ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
44.00.00 Образование и педагогические науки (Издательство ЮФУ)
Все издания
Показано 1..16 из 23

44.00.00 Образование и педагогические науки (Издательство ЮФУ)

"Алмазные россыпи русской речи"

АвторыГаврилова Г.Ф., Глухов В.М., Горбунова Ю.С., Коростова С.В., Марченко Л.В., Савенкова Л.Б.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2015
Написанная коллективом ученых ЮФУ книга посвящена изучению языкового мастерства М.А. Шолохова. В ней рассматриваются лингвостилистические доминанты и эволюция авторской манеры писателя. Книга рассчитана на специалистов в области шолоховедения, филологического анализа художественно- го текста, вузовских преподавателей, аспирантов и студентов, школьных учителей, а также на всех, кто интересуется творчеством М.А. Шолохова, вопросами лингвостилистики, языком художественной литературы.
Загружено 2018-01-12 03:09:45

Словообразование в языковой категоризации мира

АвторыАбросимова Л.С.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2015
Монография охватывает широкий спектр вопросов, связанных с описанием принципов и механизмов словообразовательной категоризации действительности в рамках антропоцентрической парадигмы научных исследований. Автор рассматривает роль словообразования в процессах языковой категоризации действительности на примере соматизмов и соматических производных английского языка. Издание адресовано специалистам в области филологии и лингвистики, студентам и аспирантам филологических специальностей, а также всем интересующимся проблемами теории языка.
Загружено 2018-01-12 03:00:45

Влияние загрязнения антибиотиками на биологические свойства чернозема обыкновенного

АвторыАкименко Ю.В., Казеев К.Ш., Колесников С.И.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2015
В монографии дана оценка последствий загрязнения чернозема антибиотиками. Установлены закономерности воздействия антибиотиков на биологические свойства чернозема. Показана степень их изменения биологических свойств чернозема в зависимости от природы антибиотика, его концентрации и продолжительности воздействия. Показана корректность переноса результатов, полученных в лаборатории, непосредственно в полевые условия. Книга адресована специалистам в области экологии, природопользования, охраны окружающей среды, почвоведения, а также студентам и аспирантам.
Загружено 2018-01-12 02:58:05

Южный федеральный университет Вехи истории (2006-2015)

АвторыСтариков Н.В.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2015
Раскрываются этапы истории Южного федерального университета. Освещаются структурные изменения, процессы интеграции образовательной и научно-инновационной деятельности. Представлен многообразный мир студенчества. Университет показан как институциональная арена общественной практики. Много внимания уделяется переменам, связанным с законом "Об образовании". Издание рассчитано на широкий круг читателей.
Загружено 2018-01-12 02:53:17

Проблемы образования, экономики, формирования личности

АвторыПилипенко Л.И.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2014
В сборнике рассматриваются механизмы и формы инновационного развития территорий Южного федерального округа, в том числе Восточного Донбасса, актуальные вопросы современного высшего образования, проблемы воспитания и формирования духовно-нравственных качеств личности. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, кого интересуют данные проблемы.
Загружено 2018-01-12 03:12:19

Эстетизация личного опыта в романе XVIII - XX вв.

АвторыКотелевская В.В. Джумайло О.А., Приходько В.С.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2014
В монографии исследуется феномен художественной репрезентации личного опыта автора, понимаемого как сложный симбиоз "биографического" и "воображаемого". На материале европейского романа XVIII-XX веков рассматриваются проблемы памяти, экзистенциального самообретения "Я", здоровья и безумия, обыденного и поэтического миросозер-цаний. Структура книги отображает вехи, проделанные жанром от эпохи Просвещения (И.В. Гете, К.Ф. Мориц) до романтизма (Т. де Квинси) и модернизма в широком понимании (В. Вульф, Дж. Конрад, Т. Бернхард). Топография "Я" предстает во всей полноте эстетических воплощений - от внутренних ландшафтов до архитектурных метафор, от исповедального солипсизма до карнавала нарративных масок. Книга предназначена для филологов, культурологов и всех тех, кто интересуется вопросами истории европейской литературы.
Загружено 2018-01-12 03:11:08

Становление языковой инфраструктуры европейского университета

АвторыМирошникова О.Х.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2014
Монография "Становление языковой инфраструктуры европейского университета" посвящена истории возникновения и развития всего комплекса языковых коммуникативных практик как важнейшего системообразующего компонента университетского образования. На этом длительном (около тысячелетия) пути университет прошел несколько этапов: от латинского монолингвизма, свойственного средневековому университету, - через национально-культурную и языковую идентификацию новоевропейского университета - к постиндустриальным концепциям полилингвизма и поликультурности университетского образования, адекватного специфике глобального информационно- образовательного пространства и нынешним тенденциям в экономике, политике, культуре и социальной сфере. Книга адресована преподавателям и студентам университетов, а также всем интересующимся проблемами развития и модернизации высшей школы, в том числе соискателям, аспирантам и докторантам педагогических и языковых специальностей.
Загружено 2018-01-12 02:56:02
В сборнике рассматриваются механизмы и формы инновационного развития территорий Южного федерального округа, в том числе Восточного Донбасса, актуальные вопросы современного высшего образования, проблемы воспитания и формирования духовно-нравственных качеств личности. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, кого интересуют данные проблемы.
Загружено 2018-01-12 02:54:25

Организация асинхронного обучения в университетах Европы и России

АвторыКореневский А.В.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2013
В учебном пособии на основе исследования европейского и отечественного опыта асинхронной организации учебного процесса в высшей школе определены возможности, направления и способы их применения в условиях модернизации университетского образования. Особое внимание уделено прикладным механизмам организации асинхронного обучения, в том числе, вопросам создания системы тьюторинга, реализации компетентностного подхода к обучению, обеспечения качества образования при использовании новых форм обучения. Пособие предназначено для сотрудников вузов, принимающих участие в разработке и внедрении современных технологий асинхронного обучения в университетскую образовательную среду.
Загружено 2018-01-12 03:00:42

Обучение немецкому языку как второму иностранному

АвторыБаскакова В.А., Есионова Е.Ю., Серебрякова Е.А.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2012
Учебник ориентирован на практическое владение немецким языком в качестве второго иностранного. Данная направленность позволяет приобрести знания, достаточные для понимания речи на немецком языке, чтения текстов и умения выражать свое мнение в устной и письменной форме. Для студентов факультетов неязыковых специальностей.
Загружено 2018-01-12 03:05:06

Творчество русских романтиков (К. Н. Батюшков, А. С. Пушкин, Ф. И. Тютчев)

АвторыБалашова И.А.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2011
В учебнике по курсу "История русской литературы XIX века (I-я треть)" представлены темы, связанные с актуальными проблемами исследования словесного творчества К. Н. Батюшкова, А. С. Пушкина и Ф. И. Тютчева. На основе изучения современных этим поэтам философских принципов, а также сравнительно- исторического, биографического и искусствоведческого методов анализа осмыслены важнейшие свойства поэтики романтиков, обнаруживающие художественное совершенство их творений. В учебнике, предназначенном для студентов и магистрантов филологического факультета, имеются проектные задания, вопросы для самопроверки с баллами оценок и списки литературы.
Загружено 2018-01-12 03:04:25

Русский язык и культура речи: Практикум для студентов вузов экономического профиля

АвторыГричененко Т.И.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2011
Цель данного пособия - совершенствование речевой культуры будущего специалиста как важнейшей составляющей его профессиональной подготовки, повышение уровня его коммуникативной компетенции. Пособие подготовлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (2000 г.). Оно содержит закрепительно-тренировочные упражнения и тестовые задания обучающего типа разного уровня трудности, материал для отработки на аудиторных занятиях (по выбору педагога) и для самостоятельной работы студентов (по их выбору) в рамках программы практического курса, состоящего из пяти учебных модулей. Тестовая проверка завершает каждый модуль обучения, что позволяет существенно увеличить объем контролируемого материала по сравнению с традиционной контрольной работой и тем самым повысить уровень объективности информации о результатах обучения. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов нефилологического (экономического) профиля, может быть использовано в курсах дисциплин "Русский язык и культура речи", "Риторика и культура речи", а также при проведении занятий по русскому языку в школах, лицеях, гимназиях.
Загружено 2018-01-12 02:59:47

Практическая риторика

АвторыБердник Л.Ф.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2011
Пособие построено на модульной основе и включает четыре модуля. В первом модуле дан исторический очерк развития риторики. Второй модуль посвящен прагматике ораторской речи: психологическим механизмам взаимодействия оратора с аудиторией, классификации форм красноречия по сфере коммуникации и по цели. Третий модуль освещает вопросы содержания и структуры речи.Четвертый модуль включает вопросы культуры и техники речи. Все параграфы модулей имеют вопросы для самопроверки и задания, развивающие ораторское мастерство, имеется диагностико- квалиметрическое обеспечение. В приложении даны образцы ораторских речей, которые сопровождаются заданиями для анализа; афоризмы о красноречии, краткий словарь ударения и произношения. Предназначено для студентов вузов, а также учащихся школ, лицеев, гимназий. Может быть использовано на курсах повышения квалификации деловых людей. Представляет интерес для широкого круга читателей, желающих научиться говорить правильно и убедительно.
Загружено 2018-01-12 02:58:04

Убеждающая речь

АвторыХазагеров Г.Г.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2010
В пособии рассматриваются вопросы убеждающей речи, т. е. речи, связанной с проблемой убеждения партнера в чем-либо по устной и письменной коммуникации, как в монологической речи (устного выступления или письменного текста), так и в диалогической речи (искусство ведения переговоров, эристика). Учебное пособие "Убеждающая речь" разработано для студентов 4 курса стационара факультета филологии и журналистики. Оно дополняет и заостряет практические знания, полученные студентами из курсов риторики, а также культуры речи.
Загружено 2018-01-12 03:02:43

Приставочные позиционные глаголы в истории русского языка

АвторыТабаченко Л.В.
ИздательствоИздательство ЮФУ
Год издания2010
В монографии рассматривается ряд важных проблем исторической дериватологии - тенденции развития внутриглагольного приставочного словообразования в свете праиндоевропейских истоков, связь эволюции функций глагольных приставок с появлением предельности и вида, с одной стороны, и с изменениями на синтаксическом уровне - с другой. Осуществлено полное описание семантических особенностей позиционных глаголов в истории языка и их приставочных дериватов с акцентом на реликты пространственного значения. Определены причины исчезновения словообразовательных типов позиционных глаголов с пространственными приставками, механизмы развития их переносных значений. Выявлена связь динамики внутриглагольного приставочного словообразования с формированием новых когнитивных структур, ориентированных на аспекты протекания действия и на актуализацию анимального, ментального и социального планов глагольной ситуации с одушевленным субъектом в качестве источника результативности и объектности.
Загружено 2018-01-12 02:56:07
В монографии представлен один из фрагментов историко-педагогического регионоведения - история становления и развития образования на Дону. Источником исследования стали архивные документы, которые сохранились в Государственном архиве Ростовской области. Рекомендуется преподавателям, аспирантам, студентам и всем, кто интересуется историей Донского края.
Загружено 2018-01-12 03:09:44