Искать
Везде
По названиям
По авторам
Издательство
Тип издания
Год издания
Издательства
Абрис
Академический Проект
Альпина ПРО
Альпина Бизнес Букс
Альпина нон-фикшн
Альпина Паблишер
Альтаир
АНТЕЛКОМ
АСВ
Аспект-Пресс
АСТ-ПРЕСС КНИГА
Белорусская наука
БИНОМ
Блок-Принт
Брянский ГАУ
ВАКО
Р. Валент
ВГУИТ
Вече
ВКН
ВЛАДОС
Время
ВШОУЗ-КМК
Высшая школа экономики
Вышэйшая школа
Галарт
Гангут
Генезис
ГИОРД
Горная книга
Горячая линия - Телеком
Грамота
ГЭОТАР-Медиа
Дашков и К
Дело
Деловой стиль
Директ-Медиа
Директмедиа Паблишинг
Дмитрий Сечин
ДМК-пресс
ДОДЭКА
Зерцало-М
Златоуст
Знак
Ивановская ГСХА
Ивановский ГХТУ
Издательский дом В. Ема
Институт общегуманитарных исследований
Институт психологии РАН
Интеллект-Центр
Интеллектуальная литература
Интермедиатор
Интермедия
ИНТУИТ
Инфра-Инженерия
Казанский ГМУ
Каро
Книгодел
Книжный мир
КНИТУ
Когито-Центр
КолосС
Корвет
КФУ
Лаборатория знаний
Литтерра
Логос
Машиностроение
МГИМО
МГТУ им. Н.Э. Баумана
МГУ им. Ломоносова
Медицина
Международные отношения
Менеджер здравоохранения
Мир и образование
МИСИ - МГСУ
МИСиС
МЭИ
Нижегородский ГАСУ
Новосибирский ГТУ
Новосибисркий ГУ
Олимпия
Оренбургский ГУ
Оригинал-макет
Перо
Персэ
Политехника
РГ-Пресс
Прогресс-Традиция
Прометей
Проспект
Проспект Науки
РГГУ
Ремонт и Сервис 21
РИПО
Родники
РУДН
Рукописные памятники Древней Руси
Русистика
Русско-китайское юридическое общество
Русское слово - учебник
РязГМУ
Санкт-Петербургский медико-социальный институт
САФУ
В. Секачев
Секвойя
СибГУТИ
СибГУФК
Сибирское университетское издательство
Синергия
СКИФИЯ
Советский спорт
СОЛОН-Пресс
Социум
Спорт
Ставропольский ГАУ
Статут
Стрелка Пресс
Студия АРДИС
СФУ
ТГАСУ
Текст
Теревинф
Терра-Спорт
Техносфера
Томского ГУ
Точка
Университетская книга
Феникс
Физматлит
Финансы и статистика
Флинта
Химиздат
Хоббитека
Центр информационных технологий КГАВМ
ЦИПСиР
Человек
Эксперт-Наука
Юнити-Дана
Юстицинформ
ЮФУ
Языки славянских культур
отметить всеснять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол
Типы изданий
автореферат диссертации
адресная/телефонная книга
антология
афиша
биобиблиографический справочник/словарь
биографический справочник/словарь
букварь
документально-художественное издание
задачник
идеографический словарь
инструктивно-методическое издание
инструкция
каталог
каталог аукциона
каталог библиотеки
каталог выставки
каталог товаров и услуг
материалы конференции (съезда, симпозиума)
монография
музейный каталог
научно-художественное издание
научный журнал
номенклатурный каталог
орфографический словарь
орфоэпический словарь
памятка
переводной словарь
песенник
практикум
практическое пособие
практическое руководство
прейскурант
препринт
пролегомены, введение
промышленный каталог
проспект
путеводитель
рабочая тетрадь
разговорник
самоучитель
сборник научных трудов
словарь
справочник
стандарт
тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума)
терминологический словарь
толковый словарь
уставное издание
учебная программа
учебник
учебно-методическое пособие
учебное наглядное пособие
учебное пособие
учебный комплект
хрестоматия
частотный словарь
энциклопедический словарь
энциклопедия
этимологический словарь
языковой словарь
отметить всеснять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз

44.00.00 Образование и педагогические науки (МГУ им. Ломоносова)

Панель управления
Показано 1..16 из 46

Исследователь в сфере образования: эскизы к социально-психологическому портрету

АвторыСобкин В.С., Андреева А.И., Рзаева Ф.Р.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2018
Монография подготовлена по материалам анкетного опроса 842 научных сотрудников из различных регионов РФ, который был выполнен сотрудниками Информационно-аналитического центра РАО в период с ноября 2015 г. по апрель 2016 г.<br> Исследование затрагивает широкий круг вопросов, касающихся социально-психологических особенностей научных сотрудников: ценностные ориентации и жизненные страхи; удовлетворенность материальным положением; трудности и барьеры, которые вынужден преодолевать ученый в своей профессиональной деятельности; отношение к реформированию науки; профессиональная мобильность; мотивация профессиональной деятельности и др. Полученные в ходе опроса данные анализируются относительно социально-демографических характеристик (пол, возраст) и показателей социально-профессионального статуса (стаж работы, ученая степень, ученое звание, занимаемая должность, публикационная активность) <br>Книга адресована специалистам в области образования, педагогики, психологии, социологии, культурологи и менеджмента. ...
Загружено 2020-06-02

Летопись Московского университета. Исторический факультет

АвторыКарпов С.П.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2014
Второе издание книги выходит в свет к 80-летию создания исторического факультета в структуре Московского университета. Летопись включает материалы по истории не только исторического факультета, но и "дофакультетского" периода (1755-1934), что позволяет проследить формирование и развитие университетских традиций преподавания и изучения истории. Издание дополнено фактами, отражающими учебный процесс, научную деятельность, международные связи и повседневную жизнь факультета в 2008-2013 гг. Книга предназначена всем, кто связан с историческим факультетом МГУ, интересуется развитием университетского исторического образования. ...
Загружено 2019-04-11

Теория и история искусства. Вып. 1-2

АвторыЛободанов А.П.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2014
Сборник включает статьи профессоров, преподавателей и аспирантов факультета. Для специалистов, студентов гуманитарных факультетов вузов и широкого круга читателей. Ключевые слова: искусство, искусствознание, история, теория, лингвистика, филология, поэзия, скульптура, архитектура, театр, хореография, музыка, музыковедение, живопись, философия, семиотика, знак. ...
Загружено 2019-03-06

Становление и развитие высшего профессионального экологического образования в России: анализ проблем. Монография

АвторыПопова Л.В.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2013
В монографии рассмотрены проблемы становления и развития высшего профессионального экологического образования в нашей стране: социальные и методологические предпосылки формирования направления в образовании, противоречия и недостатки первых экологических специальностей, а также концептуальные основы содержания современного высшего профессионального экологического образования естественно-научной направленности. Анализ государственных документов, литературных источников и мнения экспертов позволил выделить четыре этапа в становлении и развитии высшего профессионального экологического образования естественно-научной направленности в России. Для каждого этапа определены основные противоречия и указаны пути их решения. Значительное внимание уделено компетентностному подходу в современном экологическом образовании. ...
Загружено 2019-04-15

Академик А.Н.Несмеянов - ректор Московского университета и президент Академии наук СССР

АвторыИльченко Е.В., Ильченко В.И.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2013
Монография представляет собой аналитическое исследование деятельности ректора МГУ (1947-1951) и президента АН СССР (1951-1961) академика А.Н.Несмеянова. "Время Несмеянова" - время строительства нового комплекса Московского университета на Ленинских горах и осуществления глубоких преобразований в системе АН СССР, активный выход как университета, так и Академии на широкую международную арену. Это были очень сложные во всех отношениях годы, когда во главе страны стояли И.В.Сталин, Н.С.Хрущёв и Л.И.Брежнев, имевшие свои собственные взгляды на образование, науку и культуру, а также на личность А.Н.Несмеянова. Несмотря на противоречивые позиции высшей власти, ему в целом удалось успешно решить многочисленные задачи, стоявшие перед Московским университетом и Академией наук, остаться в нашей истории яркой личностью, выдающимся учёным, общественным деятелем и гражданином. ...
Загружено 2019-03-06

Роман И.А. Гончарова "Обломов": Путеводитель по тексту

АвторыНедзвецкий В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2010
Как изменился первоначальный замысел центрального гончаровского романа? Каков его подлинный конфликт, что лежит в основе сюжета и почему "Обломов" состоит из четырех частей? Что придало заглавному герою произведения значение общенациональное и всечеловеческое, а "обломовщину" уравняло с понятием "гамлетизма", "платонизма", "донкихотства", "донжуанства" и т.п.? Как систематизированы все мужские и женские персонажи романа и чем отличаются друг от друга олицетворенные ими "образы жизни", а также представления о любви, браке и семейном доме? О чем тоскует в "крымской" главе романа Ольга Ильинская? Это только часть вопросов, обстоятельные ответы на которые содержит настоящая книга. Написанная известным историком и популяризатором русской классической литературы, лауреатом Литературной премии им. И.А. Гончарова, она представляет собой увлекательный путеводитель по художественному тексту знаменитого гончаровского шедевра во всех содержательных уровнях и гранях - от социально-бытовых (злободневных) и фольклорных до мифопоэтических и символических. Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики. ...
Загружено 2014-05-09

История и философия науки. Кн. 3

АвторыД.С. Клементьев, Л.М. Путилова, Е.М. Осипов, Т.П. Лебедева
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2009
Пособие написано по материалам лекций по курсу "История и философия науки", ежегодно читаемых профессорами факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова для аспирантов и соискателей ученых степеней кандидата наук, обучающихся на факультете. В ней впервые в отечественной литературе в развернутой форме представлены история развития наук об управлении и все основные идеи и концепции философии государственного управления XX века; проанализированы также основные вехи в развитии философских оснований центральных парадигм современной социологии, экономической науки, политики и права. Работа будет полезна всем аспирантам и соискателям гуманитарного и социально-экономического профиля при их подготовке к сдаче кандидатского экзамена по истории и философии науки, а также всем интересующимся современным состоянием фундаментальных исследований в области концептуальных и философских оснований социальных и гуманитарных наук. ...
Загружено 2014-05-09

История русской литературы XIX века в идеях

АвторыЛинков В.Я.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2008
В книге концептуально излагается история русской литературы XIX века от Пушкина до Бунина. Автор обращается к таким вершинным произведениям, как "Евгений Онегин", "Мертвые души", "Война и мир", "Братья Карамазовы" и др., и устанавливает преемственность и связь между ними, что позволяет по-новому осветить традиционные проблемы творчества великих художников. Основное внимание уделяется проблеме целостного мировоззрения русских классиков. Показано, как эта проблема была поставлена Пушкиным, как ее пытался разрешить Гоголь и как она была решена в религиозно-философских романах Толстого и Достоевского. Для студентов, преподавателей вузов, учителей, а также для широкого круга читателей, интересующихся русской литературой. ...
Загружено 2014-05-09

Методология педагогики

АвторыПопков В.А., Коржуев А.В.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2007
В пособии излагаются методологические вопросы педагогики - в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию "преподаватель высшей школы". Пособие может быть полезно студентам и магистрантам педагогических университетов, студентам классических университетов, предполагающим заниматься исследовательской деятельностью в области педагогики. ...
Загружено 2014-05-09

Психология аномального развития ребенка. Т. I

АвторыПод редакцией В.В. Лебединского и М.К. Бардышевской
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2006
Впервые издаваемая в нашей стране хрестоматия обеспечивает необходимым теоретическим материалом курс "Психология аномального ребенка", читаемый в течение многих лет на факультете психологии МГУ, и сопутствующие курсы ("Эмоциональные расстройства в детском возрасте" и практикум по "Психологии аномального ребенка"). Особенностью данной хрестоматии является то, что она составлена психологами-практиками, непосредственно работающими с детьми в клинике или консультации. Многочисленные случаи, описываемые в статьях разных авторов, делают теоретические построения или выводы ясными и понятными, помогая распознать отклонения в развитии ребенка и наметить пути их коррекции. В отечественной психологической литературе не существует аналогичного издания как по широте и разнообразию представленных в хрестоматии теоретических концепций, так и по охвату клинических проявлений аномального развития детей. Хрестоматия рассчитана как на студентов, начинающих изучать психологию, так и на уже работающих врачей, психологов, учителей и воспитателей. ...
Загружено 2014-04-30

Путеводитель по роману А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

АвторыКрасухин Г.Г.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2006
Эта книга - живой, увлекательный рассказ о пушкинской "Капитанской дочке", цель которого - дать читателю представление и об истории создания романа, и о его исторических, бытовых, социологических, литературоведческих, мифологических, религиозных реалиях, о значимости имен его героев, о его символике, о реакции критики на его появление и на его дальнейшее существование в литературе. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов и широкого круга читателей, ...
Загружено 2014-04-04

История русской литературы XIX века

АвторыПод ред. профессора А.И. Журавлевой
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2006
Курс истории русской классической литературы XIX в. открывается Прологом - кратким очерком истории древнерусской литературы и литературы XVIII в, Монографические главы обо всех писателях, изучаемых в гуманитарных классах средних школ, перемежаются краткими обзорными главами, характеризующими литературное движение эпохи, на фоне и в связи с которой создавались произведения русских классиков. Авторы стремились представить русскую литературу "золотого века" в реальном разнообразии ее нравственных, умственных и художественных исканий. Для школьников, углубленно изучающих предметы гуманитарного цикла, прежде всего для будущих филологов, а также для всех интересующихся русской классической литературой. ...
Загружено 2014-04-04

Московский университет и советский атомный проект

АвторыСиротинин Е.И.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2005
Книга рассказывает об участии ученых и специалистов, связанных с МГУ, - его выпускников, преподавателей, сотрудников - в создании советского ядерного оружия, становлении атомной промышленности в нашей стране. Она содержит множество закрытых ранее материалов и восполняет ряд неизвестных страниц истории Московского университета. Для студентов, преподавателей, всех интересующихся историей МГУ и нашей страны. ...
Загружено 2014-04-04

Каждому - по его вере. (О романе Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита".) В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам

АвторыСарнов Б.М.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2003
В книгах серии “Перечитывая классику” содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей ХГХ-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Название этой книги ("Каждому - по его вере") выражает самую суть предлагаемого прочтения "Мастера и Маргариты". Автор увлекает читателя в неторопливое путешествие по тому "лабиринту сцеплений", какое, по определению Л.Н. Толстого, являет собой каждое истинное художественное произведение, в особенности такое сложное, как этот булгаковский роман. Художественная и философская концепция главной книги М. Булгакова рассматривается в сопоставлении с другими крупными явлениями русской литературы XX века - в частности, с "Голубой книгой" М. Зощенко, в которой пестрый "клоповник" советского нэповского и посленэповского быта, как и в романе Булгакова, изображен на фоне мировой истории. Книга адресована преподавателям русской литературы, старшеклассникам. абитуриентам, студентам, а также всем почитателям Булгакова. ...
Загружено 2014-04-04

Новое в школьных программах. Русская поэзия XX века. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам

АвторыСост. С.Ф. Дмитренко
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2003
В книгах серии “Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступлении и любой вуз. В предлагаемой книге читатель найдет под одной обложкой два выпуска серии "Перечитывая классику". В одном из них разбирается творчество поэтов из числа тех, кто определял лицо отечественной лирики с предоктябрьского времени по середину столетия Особое внимание уделено созданиям двух крупнейших поэтов "серебряного века" - Александра Блока и Анны Ахматовой. Другой выпуск содержит статьи о поэтах, чей художественный дар ярко раскрылся уже в послевоенные десятилетия. Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов. студентов, специалистов - филологов. а также всех любителей русской словесности. ...
Загружено 2014-04-04
Панель управления
Android Logo
iOS Logo
Читайте книги в приложении Консультант студента на iOS, Android или Windows
Показано 1..16 из 46