ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Академический Проект (44.00.00 Образование и педагогические науки )
Все издания
Показано 1..16 из 73

Академический Проект (44.00.00 Образование и педагогические науки )

ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ

АвторыШабанов Н.К., Шабанова О.П., Тарасова М.С., Пронина Т.Д.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Настоящее издание представляет собой первую попытку систематизации в художественно-педагогической науке базовых понятий по основным вопросам искусства и художественной практики. С одной стороны, словарь должен дать необходимый справочный материал, который поможет понять и верно оценить произведения искусства, раскрыть основные положения теории живописи и рисунка, декоративно-прикладного рисунка и народных художественных промыслов, искусствоведения и научного исследования. С другой стороны, он призван удовлетворять интерес читателя к разгадке природы творчества, раскрыть закономерности развития изобразительных способностей и определить систему методов обучения и воспитания, влияющих на их активное развитие у детей и взрослых. Словарь рассчитан на широкий читательский круг. Особенно он будет полезен преподавателям, студентам и аспирантам художественных и художественно-педагогических специальностей.
Загружено 2020-03-04 03:38:26

Как оттащить ребенка от компьютера и что с ним потом делать

АвторыНекрасова З., Некрасова Н.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Эта книга о том, что компьютерной проблемы не существует. Дети и подростки прирастают к компьютерам - гаджетам, когда реальный мир не может предложить им других полноценных занятий. Зависание в виртуальности может быть необходимой частью роста личности, данью моде или результатом проблем общения - со сверстниками, с семьей, с миром. <br>Поэтому не надо бороться с компьютером: борьба не укрепляет семьи. Надо просто понять истинные потребности своих детей и найти в себе силы и время общаться, играть, слушать их. Просто смотреть на все (в том числе и на комп, ТВ, мобильник и прочие "розеточные" изобретения) глазами детей и подростков, и тогда виртуальный мир станет помощником, для чего он, собственно говоря, и предназначен. <br>В обновленное издание вошли новые главы о новых компьютерных напастях - компьютерная безопасность для детей, экстремальные проявления подросткового возраста, отставание в развитии у тех малышей, кому родители дают телефон, планшет, "чтобы отстал и не мешал". Но зато есть и новые способы решения проблем, идеи от чутких родителей и профессиональных психологов и педагогов.<br> Книга предназначена для родителей, воспитателей, педагогов, начинающих психологов.
Загружено 2020-03-04 03:32:42

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей

АвторыГрибанов А.В., Волокитина Т.В., Подоплекин Д.Н.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии рассмотрены психофизиологические особенности внимания и двигательной активности; современные представления о механизмах формирования синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, клинические и электрофизиологические проявления СДВГ; нарушения двигательной функции при СДВГ. Необходимые материалы для практической деятельности представлены в приложениях.<br> Предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики и других педагогических специальностей, родителей и медицинских работников.
Загружено 2020-03-04 03:31:42

Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми

АвторыМаралов В.Г., Бучилова И.А., Клепцова Е.Ю.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В монографии дается общая характеристика ориентации педагогов на дисциплинарную или личностную модель взаимодействия с детьми; рассматриваются факторы, обусловливающие тип ориентированности: самопринятие личности, психологические защиты, стереотипы; особое внимание уделяется проблеме формирования терпимости. Раскрываются психологические условия и средства переориентации педагогов с дисциплинарной на личностную модель взаимодействия.<bk>Работа предназначена для психологов, руководителей образовательных учреждений, студентов- будущих специалистов в сфере практической психологии, всех тех, кто интересуется вопросами совершенствования взаимодействия взрослых и детей в образовательном процессе.
Загружено 2020-03-04 03:31:13

Социальная политика

АвторыВолгин Н.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В энциклопедический словарь вошли основные понятия социальной политики в области образования, здравоохранения, занятости и социально-трудовых отношений, а также культурной, жилищной, семейной, пенсионной и молодежной политики. <br>Энциклопедический словарь предназначен для специалистов, занимающихся проблемами социальной политики, государственных служащих, социальных работников, студентов, а также для всех, кто интересуется актуальными проблемами социально-трудовых отношений и социальной политики.
Загружено 2020-01-14 03:20:09

Психология трудных школьников

АвторыСтепанов В.Г.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корригированию их поведения.<br> Книга предназначена для студентов педагогических вузов и учащихся педагогических училищ, может быть полезна также педагогам и родителям.
Загружено 2020-01-14 03:19:38

Педагогическая психология

АвторыКулагина И.Ю.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии представлены общие вопросы педагогической психологии, психология обучения, психология воспитания, а также проблемы, связанные с профессиональной деятельностью учителя. Рассматриваются представления об усвоении знаний детьми, наиболее известные виды обучения, в том числе развивающего, описаны психологические механизмы, определяющие принятие или непринятие ребенком системы воспитания и отдельных педагогических воздействий. <br>Пособие предназначено для студентов педагогических университетов и может оказаться полезным для всех интересующихся вопросами обучения и воспитания детей.
Рекомендовано Советом по психологии и клинической психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям ВПО 030301 - "Психология", 030302 - "Клиническая психология" и по направлению подготовки ВПО 030300 - "Психология"
Загружено 2020-01-14 03:18:24

Научное исследование по педагогике: теория, методология, практика

АвторыКоржуев А.В., Попков В.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии излагаются методологические вопросы педагогики - в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию "преподаватель высшей школы". Пособие может быть полезно студентам и магистрантам педагогических университетов, студентам классических университетов, предполагающим заниматься исследовательской деятельностью в области педагогики.
Загружено 2020-01-14 03:17:11

Педагогическая социология

АвторыГольцова Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии излагаются теоретические основы педагогической социологии, рассматриваются характеристики микросреды, взаимосвязь влияния воспитания и микросреды на развитие личности ребенка; представлены примеры обследования микросреды жизнедеятельности детей. <br>Пособие может быть использовано в процессе профессиональной подготовки студентов вуза - будущих социальных педагогов.
Загружено 2020-01-14 03:16:55

Педагогика общественного служения

АвторыТетерский С.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Пособие предназначено для тех, кто получает профессиональное образование различного уровня в области педагогики, психологии, социальной работы, молодежной политики, общественного движения и проводит в этих направлениях научные исследования. Также оно будет полезно для организаторов общественно полезной деятельности детей и молодежи: учителей, вожатых, социальных педагогов, социальных работников, психологов, специалистов комитетов по делам молодежи, органов управления образования, социальной защиты, руководителей образовательных учреждений, организаторов и лидеров общественных объединений.
Рекомендовано Департаментом по молодежной политике Министерства образования Российской Федерации для использования в системе повышения квалификации и переподготовки работников образовательных учреждений и сферы государственной молодежной политики.
Загружено 2020-01-14 03:16:50

Студент как субъект саморазвития и отношения к учебно-профессиональной деятельности

АвторыМаралов В.Г., Воронина О.А., Киселева Е.П., Маралова Т.П., Низовских Н.А., Останкина Е.Н., Парыгина С.А., Родыгина У.С., Сараева Е.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В книге рассматриваются актуальные проблемы саморазвития личности современного студента и его отношения к учебно-профессиональной деятельности. Дается характеристика становления субъектной профессиональной позиции будущего специалиста, раскрываются особенности таких механизмов, как самопрогнозирование и самопринятие личности, обусловливающие своеобразие отношений студентов к учебе и достижение идентичности. Особое внимание обращается на роль жизненных принципов, которые, включаясь в структуру жизненных стратегий, детерминируют отношение к настоящему. Анализируются трудности, которые испытывают студенты в процессе обучения. <br>Книга предназначена для преподавателей и руководства вузов, психологов, входящих в структуру психологической службы вузов, для студентов, готовящих себя к преподавательской деятельности в высших и средних специальных учебных заведениях.
Загружено 2020-01-14 03:15:32
В настоящем издании разработаны теоретико-методологические основы прогностического исследования в глобалистике. Выявлены основные законы, закономерности и тенденции развития общества в мировом пространстве. Разработана теоретико-методологическая основа системного цивилизованного воспитания молодежи в высших учебных заведениях. Проведен ретроспективный анализ общественного развития и обозначены направления перспективного прогнозирования на материале исследований социально-образовательных процессов. Концептуально обоснована проблема комплексного прогнозирования социально-образовательных процессов. Разработана теория устойчивой взаимосвязи и взаимообусловленности комплексного прогнозирования процессов развития личностных, общественных, планетарных и космических систем. Сформулированы основные теоретико-методологические положения комплексного прогнозирования развития системы высшего образования. Разработана прогностическая модель личностно-профессионального развития. В целом научно обоснована новая междисциплинарная наука - глобалистическая прогностика, которая является результатом многолетних исследований автора. <br>Книга адресована ученым, аспирантам, специалистам, занимающимся теоретико-методологическими проблемами науки.
Рекомендовано к изданию Ученым советом Психологического института РАО
Загружено 2020-01-14 03:13:37

Заикание у детей: Психокоррекциейные и дидактические основы логопедического воздействия

АвторыСеливерстов В.И.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии систематизирован разнообразный материал о заикании: его проявлениях, механизмах и причинах, предупреждении и преодолении у детей. <br>В книге раскрывается преимущественно психолого-педагогический аспект проблемы детского заикания, так как она адресована, прежде всего, студентам педагогических вузов и колледжей, а также начинающим специалистам - логопедам, педагогам, воспитателям. Пособие будет полезно родителям.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших и средних педагогических учебных заведений
Загружено 2020-01-14 03:11:31

Теория обучения

АвторыКоржуев А.В., Попков В.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии излагаются психолого-философские и науковедческие основы теории обучения, приводятся принципы обучения и формы организации учебной деятельности школьников и студентов, раскрывается проблема теории обучения как объекта исследования.<br> Пособие предназначено для академического и прикладного бакалавриата, для магистрантов образования, аспирантов и соискателей ученых степеней по педагогике, преподавателей, проходящих повышение профессиональной квалификации.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений
Загружено 2020-01-14 03:11:25

О чем молчал аист: сон, еда, горшок, капризы. Решение проблем от 0 до 5 лет

АвторыНекрасова З., Некрасова Н.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Маленький ребенок представляется чистым ангелом... либо кромешным ужастиком (в зависимости от того, насколько много времени мы следим за ним без отдыха). Возможно, вся проблема в том, что тот самый аист просто забыл принести инструкцию. <br>Авторы лонгселлера "Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти" Заряна и Нина Некрасовы постараются исправить это недоразумение. "О чем молчал аист..." - книга конкретных советов: что делать сейчас. Сей-час, когда ваш чудесный малыш ведет себя далеко не чудесно. <br>Идеи и рекомендации, вопросы от мам и ответы на них, рассказы, тесты и практикумы, которые есть в этой книге, касаются самых сложных моментов жизни малыша - сна, еды, приучения к горшку и других всевозможных капризов. Всего того, что способно свести с ума молодых мам и пап, а также бывалых бабушек и дедушек, профессиональных воспитателей и нянь. Если заранее "подстелить соломки" на самых сложных этапах роста, взросления малыша от 0 до 5 лет, то атмосфера любви и взаимопомощи никуда не уйдет из дома. И сил родительских останется больше, и детство ребенок будет вспоминать как золотое время.<br> Книга предназначена для родителей, воспитателей, педагогов, начинающих психологов.
Загружено 2020-01-14 03:10:55

Стратегия кейс стади: методология исследования и преподавания

АвторыМасалков И.К., Семина М.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебнике последовательно излагаются общая стратегия и конкретные процедуры социологического исследования и преподавания в современном стиле кейс стади. Первая часть учебника посвящена изучению методологии кейс стади, описанию соответствующей техники реализации данного метода. Во второй части представлен обширный материал, заимствованный из отечественной и зарубежной практики исследований, проводившихся в разное время как самими авторами данного учебника, так и их коллегами. <br>Учебник ориентирован на преподавателей и студентов вузов социологических специальностей, а также окажется полезен социологам-практикам, желающим более глубоко освоить методологию качественной социологии в форме "исследования случая", менеджерам, экономистам и маркетологам.
Допущено Советом Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебника по специальности "(Государственное и муниципальное управление"
Загружено 2020-01-14 03:10:07