ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Студенческая электронная библиотека

Эволюция мысли. Как человек научился мыслить

Для каталогаШадриков, В. Д. Эволюция мысли. Как человек научился мыслить / В. Д. Шадриков - Москва : Логос, 2017. - 220 с. - ISBN 978-5-98699-161-0. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785986991610.html (дата обращения: 21.06.2021). - Режим доступа : по подписке.
АвторыВ.Д. Шадриков
ИздательствоЛогос
Тип изданиямонография
Год издания2017
ПрототипЭлектронное издание на основе: Шадриков В.Д. Эволюция мысли. Как человек научился мыслить: монография / В.Д. Шадриков. - М.: Университетская книга, 2017. - 220 с. - ISBN 978-5-98699-161-0.
Озвучить текст
АннотацияРаскрывается эволюция мысли, понятие "мысль" вводится в число базовых психологических категорий. Исследуется трансформация субъективной мысли при переходе от образа к представлению и далее к слову-понятию. На этой основе показывается единство этих понятий, отнесенных к конкретному человеку, содержательная динамика процесса познания объективного мира. С использованием метода реконструкции психологической реальности, данных зоопсихологии, исследований морфологической эволюции, антропологии, нейрогенетических и физиологических проблем, а также результатов работ по психологии деятельности и культурно-исторической психологии объясняется специфические отличия мышления животных от мышления человека. Специально анализируется роль мыслетворчества и словотворчества в интеллектуальной эволюции человека. На примере освоения гончарного искусства представлен процесс интеллектуального развития человека в деятельности. Исследуются отношения мыслей и мышления. Обосновывается, что сущность процесса научения мышлению заключается в единстве научения и содержания психики, отраженного в мыслях, и освоения мыслительных операций, которые позволяют работать с содержанием психики. Процесс интеллектуального развития освещается на основе экспериментальных данных по ментальному развитию учащихся. Для ученых и специалистов в области психологии, философии, социологии, педагогики. Может использоваться в учебном процессе по психолого-педагогическим направлениям и специальностям. Представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблемами культурно-исторической психологии, интеллектуального развития человека.
Загружено 2017-03-15 02:27:46