КНИТУ

Предназначено для студентов всех форм обучения, обучающихся по специальности 18.05.01 и по направлениям бакалавриата 09.03.01, 13.03.01, 14.03.01, 15.03.02, 16.03.03, 18.03.01, 18.03.02, 19.03.01, 19.03.02, 19.03.03, 19.03.04, 20.03.01, 21.03.01, 22.03.01, 27.03.01, 27.03.03, 27.03.04, 28.03.02, при изучении ими следующих дисциплин: "Управление техническими системами", "Системы управления технологическими процессами", "Системы управления технологическими процессами и информационные технологии", "Системы управления химико-технологическими процессами", "Метрология, сертификация, технические измерения и автоматизация тепловых процессов", "Автоматизация и управление технологическими процессами", "Автоматизированные системы управления", "Автоматизированные системы управления технологическими процессами", "Основы автоматизации технологических процессов нефтегазового производства", "Технологические измерения и приборы" и "Технические измерения и приборы".

Подготовлено на кафедре автоматизированных систем сбора и обработки информации.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 21.03.01 "Нефтегазовое дело", 18.04.01 "Химическая технология".

Подготовлено на кафедре химической технологии переработки нефти и газа.

Предназначено для магистров, обучающихся по направлению 18.04.01 "Химическая технология".

Подготовлено на кафедре технологии основного органического и нефтехимического синтеза.

Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика".

Подготовлено на кафедре бизнес-статистики и экономики.

Предназначено для студентов всех форм обучения.

Подготовлено на кафедре электропривода и электротехники.

Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 29.03.04 "Технологии художественной обработки материалов" и 54.03.02 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы".

Подготовлено на кафедре дизайна.

Результаты исследования могут быть использованы в дальнейших лингвистических исследованиях проблем функционирования языка, а также в качестве практических рекомендаций для составителей рекламных текстов на татарском языке.

Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

Предназначена для философов, работающих в области онтологии и теории познания, а также для всех интересующихся философией.

Подготовлена на кафедре философии и истории науки.

Предназначена для ученых, занимающихся разработкой энергонасыщенных систем, историков промышленности и вооружения, студентов, обучающихся по направлению "Химическая технология", а также для всех интересующихся историей естествознания и техники.

Подготовлена на кафедре технологии изделий из пиротехнических и композиционных материалов.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 27.03.01 и 27.04.01 "Стандартизация и метрология", 27.03.02 и 27.04.02 "Управление качеством".

Подготовлено на кафедре аналитической химии, сертификации и менеджмента качества.

Адресован студентам, изучающим дисциплину "Математика".

Подготовлен на кафедре высшей математики.

Предназначен для бакалавров направлений подготовки 35.03.02 "Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств", 08.03.01 "Строительство" и 29.03.04 "Технология художественной обработки материалов".

Подготовлен на кафедре архитектуры и дизайна изделий из древесины

Предназначено инженерно-техническим работникам, обучающимся по программам дополнительного образования, а также магистрантам направлений подготовки 27.04.04 "Управление в технических системах" и 15.04.04 "Автоматизация технологических процессов и производств".

Подготовлено на кафедре систем автоматизации и управления технологическими процессами.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению "Биотехнология", а также по смежным специальностям и направлениям, связанным с технологиями водоподготовки и очистки сточных вод.

Подготовлено на кафедре промышленной биотехнологии.

Предназначено для студентов, может быть полезно аспирантам, преподавателям и практическим работникам социальной сферы.

Подготовлено на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.