**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Коррекционная и специальная педагогика
Обучение произносительной стороне устной речи на индивидуальных занятиях
АвторыМикшина Е.П., Мамедова Е.Ю., Жилинскене Е.М., Наумова Н.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В методическом пособии даются пояснения и рекомендации по использованию учебного пособия "Произношение. 1 дополнительный класс" (части 1 и 2) общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО для глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ на индивидуальных занятиях. В пособии раскрывается назначение упражнений для формирования и развития речевого дыхания, артикуляции, голоса, а также дано описание особенностей артикуляции звуков первого концентра, рекомендации по их вызыванию и постановке, приемы исправления дефектного произношения. В методическом пособии приведена предметная программа по обучению произношению на индивидуальных занятиях в 1-м дополнительном классе для варианта 1.2. <br>Пособие адресовано педагогам общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ. ...
Загружено
2020-11-13
Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы спастической диплегии и тетраплегии
АвторыРябова Е.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (ДЦП). Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка. <br>В первый, второй и третий курсы вошли 3 уровня занятий для обучающихся с НОДА (Спастическая диплегия). В четвертый курс - занятия для обучающихся с НОДА (Спастическая тетраплегия), 3-й уровень сформированности двигательных навыков.<br> Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с ДЦП, формы спастической диплегии и тетраплегии.<br> Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП. ...
Загружено
2020-11-13
Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы атонически-астатическая и гиперкинетическая
АвторыРябова Е.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (ДЦП). Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.<br> В первый и второй курсы вошли занятия для детей с НОДА (ДЦП, гиперкинетическая форма) 1 и 2 уровней сформированное™ двигательных навыков. В третий и четвертый курсы - занятия для детей с НОДА (ДЦП, атонически-астатическая форма) 2 и 3 уровней сформированности двигательных навыков.<br> Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с гиперкинетической и атонически-астатической формами ДЦП. <br>Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП. ...
Загружено
2020-11-13
Речевая практика. 3 класс
АвторыГорбацевич А.Д., Коноплева М.А., Гаркушина О.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2020
Загружено
2020-11-13
Информационно-коммуникационные и ассистивные технологии в инклюзивном образовании
АвторыОськин Д.Н., Соколина Е.Н., Федосова О.А., Жолудова А.Н., Полякова О.В.
ИздательствоРязГМУ
Год издания2020
Цель учебного пособия - формирование у педагогических работников целостного представления о возможностях и использовании современных информационно-коммуникационных технологий и ассистивных средств в обучении лиц с ОВЗ и инвалидностью для эффективной организации инклюзивного образовательного процесса в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования. <br>Пособие предназначено для преподавателей и сотрудников образовательных организаций, слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки по педагогике инклюзивного образования. ...
Загружено
2020-08-23
Понятийно-терминологический словарь логопеда
АвторыСеливерстов В.И.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
В словарь включено около 5000 терминов, отражающих содержание логопедической теории и практики и связь логопедии с разными отраслями научных знаний о человеке: лингвистикой, медициной, психологией, педагогикой, дефектологией и др. <br>Словарь предназначен для дефектологов, работников образования, здравоохранения и социального обеспечения, а также - для студентов педвузов и средних специальных учебных заведений, для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. ...
Загружено
2020-01-28
Прикладная реабилитационная педагогика
АвторыГордеева А.В., Морозов В.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Учебно-методическое пособие, предлагаемое авторами, рассматривает теоретико-прикладные аспекты реабилитационной педагогики, особо актуального в настоящее время частнопедагогического направления - в специфическом общеобразовательном ракурсе. В образовательной работе с "особенными" детьми обосновывается необходимость и значимость реабилитационно-педагогического знания для педагога в современном массовом образовании, формирования его культуры как реабилитатора и обладания определенным позитивным качеством психофизиологического и душевно-духовного состояния. В пособии очерчиваются возможные пути, обеспечивающие не менее, как "восстановление жизненной энергии" учеников и воспитанников и реальной основы для самореализации в гармонии с миром. Делается попытка непротивопоставительно сочетать привычные и традиционные психолого-педагогические элементы и нестандартные подходы в достижении реабилитационного эффекта. <br>Пособие предназначено для различных категорий практических работников системы общего образования всех уровней, дополнительного образования, учреждений социальной защиты, а также может быть рекомендовано студентам педагогических вузов при изучении учебного курса "Реабилитационная педагогика" / "Основы реабилитационной педагогики". ...
Загружено
2019-11-26
Реабилитационная педагогика
АвторыГордеева А.В.
ИздательствоАкадемический Проект
Год издания2020
Учебное пособие по курсу "Реабилитационная педагогика" предназначено для подготовки будущих педагогов и повышения квалификации уже работающих к обеспечению качественного образования в работе с особенными детьми.<br> Излагаемый в нем материал дает понимание того, как в современности расширилась группа детей, имеющих риск школьной и социальной дезадаптации, когда к особенным можно по различным параметрам отнести значительное большинство детей в общеобразовательных учреждениях. <br>Внутренний восстановительный потенциал учащихся запускается в образовательной среде с реабилитационными свойствами, источником которых является педагог. Поэтому в общеобразовательном контексте ведущим является средовой подход, а диагностико-коррекционный - вспомогательным. Это позволяет учителю даже в классе нормативной наполняемости самому эффективно справляться с задачей высокой сложности, обеспечивая собственную профессиональную самореабилитацию. Способствует этому также освоение и использование соответствующих средств, рассматриваемых в учебном пособии. ...
Загружено
2019-11-26
Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся: методическое пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО для глухих обучающихся
АвторыЕ. П. Микшина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся по вариантам 1.1, 1.2, 1.3 и 1.4 АООП, а также методы и основные задачи работы над произносительной стороной устной речи, закреплением произносительных умений, качеством произношения, формированием у глухих обучающихся самоконтроля, использованием устной речи, как средства коммуникации, определяются материально-технические условия для проведения индивидуальных занятий.В приложении дано примерное содержание работы над произношением на индивидуальных занятиях по годам обучения с 1 дополнительного по 5 классы.
Методическое пособие адресовано педагогическим работникам, обучающим глухих учащихся, тьюторам, гувернерам и родителям, воспитывающим глухих детей, а также студентам вузов, обучающихся по направлению подготовки - Специальное (дефектологическое) образование (профиль "Сурдопедагогика").
...
Загружено
2023-03-14
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Мир природы и человека" для 4 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
АвторыС. В. Кудрина
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии приведены материалы для организации в 4 классе работы по ознакомлению с окружающим миром школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках изучения учебного предмета "Мир природы и человека". Разделы пособия содержат примерную рабочую программу, тематическое планирование, описание основных методических подходов к работе с УМК. В них охарактеризованы общие подходы по решению дидактических задач и достижению планируемых результатов обучения в работе с учащимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием УМК "Мир природы и человека" (4 класс) согласно требованиям ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).Пособие адресовано учителям, реализующим адаптированную основную общеобразовательную программу (АООП) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в 4 классе.
...
Загружено
2023-03-14
Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 дополнительном классе: Методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ
АвторыР. Д. Тригер, И. Н. Павленко
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии объясняются причины, по которым обучение грамотному письму и чтению невозможно без развития фонематического восприятия. Обоснована предлагаемая последовательность изучения звуков русского языка, дано описание необходимого оборудования занятий, рассматривается технология обучения детей, их деятельность на занятиях. Дан перечень того, чему следует научить детей на этих занятиях. В пособии имеется описание трех направлений подготовки к обучению технике письма. В приложениях к пособию содержится: описание артикуляционной гимнастики; упражнения для развития ориентирования на листе бумаги; программа; примерное тематическое планирование занятий с детьми с задержкой психического развития; примерное тематическое планирование интегрированных занятий.Методические рекомендации являются частью УМК "Обучение грамоте" для обучающихся с задержкой психического развития.
Пособие рекомендации предназначены педагогам, методистам, родителям.
...
Загружено
2023-02-17
Учимся писать проверочные работы по русскому языку в 1 классе. Практический материал и методические рекомендации по организации занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении грамоты
АвторыИ. А. Ларионова, Т. А. Осипова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2019
В пособии представлены тематические проверочные и контрольные работы по русскому языку для оценки письменной речи первоклассников с речевой патологией в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ на школьном логопедическом пункте.В пособие включены методические рекомендации по организации занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении грамоты, по системе контроля и оценке достижений обучающихся младших школьников.
Пособие адресовано школьным учителям -логопедам, руководителям методических служб и логопедам ППМС -центров, учителям начальных классов общеобразовательных организаций, в том числе реализующих ФГОС НОО ОВЗ, родителям, чьи дети проходят предметную аттестацию по русскому языку в 1 классе на базовом и повышенном уровнях в условиях обучения на логопедическом пункте.
...
Загружено
2023-03-14
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows