Книги издательства "Проспект" по гуманитарным наукам

С расширением поля рациональности, признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в научном познании на передний план выходят когнитивно-волевые аспекты теоретико-познавательных исследований на фоне формирования полинарности познавательных моделей.

Автор раскрывает меру и степень человеческого присутствия в научном познании без потери статуса научности, на фоне интерпретации феномена человекомерности пост-неклассической науки. Анализируется включенность в когнитивные процессы ценностно-мировоззренческих компонентов, выполнение ими не только функций регулирующих принципов, но и функций внутренних факторов развития науки. Автор представил конвенционализм как методологическую рефлексию попыток синтеза человекомерности процесса научного познания с требованиями научности к построению теоретических концепций. Именно данный подход наиболее адекватен положению дел в современном научном познании.

Монография предназначена для бакалавров, магистров, аспирантов, научных работников, преподавателей вузов и всех, кто интересуется философскими проблемами научного познания.

Изложен обширный материал, посвященный общим характеристикам физического воспитания детей дошкольного возраста, отношению родителей и педагогов к спортивно-оздоровительной работе по программе "Маугли", комплексам упражнений спортивно-оздоровительной направленности, особенностям проявления отдельных видов физических способностей, а также формам спортивно-оздоровительной работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.

Для специалистов дошкольных образовательных учреждений, а также родителей, заботящихся о здоровье своих детей.

Книга предназначена для обучающихся по образовательным программам высшего образования в рамках специалитета, преподавателей дисциплин логического цикла, а также для обучающихся в других образовательных организациях и по другим образовательным программам.

Для научных работников, государственных служащих, размышляющей публики, всех интересующихся россиеведением, цивилизационистикой, глобалистикой.

Впервые прослежены метаморфозы Земного Царства и его разделение на два царства, затем - их слияние до момента Великого Потопа, а после Вавилонского столпотворения - разделение на десятки новых царств. В исследовании впервые дана историческая и духовная основа создания России, указана дата образования страны, её первые правители и первосвященники, описаны первые земли России и её постепенное расширение в земном уделе князя Иафета в течение 1200 лет: с XVII по V век до н. э. в границах не только современной России, но и соседних стран. Показано единство происхождения народов и племён от одного корня и единого вероучения. Дана основа для понимания путей заселения Россами как Европы и Южной Азии, так и Урала с Сибирью. Убедительно опровергаются взгляды на Россию как на языческую страну, населённую дикими варварами. Приведены конкретные факты и временны´е периоды взаимодействия народов и князей России с известными народами и правителями известных древнейших царств. Показана взаимосвязь культурного и политического устройства традиционных древнейших цивилизаций с устройством древних и современных народов, несущих бремя духовной и светской власти.

Книга легко читается и предназначена учителям, историкам, генеалогам, философам и всем тем, кто интересуется исторической генеалогией человечества, историей мировых цивилизаций и историей возникновения и формирования древнейшей Великой России, её дробления на малые царства и княжества, из которых значительно позже сформировалась средневековая Святая Русь.

В настоящий сборник вошли статьи участников конференции из ведущих университетов России, а также стран ближнего и дальнего зарубежья.

Теоретической базой данного пособия явились основополагающие понятия теории спорта (Л. П. Матвеев, Ж. К. Холодов, В. Н. Платонов, Ф. П. Суслов, Б. Н. Шустин), теории и методики детско-юношеского спорта (М. Я. Набатникова, В. П. Филин, Б. А. Никитушкин, Т. О. Бомпа и др.), теории и методики командных спортивных игр (Ю. Д. Железняк, Ю. М. Портнов, О. П. Топышев, В. Я. Игнатьева, M. Dopsai, М. С. Бриль, М. А. Годик и др.), теории и методики водного поло (А. Ю. Кистяковский, С. В. Малиновский, И. П. Штеллер, М. М. Рыжак, Б. Райки, А. П. Гильд, Б. А. Гойх- ман, П. П. Капотов, В. П. Сахновский, И. В. Вржесневский и др.).

Законодательство приведено по состоянию на 1 марта 2022 г.

Для психологов, сотрудников правоохранительных органов, студентов, аспирантов и преподавателей юридических и психологических вузов, широкого круга читателей, интересующихся вопросами применения психологического профайлинга в целях противодействия противоправным угрозам.

Для 4-го издания написана глава "Вокруг Солженицына" - воспоминания автора о некоторых людях, близких к А. Солженицыну в годы его жизни в Рязани.

Книга адресована широкому кругу читателей, в первую очередь тем, кто интересуется отечественной историей.

Книга адресуется всем интересующимся проблемами философии науки, но прежде всего молодым исследователям, аспирантам и студентам - будущему науки.

Автор впервые в научной литературе Азербайджана рассматривает проблемы исторической и социально-политической преемственной связи идей просветительского движения XIX-XX вв., АДР и современного независимого Азербайджанского государства.

Настоящая книга - это источник исторического и научного осмысления эволюции просветительского движения в Азербайджане, проводимых реформ и преобразований, непримиримой борьбы представителей азербайджанской интеллигенции за политическую свободу и государственную независимость. Это редкий образец научного анализа политического, интеллектуального и духовного наследия азербайджанских просветителей XIX - начала ХХ в., руководителей АДР, которое позже было продолжено общенациональным лидером Гейдаром Алиевым и его политическим преемником Президентом Азербайджанской Республики Ильхамом Алиевым в формировании теоретических и практических основ создания независимого Азербайджанского государства.

Книга адресуется широкому кругу читателей, интересующихся мировоззренческими проблемами азербайджанского просветительского движения.

Пособие предназначено для школьников и студентов, а также для всех, кто интересуется отечественной историей.

Статистические данные об основных показателях развития страны, указатель имен (более 2 тыс. персон) облегчают усвоение материала и дальнейшее обращение читателей к затронутым в книге вопросам.

Книга написана с государственно- и национально-патриотических позиций, предлагается в качестве пособия в высших и средних учебных заведениях. Рекомендуется всем интересующимся новейшей историей России.

Изучение внедрения технологий искусственного интеллекта в политическую сферу позволило выявить аспекты, уникальность и беспрецедентность зарождающегося феномена власти алгоритма, алгоритмизации политической власти, а также угрозы для традиционной политической субъектности. В книге приведен комплекс практических рекомендаций для создания в современной России цифровой демократической платформы. Отдельное внимание уделено цифровым ограничениям и перспективам метавселенной.

Для политологов, специалистов в области цифровых медиа и политической коммуникации, преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов.