Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
МИСиС (Психологические науки)
Вход / регистрация
шрифт
en
Версия для слабовидящих
Каталог
МИСиС (Психологические науки)
Меню
Везде
По названиям
По авторам
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
шрифт
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Оглавление
Close Menu
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Все издания
Показано
1..2
из
2
МИСиС (Психологические науки)
1
Алфавит
Новинки/дата
Год издания
16
50
100
Все
Менеджмент для достижения устойчивого успеха организации. Управление конфликтами - задача менеджмента
Авторы
Адлер Ю.П.
Издательство
МИСиС
Год издания
2020
Среди задач, важных для менеджмента, есть задача, которая хорошо известна, но о которой говорят редко. Это задача управления конфликтами. Между тем, чем
более "плоской" становится организация, тем эта задача становится актуальнее. Пока существовала многоступенчатая иерархическая структура, проблема конфликтов не проявляла себя очень ярко, поскольку всегда хватало начальников, которые охотно брались их улаживать, считая, и не без основания, что эта деятельность повышает их авторитет в глазах сотрудников. В более плоских структурах людям часто приходится улаживать возникающие конфликты самим - посредников может и не оказаться поблизости. Цель этого учебного пособия - стимулировать более интенсивное обсуждение проблемы конфликтов. В основу обсуждения положены две пионерские работы: созданная Владимиром Лефером "Алгебра конфликта" и разработанная Томасом Саати теория переговоров в области разоружения. Можно полагать, что математические модели - наиболее эффективный путь анализа конфликтов и управления ими. <br>Учебное пособие предназначено студентам, аспирантам и специалистам, деятельность которых так или иначе может быть связана с конфликтами в настоящем или в будущем.
...
Загружено
2020-06-18 04:15:51
в корзину
Персональная эффективность
Авторы
Осипова Л.С.
Издательство
МИСиС
Год издания
2015
Приведены диагностические методики оценки уровней развития отдельных психических процессов и функций. В результате обеспечивается должный уровень мотивации
учебной деятельности на практических занятиях за счет использования принципов проблемного обучения, когда каждый студент может самостоятельно анализировать свои индивидуальные показатели. <br>Предназначен для студентов первого курса всех направлений подготовки.
...
Загружено
2019-12-11 03:11:54
в корзину
1