ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Студенческая электронная библиотека
все издания
Показано 17..32 из 36104

все книги, журналы и другие издания

Методика преподавания русского языка в средней школе

АвторыЛитневская Е.И., Багрянцева В.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. <br>Для студентов отделения "Русский язык и литература" филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Рекомендовано Советом по филологии Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 031000 и специальности 031001 - "Филология"
Загружено 2019-11-26 03:29:05

Дошкольная психология : Психическое развитие от рождения до школы

АвторыВолков Б.С., Волкова Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Научные интересы авторов связаны с разработкой вопросов психологии обучения и воспитания детей разного возраста, а также методики профессиональной подготовки студентов высших и средних учебных заведений. <br>Авторами опубликован ряд учебных пособий по возрастной психологии, в 1996 и 1998 гг. удостоенных дипломов лауреатов Всероссийского конкурса на лучшие научные и учебно-методические работы по совершенствованию системы подготовки специалистов без отрыва от работы и дистанционному обучению, среди которых "Психология развития человека", "Детская психология. Логические схемы", "Детская психология в задачах и ответах", "Как подготовить ребенка к школе", "Методология и методы психологического исследования".
Загружено 2019-11-26 03:28:52

Одоление смуты. Войны и вооруженные силы Русского государства начала XVII столетия

АвторыВолков В.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Новая книга доктора исторических наук В.А. Волкова посвящена изучению военной истории и вооруженных сил эпохи становления Русского государства. В ней исследованы походы и битвы князей Рюриковичей, вооружение и состав их дружин и ратей. Автором подробно описаны и проанализированы не только одержанные победы, но и поражения, урок которых не ослабил, а сделал русское войско еще сильней, способным решать новые, более амбициозные задачи. <br>Книга представляет интерес для всех любителей и знатоков русской военной истории.
Загружено 2019-11-26 03:28:48

Живопись и ее средства

АвторыШашков Ю.П.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Учебное пособие написано в соответствии с программой по живописи для художественных и художественно-графических факультетов по специальностям "Изобразительное искусство", "Декоративно-прикладное искусство" и "Дизайн". Оно дает будущим специалистам знание основ живописного реалистического изображения, а также сведения о материалах, технике и творческих приемах. Автор подробно рассматривает особенности живописи акварелью, масляными красками, темперой, гуашью, пастелью.
Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности
050602 (030800) - изобразительное искусство
Загружено 2019-11-26 03:28:47

Пленэрная практика и перспектива

АвторыМакарова М.Н.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В художественных учебных заведениях изучают ряд специальных предметов изобразительного цикла: рисунок, живопись, композиция, декоративно-прикладное искусство, художественное и архитектурное проектирование и др. Наряду с изучением специальных учебных дисциплин предусмотрена внеаудиторная пленэрная практика. Вместе с тем содержание специальных предметов, а также пленэрные задания взаимосвязаны с очень важным предметом - перспективой. Без их взаимосвязи нельзя грамотно выполнить перспективное изображение любого объекта и окружающего его пространства. <br>В связи с этим данное учебное пособие посвящено применению перспективы при выполнении пленэрных рисунков, набросков, зарисовок и этюдов.
Загружено 2019-11-26 03:28:42

Психология юности и молодости

АвторыВолков Б.С.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Данное учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений. В него включены методические указания, ориентирующие студентов на глубокое и творческое самостоятельное изучение методологических и теоретических положений современной возрастной психологии по теме: "Психологические особенности становления личности в юношеском возрасте и в период молодости". Даются схематические модели по теме и их краткое описание. Указывается литература и тематика рефератов.<br> В связи с проводимой в настоящее время всеобщей компьютеризацией схематические модели могут послужить основой для выработки навыков систематизации учебного материала, сходных с программированием, и последующего составления обучающих программ.
Загружено 2019-11-26 03:28:38

Италия. Враг поневоле

АвторыШирокорад А.Б.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Россия и Италия имеют давние культурные и исторические связи. О них упоминают русские летописи XIII века. В разные века русские послы устанавливали отношения с папским Римом, Пьемонтом, Неаполем, Венецианской и Генуэзской республиками, Великим герцогством Тосканским, а в 1861 году с Королевством Италия...<br>Удивительно, но за последние 300 лет, не имея реальных оснований для конфликтов, наши народы по разным причинам пять раз скрещивали оружие. Один раз - в Италии в 1799 году в ходе Суворовских походов и четыре раза - в России. В 1812 году пьемонтские и неаполитанские войска участвовали в походе Наполеона на Москву. Италия принимала участие в Крымской войне 1854-1855 годов, в интервенции Антанты в 1918-1920 годах и во Второй мировой войне в качестве одного из главных союзников Германии.<br> Предлагаемая читателям книга рассказывает об известной и малоизвестной истории отношений Италии и России.
Загружено 2019-11-26 03:28:33

Япония. Незавершенное соперничество

АвторыШирокорад А.Б.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Япония и Россия - соседи. Однако с начала XIX века их взаимоотношения выстраивались довольно сложно. Россия никогда не претендовала на японские острова. В свою очередь, даже националистически настроенные японские генералы главные цели своих походов видели в Китае и южных морях. Почему же на протяжении XX века русские и японцы пять раз сходились на поле брани? Готовилась ли Япония во время Второй мировой войны к нападению на СССР? Почему сейчас, в XXI веке, Япония является единственной в мире страной, выдвигающей к России территориальные претензии на государственном уровне? <br>Об этом и о многом другом рассказывается в книге историка А.Б. Широкорада.
Загружено 2019-11-26 03:28:22

Теория и история искусствознания. Античность. Средние века. Возрождение

АвторыАрсланов В.Г.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Книга открывает пятитомное учебное пособие, посвященное комплексному изложению наиболее значительных достижений мирового искусствознания от древности до наших дней. Второй том учебного пособия - "Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель", третий - "XX в. Формальная школа", четвертый - "XX в. Духовно-исторический метод. Социология искусства. Иконология", завершающий том учебного пособия посвящен искусствознанию эпохи постмодерна. Автор исследует историю и теорию европейского искусствознания на основе методологии российского философско-эстетического "течения" 30-х гг. XX в., видевшего свою цель в возрождении наследия мировой классической культуры. Материал излагается таким образом, чтобы издание могло послужить одним из учебных пособий для аспирантов, изучающих философию и историю науки по специальности "Искусствознание", и для студентов, слушающих курс лекций "Теория и история искусствознания". <br>Для искусствоведов, философов и всех интересующихся проблемами современного гуманитарного знания.
Загружено 2019-11-26 03:28:19

Безопасность жизнедеятельности

АвторыСергеев В.С.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с Примерной программой Министерства образования и науки РФ по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для всех направлений и специальностей высшего профессионального образования. При разработке конспекта лекций автор-составитель опирался на законодательные и нормативные правовые акты РФ по гражданской обороне, защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, а также учебные пособия авторов, указанных в списке обязательной и дополнительной литературы, приведенном в авторской учебной программе курса. <br>Для студентов гуманитарных направлений и специальностей высшего профессионального образования, учащихся средних профессиональных учебных заведений, изучающих дисциплину "Безопасность жизнедеятельности", а также руководителей нештатных аварийно-спасательных формирований гражданской обороны предприятий, учреждений и организаций, проводящих занятия с рабочими и служащими.
Допущено Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве
учебного пособия для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по педагогическим специальностям (ОПД. Ф. 07 - Безопасность жизнедеятельности)
Загружено 2019-11-26 03:28:16

Теория и история искусствознания. XX век. Постмодернизм

АвторыАрсланов В.Г.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Книга является завершающим томом пятитомного учебного пособия "Теория и история искусствознания". Первый том учебного пособия - "Античность. Средние века. Возрождение", второй - "Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель", третий - "ХХ век. Формальная школа", четвертый - "ХХ век. Духовно-исторический метод. Социология искусства. Иконология". Автор исследует историю и теорию европейского искусствознания на основе методологии российского философско-эстетического "течения" 30-х гг. XX в., видевшего свою цель в возрождении наследия мировой классической культуры. Данный том посвящен искусствоведению второй половины ХХ в., эпохе постмодерна в европейском искусствоведении.<br> Материал излагается таким образом, чтобы издание могло послужить одним из учебных пособий для аспирантов, изучающих философию и историю науки по специальности "Искусствознание", и для студентов, слушающих курс лекций "Теория и история искусствознания".
Загружено 2019-11-26 03:28:11

Музееведение

АвторыЮренева Т.Ю.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Книга является первым учебником, в котором излагаются не только теоретические основы музееведения и методика музейной работы, но и история музеев мира. На обширном фактическом материале автор анализирует причины и обстоятельства возникновения музеев в различных регионах мира, прослеживает становление и развитие музея как социокультурного института, показывает его место и роль в каждой конкретной исторической эпохе. Рассматриваются социальные функции музеев, их научно-исследовательская работа, вопросы фондовой, экспозиционной и культурно-образовательной деятельности, а также менеджмента и маркетинга. <br>Книга иллюстрирована, снабжена именным и предметным указателем, а ее содержание соответствует Государственному образовательному стандарту Министерства образования РФ. <br>Учебник адресован прежде всего студентам гуманитарных вузов, изучающих музееведение как общеобразовательную дисциплину. Вместе с тем он может использоваться и при подготовке музейных специалистов в качестве учебного пособия по дисциплинам "История музеев мира" и "История музейного дела", а также как введение в специальность в системе учебных дисциплин кафедр музееведения и музейной педагогики педагогических университетов и университетов культуры.
Рекомендовано Министерством культуры Российской Федерации в качестве учебника для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений
Загружено 2019-11-26 03:28:01

Психология педагогического общения

АвторыВолков Б.С., Волкова Н.В., Орлова Е.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебно-практическом пособии содержится большое количество информации по практическим вопросам психологии педагогического общения, раскрываются его закономерности, в том числе через практические ситуации. Особое внимание обращено на такую сторону педагогического общения, как психология педагогического воздействия: убеждение, внушение (прямое и косвенное), внушающее наставление и др. <br>Большое место отводится психологии решения конфликтных ситуаций в педагогическом процессе. <br>Рассмотрено большое количество учебных ситуаций, представлены их ориентировочные решения, которые могут быть использованы в ролевых тренингах с целью формирования умений самопознания и общения с последующим анализом и обменом опытом (групповая дискуссия). <br>Для бакалавров, специалистов и магистров, обучающихся по педагогическим специальностям.
Загружено 2019-11-26 03:27:58

Философия физики. Конструктивное исследование фундаментальных концепций

АвторыТюрин Е.Л.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Монография посвящена конструктивному логико-философскому анализу релятивистско-квантовой парадигмы современной физики. Автор критически исследовал обоснованность традиционных фундаментальных концепций построения механики и предложил новые концептуальные решения для релятивистской и квантовой теорий, которые позволяют 1) объяснить происхождение трехмерности физического пространства, 2) построить релятивистскую теорию без использования постулатов Эйнштейна, 3) получить строгий логико-математический вывод уравнения Шредингера и 4) сформировать альтернативную теории Дирака методологию учета релятивистских эффектов в квантовых задачах. <br>Логико-философская проблематика книги последовательно и конструктивно сочетается с необходимым для описания физической стороны рассматриваемых вопросов простейшим математическим аппаратом. <br>Адресуется студентам и преподавателям гуманитарных и технических университетов, учителям старших классов средних школ, а также широкой читательской аудитории, интересующейся мировоззренческими проблемами современной науки.
Загружено 2019-11-26 03:27:56

Третий Рим. Истоки и эволюция русской средневековой концепции. (XV-XVI вв.)

АвторыСиницына Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
На основе изучения всей рукописной традиции сочинений, приписывавшихся Филофею Псковскому и излагавших идею "Третьего Рима", произведена их новая атрибуция и датировка. Первоначальное содержание идеи "Третьего Рима", изученное в широком историко-литературном, эсхатологическом, церковно-политическом, дипломатическом контексте, отделено от более поздних свободных публицистических трактовок. Проанализирована предыстория идеи, когда мысль о преемстве-противостоянии Руси по отношению к Риму и Константинополю выражалась в иной, нежели изучаемая концепция, форме (XV - нач. XVI в.). Рассматривается не только "греческая идея" на Руси XV-XVII вв., но и проблема "византийского наследия" в историографии и историософии XIX-XX вв. Большое внимание уделено различному пониманию идеи в трудах В. Соловьева, П. Милюкова, Н. Бердяева, Г. Флоровского, А. Карташева и др.<br>В Приложении публикуются тексты сочинений о "Третьем Риме" и их более поздние переработки. <br>Рукопись книги получила первую премию по теме "История Москвы" на конкурсе памяти высокопреосвященного Макария (Булгакова), митрополита Московского и Коломенского (1997 г.).
Загружено 2019-11-26 03:27:53

Соединенные Штаты Америки. Противостояние и сдерживание

АвторыШирокорад А.Б.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Американская революция и Война за независимость были благосклонно встречены всеми слоями русского общества, от императрицы Екатерины Великой до самых либеральных представителей дворянства. В XIX веке Российская империя и США были постоянными союзниками. При этом продажа Аляски стала результатом не столько давления американских промышленников, сколько злым умыслом ряда российских сановников.<br> Почему же Россия и США стали соперниками и врагами? В чем суть конфликта двух сверхдержав? Как развивались торговые взаимоотношения между нашими странами в XX веке? Верно ли то, что капиталисты США через Aмторг перевооружили Красную Армию? Почему США и СССР осенью 1945 года оказались на грани вооруженного конфликта на Дальнем Востоке? Где в 1945-1991 годах проходила граница между "холодной" и полномасштабной войной между СССР и США? Прекратилось ли военное противостояние на суше, на море, в воздухе и в космическом пространстве после развала СССР и Варшавскоrо пакта? <br>Об этом и многом другом читатель узнает из книги историка А.Б. Широкорада.
Загружено 2019-11-26 03:27:30