34.00.00 Сестринское дело

Учебное пособие предназначено для освоения профессиональных компетенций в области общего ухода за пациентом студентами медицинских колледжей по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело» в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов для средних профессиональных учебных заведений.

Учебный материал структурирован по тематическим главам и базируется на инфекционной безопасности как основе сестринской практики. Медицинские технологии описаны поэтапно и иллюстрированы авторскими рисунками и фотографиями. Материалы для самостоятельной работы представлены в виде ситуационных задач и заданий в тестовой форме.

Издание адресовано преподавателям клинических дисциплин, студентам медицинских колледжей и училищ.

Содержание второго издания учебника «Фармакология» переработано с целью облегчения усвоения курса. В значительной степени обновлены разделы, посвященные антибактериальным и противовирусным средствам. В новом издании представлена современная законодательная база по выписыванию рецептов, введено понятие «электронный рецепт».

Учебник предназначен студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело».

Второе, переработанное и дополненное издание учебного пособия "Организация специализированного сестринского ухода. Практикум" состоит из шести разделов, посвященных специализированному сестринскому уходу в хирургии, неврологии, онкологии, гериатрии, психиатрии и педиатрии. Основу пособия составляют задания для самоподготовки, включающие планы ухода, проблемные ситуации и ситуационные задачи, алгоритмы и технологии выполнения сестринских манипуляций, тестовые задания, образцы правильного заполнения сестринской документации, таблицы, схемы.

Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, а также слушателям отделений дополнительного профессионального образования для совершенствования знаний в области теории и практики сестринского дела.

Учебник написан авторским коллективом преподавателей, представляющих медицинские образовательные организации высшего и среднего профессионального образования, участвовавших в организации Национального чемпионата профессионального мастерства «Молодые профессионалы» по стандартам WorldSkills (WorldSkills Russia 2016) в компетенции «Медицинский и социальный уход».

Содержание учебника соответствует требованиям рабочей программы профессионального модуля ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (младшая медицинская сестра по уходу за больными)», составленной на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 34.02.01 «Сестринское дело» (ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж № 2»).

Учебник может быть рекомендован в качестве основной учебной литературы при изучении профессионального модуля ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (младшая медицинская сестра по уходу за больными)» в соответствии с ФГОС СПО по специальности «Сестринское дело».

Учебное пособие «Алгоритмы манипуляций сестринского ухода» составлено в соответствии с национальными стандартами Российской Федерации, федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, общими требованиями к специалистам в области сестринского дела с целью улучшения качества оказываемой медицинской помощи.

Рекомендуется студентам и преподавателям медицинских техникумов и колледжей, слушателям курсов повышения квалификации по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», практикующим специалистам.

Учебное пособие написано авторским коллективом, представляющим медицинские образовательные организации высшего и среднего профессионального образования. Для реализации ФГОС СПО по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», утвержденного приказом Минпросвещения России от 4 июля 2022 г. № 527, данное учебное пособие рекомендовано к использованию в качестве основной учебной литературы в рамках изучения ПМ.03 «Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни» (Раздел 1. Основы профилактики заболеваний, МДК.03.01 «Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний»; Раздел 2. Проведение профилактических мероприятий в условиях первичной медико-санитарной помощи, МДК.03.02 «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи»).

Учебное пособие может быть рекомендовано в качестве основной учебной литературы в системе дополнительного профессионального образования в циклах повышения квалификации «Первичная медико-санитарная помощь», «Общая практика», «Первичная медико-профилактическая помощь населению», «Организация сестринского дела», «Сестринское дело в педиатрии».

В учебнике изложены современные технологии сестринского ухода за больными в подразделениях поликлиники (амбулатории) и терапевтическом отделении стационара, даны определения, подробно освещены факторы риска, клиническая картина, лечение, реабилитация и профилактика наиболее распространенных заболеваний терапевтического профиля. Уход за больными рассмотрен с учетом ведущих моделей сестринского дела: добавочно-дополняющей (В. Хендерсон), дефицита самоухода (Д. Орэм), «Здоровье через развитие» (М. Аллен), партнерской практики. Отражены новейшие данные по оказанию доврачебной помощи пациентам с неотложными состояниями и заболеваниями, современные подходы к лечебному питанию, даны прописи основных лекарственных препаратов.

Текущий контроль усвоения материала представлен тестовыми заданиями и проблемно-ситуационными задачами с эталонами решений по всем приведенным нозологическим формам заболеваний.

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» и предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.

В учебном пособии изложены основные вопросы ухода за пациентами в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом.

Рассмотрены проблемы дезинфекции и реанимационных мероприятий. Описаны использование пульсоксиметра, пикфлоуметра, взятие мазков из носоглотки и ротоглотки для диагностики с применением полимеразной цепной реакции. Добавлены контрольные вопросы к каждой главе.

Предназначено студентам медицинских вузов для изучения дисциплины «Общий уход за больными», а также прохождения учебной практики (I курс) и производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала» (I курс), «Помощник палатной медицинской сестры» и «Помощник процедурной медицинской сестры» (II–III курс).

Учебник подготовлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования третьего
поколения для специальностей «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело» и другой нормативной документацией, регламентирующей способы диагностики и лечения отдельных нозологических форм, с использованием данных отечественной и зарубежной литературы, личного опыта авторов.

В четвертом, переработанном и дополненном издании в доступной форме представлены основы реаниматологии, дифференциальная диагностика и правила оказания неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе, патологическое акушерство, освещены вопросы диагностики экстренных и неотложных состояний, описаны принципы интенсивного наблюдения за больными, способы выполнения специальных манипуляций по лечению пациентов и уходу за ними. Приводимые схемы лечения критических состояний являются апробированными и не содержат спорных методик.

Учебник предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, может быть использован для обучения средних медицинских работников в системе последипломного образования.

В учебном пособии в краткой форме представлены сведения об организационных и правовых аспектах психиатрии, дана характеристика всех основных психических расстройств, отражены их диагностическая и социальная значимость, возможности лечения и рекомендуемые меры ухода. Подробно описаны психофармакологические лекарственные средства, их безопасность, вероятные побочные эффекты, риск возникновения зависимости. Подчеркивается, что данная группа лекарств широко используется не только в условиях психиатрических отделений, но и для помощи пациентам с соматическими и психосоматическими заболеваниями. Наряду с традиционным нозологическим подходом при описании расстройств учитываются требования Международной классификации болезней 10-го пересмотра. Впервые рассмотрены основные положения Международной классификации болезней 11-го пересмотра. Отдельная глава посвящена тактике медицинской сестры в случае возникновения неотложных, угрожающих жизни состояний. Описания расстройств сопровождаются примерами из практики. Приведены задания для самоконтроля с эталонами ответов.

Учебное пособие предназначено учащимся образовательных учреждений среднего профессионального образования, проходящим подготовку по специальности 34.02.01 «Сестринское дело». В качестве справочника оно также будет полезно для практикующих медицинских сестер.

В учебном пособии последовательно освещен ряд важных вопросов по использованию хирургического инструментария, приборов и аппаратов, включая историю их создания и методы применения во время хирургических вмешательств при заболеваниях различных органов и систем. Отражены дальнейшее развитие и совершенствование методов лечения и аппаратов для хирургических операций. Приведены особенности инструментов, применяющихся в узких областях хирургии ― травматологии, нейрохирургии, гинекологии и урологии. Показана специфика комплектования наборов инструментов для хирургических вмешательств в общехирургической практике, травматологии, нейрохирургии, гинекологии, урологии и отдельно для лапароскопических вмешательств. Даны представления об эндоскопическом диагностическом и хирургическом оборудовании, сшивающих аппаратах, электроинструментах, современных хирургических роботизированных системах. Рассмотрено использование хирургических инструментов при препарировании кадаверного материала на кафедрах анатомического профиля медицинских вузов. Усвоению материала способствуют вопросы для самоконтроля.

Издание предназначено студентам медицинских вузов, может быть полезно ординаторам хирургического профиля, а также студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальностям «Сестринское дело», «Операционное дело».