Дело

Автор книги - социолог, профессор Высшей школы экономики в Москве.

В этой прорывной книге Уоррен Сандерсон и Сергей Щербов предлагают новый способ измерения старения человека и населения. Вместо того чтобы считать, сколько лет мы прожили, мы должны думать о том, сколько лет нам осталось, о нашем "перспективном возрасте". Два человека одного хронологического возраста, вероятно, имеют разный перспективный возраст, потому что один переживет другого. Сочетая обращенные в будущее показатели ожидаемой продолжительности жизни с другими показателями здоровья, Сандерсон и Щербов показывают, как мы можем получать более точные демографические оценки, которые послужат основой для более эффективной политики. Измерение перспективного возраста помогает понять наблюдаемые закономерности в смертности, переориентирует понимание здоровья в пожилом возрасте и проясняет демографическую нагрузку пожилыми. Эта метрика также дает ценные данные для дебатов по поводу справедливого для разных поколений пенсионного обеспечения.

В пособии подробно раскрывается методология организации подвижных игр, подбор и учет их уровня сложности, включая применение и варьирование различных компонентов нагрузки. Представлены практические рекомендации для подготовки и реализации специальных подвижных игр как одного из важнейших средств игровой направленности, применяемых в современной практике подготовки студентов, занимающихся футболом.

Пособие направлено на формирование у будущих специалистов государственной службы потребности в систематических занятиях физическими упражнениями, поддержании высокой физической активности и ведении здорового образа жизни.

Пособие утверждено учебно-методическим советом Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Книга Мишель Бэддели дает развернутый ответ на закономерные вопросы о том, что же такое поведенческая экономика и почему она вызывает такой большой интерес.

Но возможна и другая ситуация. Практически во всех сферах жизни роботизированные системы могут повысить, а не понизить ценность труда. Фрэнк Паскуале рассказывает, как медсестры, учителя, дизайнеры и другие специалисты могут сотрудничать с теми, кто развивает технологии, а не служить им источником данных для компьютерных устройств, которые должны их заменить. Такое сотрудничество показывает нам то технологическое развитие, которое способно дать человеческому обществу более качественное здравоохранение, образование и многое другое, сохранив при этом осмысленный труд. Подобное партнерство демонстрирует также, что право и регулирование могут стимулировать всеобщее процветание, а не игру с нулевой суммой, в которой люди были бы вынуждены состязаться с машинами.

В какой мере задачи, ранее выполнявшиеся людьми, стоит доверить искусственному интеллекту? Что при этом выигрывается и что теряется? Что представляет собой оптимальное сочетание человеческих и роботизированных взаимодействий? В "Новых законах робототехники" доказывается, что политики и чиновники не должны позволять корпорациям или инженерам отвечать на эти вопросы в одиночку. То, как будет происходить автоматизация, и то, кому она принесет выгоду, зависит от тысяч малых решений, определяющих путь развития искусственного интеллекта. Паскуале предлагает способы демократизации процесса принятия решений, противостоящей его централизации в фирмах, которые ни перед кем не отчитываются. Книга предлагает оптимистичный путь формирования технологического прогресса, при котором человеческие способности и экспертные знания становятся незаменимым центром инклюзивной экономики.

Для студентов юридических вузов, слушателей специализированных школ и институтов МВД, других высших и средних учебных заведений, в которых преподаются основы теории государства и права.

Один из фокусов исследования в книге - профессиональная биография Краевского, талантливого редактора и предпринимателя, создавшего уникальный издательский проект XIX в. - журнал "Отечественные записки".

Краевский не только сумел привлечь в свой журнал в качестве авторов лучших литераторов и ученых, но явил и уникальную способность взаимодействовать с властью на всех ее уровнях и одновременно сохранять интеллектуальную и идеологическую независимость издания.

В книге использованы разнообразные источники (как официальные, так и эго-документы), часть которых впервые вводится в научный оборот.

Результаты исследования могут быть использованы для оценки состояния региональных систем общего образования и дополнительного образования детей в условиях рисков эпидемиологической и экономической нестабильности, а также для разработки сценариев использования информационно-коммуникационных технологий в деятельности общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования детей с учетом опыта, полученного в период пандемии.

В своей совокупности очерки составили единое, основанное на изучении отечественного и зарубежного конституционного опыта исследование, направленное на развитие современной доктрины российского конституционализма. Издание обращено к широкому кругу читателей, ко всем интересующимся будущим конституционно-правовой системы России.