Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Образование на перекрестке культур и цивилизаций: опыт философского осмысления: к 75-летию
Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур
Поставить закладку
3.1. Образование, управление и власть в условиях цивилизационных трансформаций и кризиса гуманистических ценностей культуры
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 20 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Введение
Основные вехи жизни ученого
Глава 1. Цивилизационная сущность современного образования
+
Глава 2. Социально-культурное взаимодействие как основа педагогического сотворчества в ситуации цивилизационных преобразований
+
Глава 3. Национальная система образования Беларуси в эпоху техногенной цивилизации и унификации культур
-
3.1. Образование, управление и власть в условиях цивилизационных трансформаций и кризиса гуманистических ценностей культуры
3.2. Белорусский университет: социально-культурные и цивилизационные предпосылки его становления
3.3. Социально-педагогические и инженерно-педагогические подходы и принципы в решении цивилизацзационых проблем образования Беларуси
3.4. Общеобразовательная школа в системе иерархии ступеней цивилизацион-ного образования и народной культуры
3.5. Социально-культурные и цивилизационные составляющие качества современного образования и их учет в национальной системе образования Беларуси
3.6. Психологическая память просвещения и историческая память социально-культурного развития в гармонизации познания, образования и профессиональной подготовки
Заключение
Литература и источники
Данный блок поддерживает скрол*