АвторыВинсент Грини, Томас Келлаган; пер. с англ. А. Мусина; науч. ред. М.Б. Челышковой
Проведение национальной оценки учебных достижений
ИздательствоЛогос
Тип изданиямонография
Год издания2014
Скопировать биб. запись
Для каталогаГрини, В. Проведение национальной оценки учебных достижений / Винсент Грини, Томас Келлаган; пер. с англ. А. Мусина; науч. ред. М. Б. Челышковой - Москва : Логос, 2014. - 372 с. (Национальная оценка учебных достижений) - ISBN 978-5-98704-643-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785987046432.html (дата обращения: 25.04.2024). - Режим доступа : по подписке.
АннотацияРаскрыты ключевые аспекты проведения национальной оценки учебных достижений. Рассмотрены ее логистика, начиная с дизайна и планирования, отбора персонала, объектов и оборудования вплоть до предъявления тестов в школах. Охарактеризована методология формирования выборки обучаемых для национальной оценки учебных достижений. Представлены подготовка и валидизация данных оценки учебных достижений. Освещены вопросы взвешивания, оценивания и ошибок выборки. Для организаторов и участников национальной оценки учебных достижений, руководителей органов управления образованием и учебных заведений, методистов и педагогов. Может использоваться в учебном процессе вузов, учебных подразделениях повышения квалификации и переподготовки кадров по педагогическим направлениям (специальностям), а также в области менеджмента в сфере образования. Представляет интерес для научных работников, изучающих проблемы оценки учебных достижений и педагогических измерений.