Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методология художественного образования
1. СТАНОВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В ШКОЛАХ РОССИИ
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
1. СТАНОВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В ШКОЛАХ РОССИИ
-
Особенности преподавания рисования в приходских, уездных училищах и гимназиях в XVIII-XIX вв
А. П. Сапожников и его педагогическая система
Пособие А. Гиппиуса "Очерки теории рисования как общего учебного предмета"
2. РОЛЬ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРАТОРСКОЙ АКАДЕМИИ ХУДОЖЕСТВ В РАЗРАБОТКЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ И ПЕРВЫХ ПРОГРАММ ПО РИСОВАНИЮ
+
3. РИСОВАНИЕ КАК ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВВ
+
4. ПРЕПОДАВАНИЕ РИСОВАНИЯ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В СОВЕТСКОЙ И СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛАХ
+
5. НАУЧНАЯ ШКОЛА Н. Н. РОСТОВЦЕВА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Данный блок поддерживает скрол*