Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Тема 10. Педагогическое тестирование

Цели изучения темы Уметь разрабатывать:

1. Задания в тестовой форме.

2. Педагогический тест текущего, рубежного и итогового контроля дисциплины.

Знать:

1. Определение терминов: «педагогический тест», «задание в тестовой форме», «тестовое задание», «валидность теста», «надежность теста».

2. Преимущества и недостатки метода педагогического тестирования и принципы создания системы педагогического тестирования при изучении дисциплины.

3. Общие требования к композиции заданий в тестовой форме, требования к композиции заданий каждой формы (с выбором ответов, открытых, на установление правильной последовательности, на установление соответствия).

10.1. Общие положения педагогической тестологии

Существуют различные мнения о применении тестирования при изучении дисциплины - от полного неприятия до возведения в ранг педагогической панацеи. В основе недооценки тестирования лежит, как правило, только недостаточная информированность преподавателей.

Между тем уже четко определены преимущества этого метода измерения знаний и умений обучаемых: объективность, быстрота, технологичность, охват всего учебного материала, возможность использовать математические методы для обработки результатов. Тестирование в настоящее время используется как один из этапов итоговой государственной аттестации выпускников медицинских специальностей (и медицинских училищ, и вузов).

Педагогический тест - система специально составленных заданий специфической формы, позволяющая по ответам объективно измерить на определенной шкале уровень подготовленности испытуемых в определенном разделе науки или практической деятельности человека.

Используемые в педагогическом контроле тесты составляются из заданий в тестовой форме.

Для продолжения работы требуется Registration
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Тема 10. Педагогическое тестирование
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу