Книги издательства "Феникс" по гуманитарным наукам

С ориентиром на современные требования к обучению в начальной школе авторами, помимо сведений о фонетике, орфографии, лексике, грамматике, морфологии, синтаксисе и пунктуации, предложено описание технологий формирования основ учебной деятельности младших школьников, развития познавательных интересов и когнитивной мотивации, становления самосознания. Наличие практического материала помогает проиллюстрировать теоретические данные, что способствует лучшему освоению новых технологий обучения.

Учебник позволяет получить целостное представление о ключевых направлениях специальной коррекционно-педагогической помощи, принципах организации, формах и методах работы с детьми, имеющими отклонения в развитии.

Это издание от других книг выгодно отличает ряд особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что существенно облегчает усвоение дисциплины. Материал книги легко усваивается и быстро запоминается. В конце каждой главы приведены тесты для самоконтроля, в конце книги - ключи к тестам.

Учебник адресован студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки, в частности 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.01 Дошкольное образование; 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), 44.03.03 Специальное дефектологическое образование, а также преподавателям, практикующим педагогам и психологам.

Учебное пособие содержит 10 уроков. Каждый урок состоит из лексического минимума, текстов для аналитического чтения, предтекстовых и послетекстовых упражнений, а также упражнений для самостоятельной работы и упражнений для закрепления пройденного материала. Упражнения составлены с использованием ориентиров для активизации грамматических знаний. Письменные упражнения способствуют лучшему запоминанию материала. Упражнения для чтения и анализа текстов расширяют потенциальный запас лексических знаний учащихся. Весь учебный материал имеет коммуникативную направленность и располагается в порядке от более легкого к более сложному. Каждый урок рассчитан на 6-8 часов аудиторных занятий.

Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Учебное пособие содержит краткую теоретическую часть, сквозную задачу, рабочую тетрадь, тесты, контрольные вопросы и приложения.

Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям 38.03.01 "Экономика", 38.03.02 "Менеджмент", 38.03.05 "Бизнес-информатика".

Целесообразно применение книги в обучающем процессе по учетно-финансовым дисциплинам магистрантов по направлениям подготовки 38.04.08 "Финансы и кредит"; 38.04.02 "Менеджмент", а также аспирантов по направлению 38.06.01 "Экономика".

Пособие может быть полезно для финансовых менеджеров и бухгалтеров.

Книга содержит учебный теоретический материал по дисциплине: история бухгалтерского учета, его предмет и метод, понятие о бухгалтерском балансе, счетах бухгалтерского учета и двойной записи, учет хозяйственных процессов и бухгалтерская отчетность. Для текущего контроля за изучением материала по всем темам приведены вопросы и тесты, помогающие студентам закрепить знания, а преподавателям - проконтролировать степень усвоения данного предмета.

В приложении приведены План счетов бухгалтерского учета, утвержденный приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94н, с учетом последующих изменений и таблица классификации счетов.

В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.

Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф", а также подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, для медработников и медицинских психологов.

Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине "Философия". Каждая глава заканчивается тестами для самоконтроля. В конце книги приводятся ключи к тестам, глоссарий и рекомендуемая литература.

Для бакалавров и магистрантов, студентов и аспирантов, преподавателей философских дисциплин и всех интересующихся вечными и современными проблемами философии.

Данное пособие представляет собой информативный материал для овладения терминологией по специальности и дает представление о человеческом организме, болезнях и способах их лечения, а также навыках оказания первой медицинской помощи. Учебным пособием могут пользоваться специалисты, которые нуждаются в профессиональных знаниях немецкого языка.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования.

Для студентов, преподавателей средних специальных учебных заведений, а также студентов вузов, желающих быстро освоить основные проблемы философии.

Пособие предназначено для учащихся среднего профессионального образования, для педагогов и психологов, а также для всех, кто интересуется психологией и проблемой становления профессионала.

Для студентов средних профессиональных учебных заведений.

Учебник состоит из четырех разделов. Первый посвящен раскрытию основных понятий теории физической культуры, выявлению значения физической культуры в современном обществе, ее связи с формированием здорового образа жизни. Во втором рассматриваются традиционные и новые физкультурно-оздоровительные системы. Третий раздел раскрывает вопросы подготовки студентов к соревновательной деятельности, технику и тактику отдельных физических упражнений и популярных видов спорта. Четвертый включает основы самообороны, описание способов передвижения и преодоления препятствий, а также применения страховки во время выполнения упражнений.

Учебник предназначен для обучающихся учреждений среднего профессионального образования.

Книга также будет полезна широкому кругу читателей, которые хотели бы получить знания, касающиеся здорового образа жизни, спорта и фитнеса.

Пособие "Философия: конспект лекций" ориентировано на формирование у студентов стройной системы философских знаний, научного мировоззрения, выработки умений философского анализа явлений природы, общественной жизни, способностей к самостоятельному мышлению; освоение категориально-понятийного аппарата; усвоение методов познавательной деятельности; развитие умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; применение философских принципов и законов, форм и методов познания в профессиональной деятельности.

Для студентов и преподавателей средних и высших учебных заведений, педагогов, психологов и всех интересующихся вопросами педагогики.