Все издания

В кратком руководстве приведены актуальные данные о недифференцированной дисплазии соединительной ткани: определение, классификация, клинические проявления, диагностика основных синдромов, лечение, профилактика и реабилитация, а также современные представления о структурных компонентах и функциях соединительной ткани. Во втором издании уточнены классификация и лечение, дополнена диагностика дисплазии соединительной ткани.

Издание предназначено врачам общей практики, терапевтам, педиатрам и врачам других специальностей, может быть полезно студентам старших курсов медицинских вузов.

В учебнике представлены анатомо-физиологические основы зубочелюстной системы и биомеханика челюстно-лицевой области. Большое внимание уделено стоматологическим материалам, которые применяются в настоящее время в клинике ортопедической стоматологии. Подробно изложена технология изготовления несъемных и съемных зубных протезов из различных конструкционных материалов: благородных и неблагородных сплавов металлов, акриловых пластмасс, композитов, эластичных полимеров, керамеров, керамических масс. Дан обзор сплавов металлов, пластмасс, композитов, керамики и других конструкционных и вспомогательных материалов, описаны их свойства и предложены рекомендации по их применению. Рассмотрены оттискные материалы, их свойства и методики их применения. Приведены сведения о материалах и технологиях изготовления аппаратов и протезов, применяемых в челюстно-лицевой ортопедии и ортодонтии.

Издание соответствует основным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.05 «Стоматология ортопедическая», утвержденного Приказом Минпросвещения России от 6 июля 2022 г. № 531, и предназначено для студентов медицинских училищ, колледжей и факультетов среднего профессионального образования.

В учебном пособии кратко изложены основные сведения о зарождении сестринского дела, этапах становления профессии стоматологической медицинской сестры. Освещены должностные, этико-деонтологические и профессиональные характеристики медицинской сестры стоматологического учреждения. Описаны основные типы стоматологического инструментария, методы его обработки, раскладки, расходования, а также методы обработки и санитарного ведения стоматологического кабинета, указана санитарная, правовая, отчетная документация, связанная с работой в стоматологическом кабинете.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, изложенными в профессиональных программах повышения квалификации, в законодательных документах Минздрава России и иных актах, регулирующих дополнительное профессиональное образование специалистов со средним медицинским образованием, в том числе в области оказания стоматологической помощи.

Издание предназначено для изучения в рамках дополнительного профессионального образования, направленного на получение и совершенствование профессиональных компетенций для медицинских сестер, осуществляющих профессиональную деятельность в лечебно-профилактических учреждениях стоматологического профиля.

Руководство содержит систематизированные базовые сведения и современные данные по клинической анатомии шести крупных суставов верхней и нижней конечностей: плечевого, локтевого, лучезапястного, тазобедренного, коленного, голеностопного. Каждая глава, посвященная конкретному суставу, включает сведения об анатомическом строении сустава, его топографии, лучевой анатомии, движениях в суставе, особенностях сустава в детском возрасте, аномалиях и пороках развития, анатомических изменениях при патологии, топографо-анатомических основах пункции сустава и артротомии.

Издание предназначено для индивидуального использования врачам различных специальностей: ревматологам, терапевтам, педиатрам, рентгенологам, травматологам, хирургам, клиническим ординаторам, аспирантам, а также студентам старших курсов медицинских вузов. Может быть полезно на занятиях с клиническими ординаторами и циклах усовершенствования врачей.

В руководстве изложены данные о патофизиологии, клинических проявлениях, классификации, диагностике и лечении нарушений функций при заболеваниях и повреждениях нервной системы. Включены материалы, освещающие механизмы и принципы нейропластичности, лежащие в основе восстановления нарушенных функций при повреждениях центральной нервной системы. Освещены современные теории двигательного контроля и обучения, послужившие теоретической основой разработки инновационных реабилитационных технологий. Подробно рассмотрены современные инновационные технологии нейрореабилитации, которые в настоящее время активно разрабатываются во всем мире.

В специальной части руководства представлены различные средства медицинской реабилитации в комплексной терапии заболеваний и повреждений спинного мозга, периферической нервной системы. Включены разделы, посвященные болезни Паркинсона, боли в спине и скелетно-мышечным синдромам. Каждая глава содержит клинико-диагностическую оценку конкретной патологии нервной системы, клинико-физиологическое обоснование и практические рекомендации по применению средств медицинской реабилитации в комплексной терапии больных.

Издание предназначено неврологам, травматологам-ортопедам, физиотерапевтам, специалистам в области лечебной физкультуры и спортивной медицины, а также будет полезно студентам медицинских вузов, слушателям факультетов последипломного образования.

В учебном пособии представлена современная стратегия выполнения высоких ампутаций нижних конечностей при гангрене. Отражены особенности кодирования и классификации гангрен разных видов. Описаны клинические и патогенетические варианты развития гангрены. Изложен диагностический и лечебный алгоритм при гангрене нижних конечностей различной этиологии. Приведены рекомендуемые протоколы послеоперационного и катамнестического наблюдения за пациентами.

Издание предназначено для интернов, ординаторов, аспирантов и врачей, обучающихся по специальностям «Хирургия», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Травматология-ортопедия», «Пластическая хирургия».

В книге в рамках серии «Клинические нормы» представлена методика ультразвукового исследования почек и мочевыводящих путей (мочеточники, мочевой пузырь) в норме и при различных заболеваниях. Представлены основные (обязательные) положения протокола ультразвукового исследования почек, мочевого пузыря. Описана ультразвуковая картина различных заболеваний почек и мочевыводящих путей, которая изложена в виде таблиц и иллюстраций. Это делает книгу удобной в качестве справочника в ежедневной практике.

Издание предназначено врачам ультразвуковой диагностики, рентгенологам, врачам клинических специальностей, клиническим ординаторам, студентам медицинских вузов.

Методическое пособие создано для начинающих специалистов и помогает разобраться в сложных ситуациях в начале профессионального пути. Особенностью издания является наличие не только описания патологии, но и рекомендаций по решению возникающих в процессе исследования сложных ситуаций с мультидисциплинарным подходом.

В издании представлены примеры протоколов, которые носят ознакомительный, а не рекомендательный характер. К каждой выбранной патологии дано три варианта протокола. При этом все три протокола равнозначны, описывают одну и ту же патологию у одного и того же пациента.

Книга предназначена врачам, ординаторам и аспирантам по специализациям «Эндоскопия», «Торакальная хирургия», «Общая хирургия», «Анестезиология и реаниматология».

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с новыми требованиями ФГОС-21 по специальности «Фармация» как дополнение к новому учебнику для фармацевтических училищ и колледжей (Зайчикова С.Г., Барабанов Е.И. Ботаника. 2-е изд., перераб. и доп.).

Ботаника является базовой дисциплиной для фармакогнозии, одного из специальных предметов в системе подготовки провизора. При подборе материала для учебника и рабочей тетради авторы в значительной степени ориентировались на многолетний опыт преподавания курса ботаники на фармацевтическом факультете Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета).

Рабочая тетрадь предназначена как для самостоятельной работы, так и для работы в лаборатории, что способствует закреплению теоретических знаний и приобретению практических навыков.

Данное учебное пособие адресовано студентам фармацевтических училищ, колледжей и учащимся биологических лицеев.

Многое продолжает меняться в отечественной психологической науке. Наряду с давно принятым пониманием здоровья и его психологических аспектов появилось новое определение здоровья и психологических направлений его поддержания. Все более утверждается саноцентристский подход в медицине, в соответствии с которым в центре внимания психологов находится не только борьба с болезнями, но и «выращивание» здоровья (при этом никто не отвергает значимости идеи борьбы с болезнями).

Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторных и внеаудиторных занятий при освоении учебной дисциплины «Психология здоровья». Пособие снабжено информационным и методическим материалом, тестами и упражнениями.

Рекомендовано преподавателям и студентам 3-го курса специальности «Клиническая психология», а также может быть полезна широкому кругу учащихся не только вузов психологического направления, но и медицинских вузов.