ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Педагогика и образование
Все издания
Показано 1..16 из 1406

Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования

Всероссийский научно-методический журнал "Современный педагогический взгляд" № 1 (38) 2020 г.

АвторыБажин А.С.
ИздательствоНаучное издательство "Эксперт-Наука"
Год издания2020
Загружено 2020-05-10 18:40:22

Всероссийский научно-методический журнал "Современный педагогический взгляд" № 2 (39) 2020 г.

АвторыБажин А.С.
ИздательствоНаучное издательство "Эксперт-Наука"
Год издания2020
Загружено 2020-05-10 18:39:58

Международный научно-исследовательский журнал "Человек и современный мир" № 2 (39) 2020 г.

АвторыБажин А.С.
ИздательствоНаучное издательство "Эксперт-Наука"
Год издания2020
Загружено 2020-05-10 18:36:15

Всероссийский научно-методический журнал "Современный педагогический взгляд" № 3 (40) 2020 г.

АвторыБажин А.С.
ИздательствоНаучное издательство "Эксперт-Наука"
Год издания2020
Загружено 2020-05-10 18:34:20

ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ

АвторыШабанов Н.К., Шабанова О.П., Тарасова М.С., Пронина Т.Д.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Настоящее издание представляет собой первую попытку систематизации в художественно-педагогической науке базовых понятий по основным вопросам искусства и художественной практики. С одной стороны, словарь должен дать необходимый справочный материал, который поможет понять и верно оценить произведения искусства, раскрыть основные положения теории живописи и рисунка, декоративно-прикладного рисунка и народных художественных промыслов, искусствоведения и научного исследования. С другой стороны, он призван удовлетворять интерес читателя к разгадке природы творчества, раскрыть закономерности развития изобразительных способностей и определить систему методов обучения и воспитания, влияющих на их активное развитие у детей и взрослых. Словарь рассчитан на широкий читательский круг. Особенно он будет полезен преподавателям, студентам и аспирантам художественных и художественно-педагогических специальностей.
Загружено 2020-03-04 03:38:26

Как оттащить ребенка от компьютера и что с ним потом делать

АвторыНекрасова З., Некрасова Н.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Эта книга о том, что компьютерной проблемы не существует. Дети и подростки прирастают к компьютерам - гаджетам, когда реальный мир не может предложить им других полноценных занятий. Зависание в виртуальности может быть необходимой частью роста личности, данью моде или результатом проблем общения - со сверстниками, с семьей, с миром. <br>Поэтому не надо бороться с компьютером: борьба не укрепляет семьи. Надо просто понять истинные потребности своих детей и найти в себе силы и время общаться, играть, слушать их. Просто смотреть на все (в том числе и на комп, ТВ, мобильник и прочие "розеточные" изобретения) глазами детей и подростков, и тогда виртуальный мир станет помощником, для чего он, собственно говоря, и предназначен. <br>В обновленное издание вошли новые главы о новых компьютерных напастях - компьютерная безопасность для детей, экстремальные проявления подросткового возраста, отставание в развитии у тех малышей, кому родители дают телефон, планшет, "чтобы отстал и не мешал". Но зато есть и новые способы решения проблем, идеи от чутких родителей и профессиональных психологов и педагогов.<br> Книга предназначена для родителей, воспитателей, педагогов, начинающих психологов.
Загружено 2020-03-04 03:32:42

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей

АвторыГрибанов А.В., Волокитина Т.В., Подоплекин Д.Н.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии рассмотрены психофизиологические особенности внимания и двигательной активности; современные представления о механизмах формирования синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, клинические и электрофизиологические проявления СДВГ; нарушения двигательной функции при СДВГ. Необходимые материалы для практической деятельности представлены в приложениях.<br> Предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики и других педагогических специальностей, родителей и медицинских работников.
Загружено 2020-03-04 03:31:42

Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми

АвторыМаралов В.Г., Бучилова И.А., Клепцова Е.Ю.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В монографии дается общая характеристика ориентации педагогов на дисциплинарную или личностную модель взаимодействия с детьми; рассматриваются факторы, обусловливающие тип ориентированности: самопринятие личности, психологические защиты, стереотипы; особое внимание уделяется проблеме формирования терпимости. Раскрываются психологические условия и средства переориентации педагогов с дисциплинарной на личностную модель взаимодействия.<bk>Работа предназначена для психологов, руководителей образовательных учреждений, студентов- будущих специалистов в сфере практической психологии, всех тех, кто интересуется вопросами совершенствования взаимодействия взрослых и детей в образовательном процессе.
Загружено 2020-03-04 03:31:13

Педагогическая психология

АвторыКулагина И.Ю.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии представлены общие вопросы педагогической психологии, психология обучения, психология воспитания, а также проблемы, связанные с профессиональной деятельностью учителя. Рассматриваются представления об усвоении знаний детьми, наиболее известные виды обучения, в том числе развивающего, описаны психологические механизмы, определяющие принятие или непринятие ребенком системы воспитания и отдельных педагогических воздействий. <br>Пособие предназначено для студентов педагогических университетов и может оказаться полезным для всех интересующихся вопросами обучения и воспитания детей.
Рекомендовано Советом по психологии и клинической психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям ВПО 030301 - "Психология", 030302 - "Клиническая психология" и по направлению подготовки ВПО 030300 - "Психология"
Загружено 2020-01-14 03:18:24

Научное исследование по педагогике: теория, методология, практика

АвторыКоржуев А.В., Попков В.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии излагаются методологические вопросы педагогики - в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию "преподаватель высшей школы". Пособие может быть полезно студентам и магистрантам педагогических университетов, студентам классических университетов, предполагающим заниматься исследовательской деятельностью в области педагогики.
Загружено 2020-01-14 03:17:11

Педагогическая социология

АвторыГольцова Н.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В учебном пособии излагаются теоретические основы педагогической социологии, рассматриваются характеристики микросреды, взаимосвязь влияния воспитания и микросреды на развитие личности ребенка; представлены примеры обследования микросреды жизнедеятельности детей. <br>Пособие может быть использовано в процессе профессиональной подготовки студентов вуза - будущих социальных педагогов.
Загружено 2020-01-14 03:16:55

Педагогика общественного служения

АвторыТетерский С.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Пособие предназначено для тех, кто получает профессиональное образование различного уровня в области педагогики, психологии, социальной работы, молодежной политики, общественного движения и проводит в этих направлениях научные исследования. Также оно будет полезно для организаторов общественно полезной деятельности детей и молодежи: учителей, вожатых, социальных педагогов, социальных работников, психологов, специалистов комитетов по делам молодежи, органов управления образования, социальной защиты, руководителей образовательных учреждений, организаторов и лидеров общественных объединений.
Рекомендовано Департаментом по молодежной политике Министерства образования Российской Федерации для использования в системе повышения квалификации и переподготовки работников образовательных учреждений и сферы государственной молодежной политики.
Загружено 2020-01-14 03:16:50

Заикание у детей: Психокоррекциейные и дидактические основы логопедического воздействия

АвторыСеливерстов В.И.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии систематизирован разнообразный материал о заикании: его проявлениях, механизмах и причинах, предупреждении и преодолении у детей. <br>В книге раскрывается преимущественно психолого-педагогический аспект проблемы детского заикания, так как она адресована, прежде всего, студентам педагогических вузов и колледжей, а также начинающим специалистам - логопедам, педагогам, воспитателям. Пособие будет полезно родителям.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших и средних педагогических учебных заведений
Загружено 2020-01-14 03:11:31

Теория обучения

АвторыКоржуев А.В., Попков В.А.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии излагаются психолого-философские и науковедческие основы теории обучения, приводятся принципы обучения и формы организации учебной деятельности школьников и студентов, раскрывается проблема теории обучения как объекта исследования.<br> Пособие предназначено для академического и прикладного бакалавриата, для магистрантов образования, аспирантов и соискателей ученых степеней по педагогике, преподавателей, проходящих повышение профессиональной квалификации.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений
Загружено 2020-01-14 03:11:25

Логопедия. Методическое наследие. Кн. 2. Нарушения темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия

АвторыВолкова Л.С.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. <br>Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов
Загружено 2020-01-14 03:08:20

Психология и педагогика толерантности

АвторыКлепцова Е.Ю.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В пособии излагаются теоретические основы психологии и педагогики толерантности, показываются некоторые пути развития толерантного отношения руководителей образовательных учреждений к субъектам педагогической реальности, даются ориентиры построения образовательного пространства, основанного на принципах толерантности. <br>Пособие может быть полезно руководителям образовательных учреждений, педагогам, психологам, работникам социальной сферы, преподавателям, аспирантам, студентам педагогических и психологических специальностей, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования и научным сотрудникам. <br>Издание подготовлено при поддержке Министерства образования (в рамках Федеральной целевой программы "Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе (2001 - 2005 годы").
G
M
T
Y
Определить языкАзербайджанскийАлбанскийАмхарскийАнглийскийАрабскийАрмянскийАфрикаансБаскскийБелорусскийБенгальскийБирманскийБолгарскийБоснийскийВаллийскийВенгерскийВьетнамскийГавайскийГаитянскийГалисийскийГолландскийГреческийГрузинскийГуджаратиДатскийЗулуИвритИгбоИдишИндонезийскийИрландскийИсландскийИспанскийИтальянскийЙорубаКазахскийКаннадаКаталанскийКиргизскийКитайский ТрадКитайский УпрКорейскийКорсиканскийКурманджиКхмерскийКхосаЛаосскийЛатинскийЛатышскийЛитовскийЛюксембургскийМакедонскийМалагасийскийМалайскийМалаяламМальтийскийМаориМаратхиМонгольскийНемецкийНепальскийНорвежскийПанджабиПерсидскийПольскийПортугальскийПуштуРумынскийРусскийСамоанскийСебуанскийСербскийСесотоСингальскийСиндхиСловацкийСловенскийСомалийскийСуахилиСунданскийТаджикскийТайскийТамильскийТелугуТурецкийУзбекскийУкраинскийУрдуФилиппинскийФинскийФранцузскийФризскийХаусаХиндиХмонгХорватскийЧеваЧешскийШведскийШонаШотландский (гэльский)ЭсперантоЭстонскийЯванскийЯпонский
АзербайджанскийАлбанскийАмхарскийАнглийскийАрабскийАрмянскийАфрикаансБаскскийБелорусскийБенгальскийБирманскийБолгарскийБоснийскийВаллийскийВенгерскийВьетнамскийГавайскийГаитянскийГалисийскийГолландскийГреческийГрузинскийГуджаратиДатскийЗулуИвритИгбоИдишИндонезийскийИрландскийИсландскийИспанскийИтальянскийЙорубаКазахскийКаннадаКаталанскийКиргизскийКитайский ТрадКитайский УпрКорейскийКорсиканскийКурманджиКхмерскийКхосаЛаосскийЛатинскийЛатышскийЛитовскийЛюксембургскийМакедонскийМалагасийскийМалайскийМалаяламМальтийскийМаориМаратхиМонгольскийНемецкийНепальскийНорвежскийПанджабиПерсидскийПольскийПортугальскийПуштуРумынскийРусскийСамоанскийСебуанскийСербскийСесотоСингальскийСиндхиСловацкийСловенскийСомалийскийСуахилиСунданскийТаджикскийТайскийТамильскийТелугуТурецкийУзбекскийУкраинскийУрдуФилиппинскийФинскийФранцузскийФризскийХаусаХиндиХмонгХорватскийЧеваЧешскийШведскийШонаШотландский (гэльский)ЭсперантоЭстонскийЯванскийЯпонский
Звуковая функция ограничена 200 символами
Настройки : История : Обратная связь : DonateЗакрыть
Допущено Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для слушателей системы дополнительного профессионального педагогического образования
Загружено 2020-01-14 03:05:22