросам безопасности, гражданской обороны, национальной безопасности Российской Федерации. Сборник нормативных документов рекомендуется для студентов института физической культуры, спорта и восстановительной медицины дневной и заочной форм обучения, а также всех факультетов педагогических вузов, учителей, администрации общеобразовательных и детских учреждений.
Загружено 2016-09-09 02:14:17
  • 1