30.00.00 Фундаментальная медицина (ГЭОТАР-Медиа)

Учебник состоит из двух томов, в каждом из которых в системном порядке детально рассмотрены строение и топография органов, систем и аппаратов тела человека.

Во втором томе подробно изложена анатомия мочеполового аппарата (мочевыводящих и половых органов мужских и женских), органов иммунной системы, выполняющих защитные функции в теле человека, желез внутренней секреции (эндокринных желез) с их гормонообразующей функцией, анатомия сердца и кровеносных сосудов, нервной системы (спинной, головной мозг и нервы) и органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса, кожной чувствительности). При описании анатомии органов и образуемых ими систем и аппаратов излагается не только их строение, вплоть до микроскопического, но и топография, функции. Приводятся краткие данные о развитии органов, их возрастных особенностях, вариантах строения и аномалиях.

Написание анатомических терминов соответствует международной анатомической терминологии.

В конце каждого раздела помещены вопросы для повторения и самоконтроля, позволяющие лучше понять и запомнить прочитанное.

Рисунки в учебнике цветные, с подробными обозначениями. Представлены также таблицы, содержащие сведения об отдельных органах.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, также может активно использоваться на биологических, педагогических и физкультурных факультетах других вузов.

В книге рассмотрены эпидемиологические и патогенетические особенности формирования пищевой аллергии у детей.

Авторами описаны функциональные нарушения органов пищеварения у детей раннего возраста, а также особое внимание уделено белкам коровьего молока, их структуре и роли в реализации кожных, респираторных и гастроинтестинальных проявлений пищевой аллергии.

В издании представлена современная классификация клинических проявлений пищевой аллергии у детей, отражена специфика физического развития детей с пищевой аллергией, дан обзор основных современных методов обследования пациентов с подозрением на пищевую аллергию, приведены особенности фармакотерапии пищевой аллергии у детей, описаны основы неотложной помощи.

Книга предназначена врачам разных специальностей - педиатрам, неонатологам, диетологам, иммунологам-аллергологам, гастроэнтерологам, дерматологам, реабилитологам, а также клиническим ординаторам и аспирантам, руководителям лечебных учреждений и организаторам здравоохранения.

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для подготовки врача-стоматолога, программе по топографической анатомии и оперативной хирургии и новой международной анатомической терминологии с официальным списком русских эквивалентов. Книга хорошо иллюстрирована (более 250 цветных и черно-белых рисунков), содержит тестовые задания для самоконтроля и список рекомендуемой литературы.

Издание предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

Руководство разработано на основе научных исследований и клинического опыта по санаторно-курортному лечению, медицинской реабилитации пациентов с различными заболеваниями в санаторно-курортных организациях. Содержит рекомендации по правовому регулированию санаторно-курортной отрасли, применению природных и искусственных физических факторов, восстановительных технологий, обладающих доказанной эффективностью по международным критериям.

Издание предназначено врачам санаторно-курортных организаций, врачам по лечебной физической культуре, медицинской реабилитации, физиотерапевтам, научным сотрудникам в области восстановительной медицины, курортологии и организации здравоохранения, студентам старших курсов медицинских вузов, ординаторам, аспирантам.

Цель настоящего учебного пособия состоит в том, чтобы содействовать успешному освоению материала практических занятий при изучении курса гистологии, цитологии и эмбриологии в медицинском вузе.

В книге представлены рекомендации, касающиеся порядка работы с конкретными препаратами и электронными микрофотографиями по каждой изучаемой теме курса, и приведены подробные их описания с разъяснением особенностей структурной организации и функции отдельных компонентов клеток, тканей и органов. При этом внимание уделено наиболее важным цитологическим и гистологическим деталям, распознавание которых служит основой для идентификации препарата или электронной микрофотографии. Даны указания по обнаружению в изучаемых препаратах указанных структурных компонентов и рассмотрены их характеристики. Описания проиллюстрированы оригинальными рисунками с гистологических препаратов и электронных микрофотографий, отражающих основные разделы стандартного курса по предмету. Каждый рисунок снабжен подробной подписью с обозначениями.

Руководство поможет студентам овладеть необходимыми практическими умениями и компетенциями при работе с гистологическими препаратами, электронными микрофотографиями и их цифровыми изображениями, а также выработать навыки самостоятельного распознавания органов, тканей и клеток, идентификации различных структурных компонентов и функциональной интерпретации их состояния.

Издание предназначено студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, аспирантам, гистологам, эмбриологам, врачам различных специальностей.

Рекомендовано для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 "Лечебное дело", 31.05.02 "Педиатрия", 32.05.01 "Медико-профилактическое дело", 31.05.03 "Стоматология".

Учебник составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, состоит из восьми книг, шесть из которых тематические. Все книги чётко структурированы по унифицированной форме и содержат по четыре главы для удобства использования на практических занятиях и лучшего усвоения материала. В каждой главе изложены цели и задачи овладения знаниями по конкретной теме, приведены теоретический обзор и практические навыки, типовые тестовые вопросы, вопросы для самоконтроля. Курсы практических навыков включают изучение микро- и макропрепаратов, выполнение вербальных или виртуальных лабораторных работ, решение ситуационных задач для закрепления теоретического материала. В издание отдельными книгами включены "Справочно-методические материалы" и "Хрестоматия и дополнительные материалы".

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также будет полезен для врачей и биологов медицинского профиля в качестве дополнительного и общеобразовательного пособия.

Учебник составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, состоит из восьми книг, шесть из которых тематические. Все книги четко структурированы по унифицированной форме и содержат по четыре главы для удобства использования на практических занятиях и лучшего усвоения материала. В каждой главе изложены цели и задачи овладения знаниями по конкретной теме, приведены теоретический обзор и практические навыки, типовые тестовые вопросы, вопросы для самоконтроля. Курсы практических навыков включают изучение микро- и макропрепаратов, выполнение вербальных или виртуальных лабораторных работ, решение ситуационных задач для закрепления теоретического материала. В издание отдельными книгами включены "Справочно-методические материалы" и "Хрестоматия и дополнительные материалы".

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также будет полезен для врачей и биологов медицинского профиля в качестве дополнительного и общеобразовательного пособия.