**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Флинта (37.00.00 Психологические науки)
Интегративный подход в преподавании психологии
АвторыН.У. Заиченко
ИздательствоФлинта
Год издания2013
В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в образовательном процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрированно определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью данной работы является интеграция, систематизация и пропаганда современных знаний по методике преподавания психологических дисциплин. В работе приводится информация о системе психологического образования, специфике психологических знаний и познания психологии, характеристиках образовательного процесса, специфике психологического просвещения, технологиях обучения психологическим знаниям, возможностях оптимизации процесса обучения психологии, технологиях разработки учебно-методических материалов, своеобразии личности преподавателя психологии в контексте его профессиональной деятельности. Особой ценностью работы является возможность формирования знаний, умений, навыков по изучаемой дисциплине с опорой на классические теоретические посылки, но в контексте сегодняшнего дня и при максимально возможной самостоятельной работе студента. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических вузов. ...
Downloaded
2017-10-14
Семьеведение
АвторыГаранина Е.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Рассматриваются основные аспекты семьеведения и психологии семей ных отношений с учетом современных реалий. Анализируются эволюция брака и семьи в истории человеческого общества, функциональноролевая структура семейных отношений, жизненный цикл семьи, особенности супружеских и детскородительских отношений, психология эмоциональных отношений, а также процессы распада и дестабилизации семейных отношений. Для студентовпсихологов и широкого круга читателей, интересующихся особенностями человеческих взаимоотношений. ...
Downloaded
2017-10-10
Психология делового общения
АвторыКоноплева Н.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Раскрываются основы деловой коммуникации, прослеживаются психологическое своеобразие различных типов людей, возможные способы общения между ними, их сильные и слабые стороны. Пособие позволит будущим менеджерам, руководителям всех уровней, специалистам, работающим в сфере "человек-человек", быть успешными профессионалами. ...
Downloaded
2015-12-07
Практикум по психологии творчества
АвторыОганесян Н.Т.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Пособие основано на опыте работы автора в качестве ведущего тренингов общения и руководителя поэтических мастерских, имеющих терапевтическую направленность. Книга состоит из двух частей: первая содержит теоретическое обоснование проведения поэтической мастерской и комментарии; вторая - систему занятий, каждое из которых представляет собой отдельную тему, в которой рассматриваются те или иные психологические аспекты поэтических текстов. Пособие предназначается студентам психологических факультетов, а также практическим психологам, педагогам и всем, кто стремится повысить свое психологическое мастерство в повседневном общении с людьми, решить собственные психологические проблемы. ...
Downloaded
2015-12-07
Общий психологический практикум. Наблюдение
АвторыВасильева И.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
"Наблюдение" - часть первого раздела общего психологического практикума. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств наблюдения, осуществления профессионального наблюдения и подготовки психологических отчетов о проделанной работе. Предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий. ...
Downloaded
2015-10-19
Программа подготовки волонтеров к работе с детьми-сиротами и семьями в трудной жизненной ситуации "Планета друзей"
АвторыВараева Н.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Цель данной программы - создание системы подготовки добровольцев к работе с детьми, оставшимися без родительского попечения, и семьями в трудной жизненной ситуации. Программа представляет собой систему и предусматривает несколько блоков подготовки добровольцев: начиная от базового, общего для всех, уровня к профилированию деятельности волонтера, что создает условия для самоопределения и позволяет гибко выбирать сферу волонтерской деятельности. Для психологов, социальных работников, волонтеров. ...
Downloaded
2015-10-19
Комплексная программа социальной и психологической реабилитации и сопровождения семьи и ребенка "Семейный круг"
АвторыН.В. Вараева, Е.В. Молькова
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Данная программа разработана для осуществления профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства детей через активизацию потенциала семьи и социального окружения ребенка в трудной жизненной ситуации. Новизна программы заключается в целостном взгляде на семью как социальную систему и пошаговой отработке проблем каждого элемента этой системы. Программа представляет собой комплексный подход к решению проблем семьи с опорой на ресурсы детей, родителей и родственников. Для психологов, социальных работников, волонтеров. ...
Downloaded
2015-10-19
Организационно-психологическая диагностика
АвторыИ.В. Васильева
ИздательствоФлинта
Год издания2013
"Организационно-психологическая диагностика" - одна из специальных дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области организационно-методических аспектов деятельности психолога-диагноста в различного рода организациях как государственных, так и коммерческих. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности "Психология". Рекомендовано к печати Учебно-методической комиссией Института психологии, педагогики, социального управления, кафедрой общей и социальной психологии. ...
Downloaded
2015-10-19
Организация психологических служб
АвторыИ.В. Васильева.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
"Организация психологических служб" - одна из специальных дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области организационно-методических аспектов деятельности психологических служб образования, здравоохранения, силовых структур, спорта, коммерческих организаций. Предназначено студентам всех форм обучения по специальности "Психология". Рекомендовано к печати Учебно-методической комиссией Института психологии, педагогики, социального управления, обсуждено на заседании кафедры общей и социальной психологии. ...
Downloaded
2015-10-19
Психологические задания на период педагогической практики: в 2 ч. Ч. 1
Авторыпод ред. Е.А. Силиной
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Данное методическое пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего педагогического образования и положению о педагогической практике ПГПУ и предназначено для выполнения студентами предвыпускных курсов во время педагогической практики. Задания предназначены для студентов факультета дошкольной педагогики и психологии, педагогики и методики начального образования. Отдельно представлены требования для студентов выпускного курса факультета дошкольной педагогики и психологии на период прохождения ими преподавательской практики на выпускном курсе. ...
Downloaded
2015-10-19
Технологии активного социально-педагогического взаимодействия (тренинги, игры, дискуссии) в обеспечении психологической безопасности образовательного процесса
АвторыН.Т. Оганесян
ИздательствоФлинта
Год издания2013
В работе обсуждаются проблемы, связанные с введением федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Творческий подход к реализации ФГОС общего образования подразумевает наличие благоприятной, психологически безопасной образовательной среды, профессиональной готовности работников образования к педагогической деятельности, выражающейся в креативности, психологической устойчивости, а также рефлексии. Уровень профессионализма педагогов можно повысить за счет использования технологий активного социально-педагогического взаимодействия, включающих тренинги, дискуссии и игры, основанные на ненасильственном общении. Представленный подход позволяет рассмотреть проблему стимулирования процесса развития личности педагогов - участников творческого процесса в теоретическом и практико-ориентированном ракурсе. Книга написана как учебно-методическое пособие и основана на опыте работы автора в качестве ведущего тренингов общения. Пособие адресовано, в первую очередь, - практическим психологам, педагогам, студентам педагогических вузов и др. ...
Downloaded
2015-10-19
Психодиагностика
АвторыИ.В. Васильева
ИздательствоФлинта
Год издания2013
"Психодиагностика" - одна из базовых дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств психологической диагностики, использования инструментария профессиональной психологической диагностики, подготовки психологических отчетов о проделанной работе. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности "Психология" и "Социально-культурный сервис и туризм". Учебное пособие одобрено на заседании кафедры общей и социальной психологии. Рекомендовано к печати Учебно-методической комиссией Института психологии, педагогики, социального управления. ...
Downloaded
2015-10-19
Программа профилактики эмоционального выгорания специалистов "Работа в радость"
АвторыВараева Н.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Целью данной программы является повышение эффективности работы специалистов в системе социальной защиты населения через построение системы профилактики эмоционального выгорания. Новизна программы заключается в том новом опыте осознания истинных, внутриличностных причин подавленного состояния на работе и собственных открытий участников группы по оптимизации их личного и рабочего пространства. Для психологов, социальных работников, волонтеров. ...
Downloaded
2015-10-19
Особенности становления образа взрослого в сознании детей и подростков, находящихся в условиях социально-реабилитационного центра
АвторыН.В. Вараева, Е.С. Минькова
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Монография посвящена проблеме становления образа взрослого в сознании детей и подростков, находящихся в условиях социально -реабилитационного центра. Авторами проведен теоретический анализ литературы по проблеме восприятия человека человеком, обозначены особенности социальной ситуации развития воспитанников социально -реабилитационных центров. В монографии выделены особенности становления образа взрослого в сознании воспитанников социально-реабилитационного центра, а также психолого-педагогические закономерности построения взаимодействия между ребенком и взрослым, способствующего оптимизации представлений о взрослом. Предназначена для подготовки педагогов и психологов. ...
Downloaded
2015-10-19
Социокультурные конструкты в языке
АвторыБрагина Н.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
В монографии на материале русского языка исследуются социокультурные конструкты: память, красота, хаос, чувства, имена лиц (эпонимы). В ряде случаев приводятся примеры из английского и немецкого языков. В основу описания социокультурных конструктов положен анализ фразеологизмов, устойчивых метафорических словосочетаний и клишированных фраз. Введено понятие фразеологического текста, как объекта социокультурного комментирования. Рассматриваемые в книге конструкты описаны в их соотнесенности с философским, мифологическим, литературным, политическим и другими типами дискурса. Употребление слов иллюстрируются фрагментами из произведений русской литературы 19-20 вв. и примерами из современной публицистики. В работе используются труды по семиотике, философии, социологии, этнолингвистике, психоанализу. Монография может представлять интерес для специалистов в области лингвистики, культурной антропологии, литературоведения, философии, социологии и психологии. ...
Downloaded
2015-10-14
Проблемы психологии отрочества и юности: история становления проблемы
АвторыМинькова Е.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Монография содержит теоретический материал, посвященный проблемам истории разработки психологии отрочества и юности в трудах отечественных и зарубежных психологов конца XIX - начала XX веков. Знакомство с исследованиями, которые проводились учеными прошлого по данной проблеме, позволит студентам в ретроспективе изучить особенности развития психологического знания в области детской и возрастной психологии, а также проанализировать и оценить научный вклад ряда ученых, творчество которых способствовало становлению возрастной психологии как отрасли психологического знания. Работа предназначена для углубленного изучения курсов "История психологии" и "История возрастной психологии", а также курса "Психология развития". ...
Downloaded
2015-10-14
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows