**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (ВЛАДОС)
Практические занятия по дифференциации звуков [Л-Р]
АвторыКраснова И.Н.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие дифференциации произношения звуков [Л-Р], обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. <br>Лексический материал подобран по фонетическому принципу. <br>Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников.<br> Пособие адресовано логопедам дошкольных организаций, воспитателям детских садов, педагогам дошкольного образования, родителям. ...
Загружено
2020-11-13
Словарь логопеда
АвторыГаубих Ю.Г., Селиверстов В.И.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В словарь включено около 5000 понятий и терминов, отражающих содержание логопедической теории и практики, и связь логопедии с разными отраслями научных знаний о человеке: лингвистикой, медициной, психологией, педагогикой, дефектологией и др.<br> Словарь предназначен для дефектологов, работников образования, здравоохранения и социального обеспечения, а также - для студентов педвузов и средних специальных учебных заведений, для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. ...
Загружено
2020-11-13
Уроки русского языка в период обучения грамоте. Комплексно-действенный подход. 1 класс
АвторыБакулина Г.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии даны разработки 58 уроков по русскому языку, проводимые с учениками 1 класса общеобразовательных организаций в период обучения грамоте. <br>Структура уроков позволяет выстроить процесс обучения так, что на основе комплексно-действенного подхода к овладению знаниями в ходе учебного процесса происходит интенсивное развитие важнейших интеллектуальных качеств ребёнка и повышение его интереса к работе во время формирования каллиграфического навыка.<br> Пособие предназначено для учителей начальных классов, студентов педвузов. ...
Загружено
2020-11-13
Речевая практика. 3 класс
АвторыГорбацевич А.Д., Коноплева М.А., Гаркушина О.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Загружено
2020-11-13
Песни для детей. Здравствуй, школа! Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования
АвторыЗавальный В.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В репертуарный сборник включены песни для детей о школе, в которых преобладают мажорные интонации созвучные стихотворным текстами, а также песни, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Произведения просты по форме и содержанию. В них особое внимание уделяется мелодичности и несложному изложению фортепианного аккомпанемента. Песни довольно легко можно исполнять под аккомпанемент баяна или аккордеона. <br>Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования пополнит программу музыкальных занятий со школьниками разного возраста. Песенный репертуар, включенный в сборник, различен по стилю, характеру и будет способствовать певческому развитию обучаемых от младших классов до студентов музыкальных училищ и педагогических вузов. ...
Загружено
2020-11-13
Импровизация на фортепиано для детей с трех лет. Давай пошепчемся с клавишами, малыш
АвторыПилипенко Л.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии содержится доступный, практическим путем опробованный способ развития у детей импровизационного мышления, которое необходимо развивать с первых шагов занятия музыкой. <br>Сборник фортепианных пьес (классических и джазовых) разного уровня сложности может быть использован как самостоятельный материал на уроках классического, общего и джазового фортепиано в ДМШ и ДШИ, а также на уроках композиции. <br>К каждой пьесе написаны небольшие литературные зарисовки, помещенные в методическом разделе сборника. Они помогут точнее передать характер исполняемых произведений. <br>Пособие адресовано преподавателям ДМШ и ДШИ, а также всем, интересующимся проблемой развития в детях творческой инициативы. ...
Загружено
2020-11-13
Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Ч. 2
АвторыРечицкая Е.Г., Богданова Т.Г., Туджанова К.И.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы организации здоровьесберегающей, профориентационной, игровой деятельности, кружковой работы, развития творческих способностей, эмоциональной сферы и др.аспекты внеурочной работы. <br>Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности "Сурдопедагогика". Пособие предназначено для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезно педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха. ...
Загружено
2020-11-13
Диалог поэзии и живописи. 170 картин для урока литературы
АвторыРусова Н.Ю.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии рассматриваются принципы и приемы литературоведческого, культурологического и симиотического анализа поэтического текста в сравнении с произведениями живописи на уроках литературы.<br>Дается определение таким понятиям как моделирование видеоряда для культурологического комментария лирического стихотворения, "говорящая живопись и немая поэзия", приводятся примеры сопоставления поэтических текстов с произведениями основных жанров изобразительного искусства. Пособие снабжено терминологическим указателем и иллюстрациями. <br>Учебное пособие адресовано педагогам общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС по литературе основного и среднего общего образования, студентам и аспирантам педагогических вузов. ...
Загружено
2020-11-13
Культура межличностных отношений у детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительному искусству
АвторыС. В. Кахнович
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В пособии рассматривается методика актуализации нравственного потенциала личности средствами изобразительного искусства в период дошкольного детства, а также психолого-педагогические условия общего социокультурного и нравственного развития детей раннего и дошкольного возраста. Представлены конспекты занятий по изобразительному искусству, направленные на формирование культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста.Пособие обеспечивает теоретическим и практическим материалом ряд элективных курсов, направленных на практическую реализацию ФГОС дошкольного образования.
Представленная методика дополняет содержание учебных дисциплин "Дошкольная педагогика" и "Теория и методика изобразительной деятельности детей дошкольного возраста".
Пособие адресовано учителям, реализующим ФГОС дошкольного образования, а также студентам бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 "Педагогическое образование (дошкольное образование)".
...
Загружено
2018-01-28
Хоровое исполнительство: Теория. Методика. Практика
АвторыВ. Л. Живов
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Пособие может использоваться в качестве основного материала по курсу "Теория хорового исполнительства", а также в качестве дополнительного - по курсу "Хороведение" на занятиях в классах хорового дирижирования, вокала, чтения хоровых партитур.Адресовано студентам и преподавателям музыкальных и педагогических вузов, колледжей, преподавателям музыкальных и общеобразовательных школ, хормейстерам-практикам и широкому кругу любителей хорового пения.
...
Загружено
2018-01-28
Русский народный костюм. Знакомство детей с историей и культурой России
АвторыН. Н. Леонова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Учебное пособие можно условно разделить на две части: в первой даются краткие сведения об истории русского национального костюма, какое влияние русский народный костюм оказал на художников, поэтов, писателей конца XVIII - XIX вв; во второй рассматривается методическая работа по ознакомлению старших дошкольников с русским народным костюмом в рамках образовательного учреждения и семьи. Приведены конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию познавательного интереса к народным традициям, декоративно-прикладному искусству и народному творчеству русского народа.Пособие адресовано педагогам и воспитателям дошкольных учреждений, гувернерам, родителям, занимающимся с детьми 6-7 лет, студентам педагогических вузов и колледжей.
...
Загружено
2018-01-28
Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся: методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО для глухих обучающихся
АвторыЕ. П. Микшина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся по вариантам 1.1, 1.2, 1.3 и 1.4 АООП, а также методы и основные задачи работы над произносительной стороной устной речи, закреплением произносительных умений, качеством произношения, формированием у глухих обучающихся самоконтроля, использованием устной речи, как средства коммуникации, определяются материально-технические условия для проведения индивидуальных занятий.В приложении дано примерное содержание работы над произношением на индивидуальных занятиях по годам обучения с 1 дополнительного по 5 классы.
Методическое пособие адресовано педагогическим работникам, обучающим глухих учащихся, тьюторам, гувернерам и родителям, воспитывающим глухих детей, а также студентам вузов, обучающихся по направлению подготовки - Специальное (дефектологическое) образование (профиль "Сурдопедагогика").
...
Загружено
2023-03-14
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Мир природы и человека" для 4 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
АвторыС. В. Кудрина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии приведены материалы для организации в 4 классе работы по ознакомлению с окружающим миром школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках изучения учебного предмета "Мир природы и человека". Разделы пособия содержат примерную рабочую программу, тематическое планирование, описание основных методических подходов к работе с УМК. В них охарактеризованы общие подходы по решению дидактических задач и достижению планируемых результатов обучения в работе с учащимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием УМК "Мир природы и человека" (4 класс) согласно требованиям ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).Пособие адресовано учителям, реализующим адаптированную основную общеобразовательную программу (АООП) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в 4 классе.
...
Загружено
2023-03-14
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows