Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ВВЕДЕНИЕ

Данный учебник написан в соответствии с требованиями базовой части Федеральных государственных общеобразовательных стандартов третьего поколения по дисциплине «Математика» для студентов медицинских и фармацевтических высших учебных заведений и отвечает всем необходимым требованиям, предъявляемым к современному математическому образованию. Он соответствует Примерной программе дисциплины «Математика», утвержденной Министерством образования Российской Федерации. Авторы стремились изложить материал полно, строго и доступно, преследуя цель не просто сообщить те или иные сведения по высшей математике, а вызвать у студентов интерес к этой науке, расширить их кругозор и способствовать развитию математической культуры.

Учебник включает следующие разделы: «Введение в математический анализ», «Дифференциальное исчисление», «Интегральное исчисление», «Дифференциальные уравнения», «Функции нескольких переменных», «Основы теории вероятностей и математической статистики» и «Введение в теорию массового обслуживания». При написании курса высшей математики для студентов медицинских и фармацевтических вузов авторы руководствовались принципом повышения уровня фундаментальной математической подготовки от простого к сложному. При введении основных понятий отдавалось предпочтение классическому подходу: так, например, понятие непрерывности функции рассматривается после понятия предела, определенный интеграл вводится как предел интегральной суммы и т. п.

Известно, что новый учебный материал усваивается студентами значительно легче, если он сопровождается достаточно большим числом иллюстрирующих его примеров. Поэтому авторами сделана попытка соединить в одной книге учебник и краткое руководство по решению задач. В учебнике большое внимание уделено решению типовых примеров и задач, поясняющих теоретический материал. Однако прежде чем начать решать эти примеры, надо сначала изучить нужный раздел и добиться полной ясности в понимании соответствующих понятий и теорем. Отметим, что в учебнике приведено большое количество задач медико-биологического содержания, соответствующих будущим специальностям студентов. Такое построение учебника потребовало излагать

Для продолжения работы требуется Registration

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ВВЕДЕНИЕ
Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу