Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психологические ресурсы человека: возрастной аспект: монография
ЧАСТЬ III. МИР ЮНОСТИ
Поставить закладку
1. Ретроспективный анализ эмоциональных переживаний в начальной школе студентами педагогического вуза
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 8 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА
ЧАСТЬ I. МИР ДЕТСТВА
+
ЧАСТЬ II. МИР ПОДРОСТКОВ
+
ЧАСТЬ III. МИР ЮНОСТИ
-
1. Ретроспективный анализ эмоциональных переживаний в начальной школе студентами педагогического вуза
2. "Я могу учиться лучше, если-" - восприятие учащимися их возможностей и ограничений в результативности учебной деятельности
3. Использование практики психотерапевтического подхода в образовательной деятельности в вузе (на примере работы по эмоциональной саморегуляции со студентами художественно-графического факультета МПГУ)
4. Жизнетворчество личности в процессе группового психологического консультирования
5. Использование художественных произведений в процессе обучения студентов социальных специальностей
ЧАСТЬ IV. МИР ВЗРОСЛЫХ
+
Данный блок поддерживает скрол*