Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Образование и педагогические науки (ПЕР СЭ)
Вход / регистрация
шрифт
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Образование и педагогические науки (ПЕР СЭ)
Меню
Везде
По названиям
По авторам
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
шрифт
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Оглавление
Close Menu
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Все издания
Показано
1..7
из
7
Образование и педагогические науки (ПЕР СЭ)
1
Алфавит
Новинки/дата
Год издания
16
50
100
Все
Хрестоматия по литературе эпохи Возрождения
Авторы
Щипулина Л.И.
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2017
Хрестоматия по литературе эпохи Возрождения предназначена для учащихся гимназических классов средней школы. В книге представлены отдельные главы "Божественной
комедии", "Новой жизни" Данте, "Декамерона" Боккаччо, "Гаргантюа и Пантагрюэля" Рабле, "Дон Кихота" Сервантеса, а также пьесы В.Шекспира "Ромео и Джульетта", "Двенадцатая ночь" и другие произведения.
...
Загружено
2014-04-30 12:00:00
в корзину
Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ
Авторы
Штылева Л.В.
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2008
В монографии представлена теория и методика гендерного подхода в основном (школьном) образовании, включая модель гендерного анализа школьной среды. Рассмотрены
интеллектуальные и социально-исторические предпосылки, целесообразность использования гендерного подхода в образовании. Приведено исследование гендерных различий в образовании, история и предпосылки гендерного неравенства в доступе мужчин и женщин к образованию, сравнительный анализ полоролевого и гендерного подходов. Впервые предпринята попытка на отечественном материале разработать методику гендерного анализа в образовании для педагогов - практиков. Исследование опирается на массив разнообразных российских и зарубежных источников. Адресовано преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам, руководителям учреждений основного (школьного) образования и начального профессионального образования, специалистам, а так же всем, кто интересуется проблемами модернизации образования, гендерной социализации и гендерного образования в принципе.
...
Загружено
2014-07-08 12:00:00
в корзину
Андрагогика: основы теории, истории и технологии обучения взрослых
Авторы
Змеёв С.И.
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2007
Монография посвящена исследованию, обоснованию и системному формулированию основных положений андрагогики - новой науки об образовании, выявляющей закономерности
обучения взрослых. Впервые в отечественных науках об образовании в этой книге на базе анализа развития образования взрослых и его теорий формулируются основные теоретические подходы к организации обучения взрослых, анализируются различия между андрагогической и педагогической моделями обучения, формулируются основные андрагогические принципы обучения, прослеживаются основные этапы и намечаются перспективы развития образования взрослых и андрагогики, определяются основные параметры технологии обучения взрослых, рассматриваются основные характеристики деятельности и определяются основы подготовки преподавателей-андрагогов. Книга рассчитана на широкий круг читателей: на студентов и аспирантов, обучающихся по андрагогическим, педагогическим и психологическим специальностям, на слушателей институтов, факультетов и курсов повышения квалификации, на ученых, занимающихся проблемами образования, на преподавателей высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования, на всех лиц, обучающих и обучающихся в сфере образования взрослых.
...
Загружено
2014-04-30 12:00:00
в корзину
Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра
Авторы
Полякова Т.Н.
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2006
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих
развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который позволяет интегрировать театр в образовательную среду школы и создать единое образовательное пространство, дана модель школьного театра, ориентированного на развитие гуманитарной направленности школьников. Монография предназначена широкому кругу педагогов: учителям, руководителям школьных и детских театров, организаторам воспитательной работы школ и учреждений дополнительного образования, а также всем тем, кто заинтересован в развитии детского театрального творчества.
...
Загружено
2014-04-30 12:00:00
в корзину
Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках
Авторы
Аллан Джон
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2006
Книга представляет собой обстоятельное описание десятилетнего опыта работы глубинного психолога с детьми и подростками. Используется юнгианский подход,
позволяющий психотерапевту обеспечить "безопасное пространство" для лечения и предлагающий для этого соответствующие конкретные материалы и средства. Данная книга является незаменимым практическим пособием для университетских центров, медицинских и педагогических институтов, для детских клиник и диспансеров, центров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростками и позволяет родителям, учителям, социальным работникам, психологам и психотерапевтам лучше понять не только реального ребенка, но и того "ребенки", который живет в душе каждого взрослого. Книга содержит 117 детских рисунков.
...
Загружено
2014-04-30 12:00:00
в корзину
Меценатство и благотворительность в отечественном образовании XIX - XX веков: Монография
Авторы
Скоч А.В.
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2004
В монографии на обширном историко-педагогическом материале характеризуется роль меценатства и благотворительности в развитии отечественного образования
XIX и ХХ веков. Рассматриваются теоретические основы и практика меценатской деятельности как в истории отечественной школы и педагогики, так и в современном российском образовании. Монография адресована научным работникам в сфере образования, преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений, учителям и студентам.
...
Загружено
2014-10-15 12:00:00
в корзину
XX век российского образования
Авторы
Богуславский М.В.
Издательство
ПЕР СЭ
Год издания
2002
В книге в яркой, увлекательной форме последовательно год за годом, десятилетие за десятилетием представлена история отечественного образования XX века.
По каждому году определены высказывание, личность и образовательное учреждение, в наибольшей мере отражающие ход истории российской школы и педагогики. В результате складывается целостное представление об основных тенденциях развития отечественного образования на протяжении XX столетия, его наиболее значимых достижениях, судьбах подвижников российской педагогики и психологии. Книга адресована российскому учительству. Она с успехом может быть использована преподавателями и студентами педагогических вузов и колледжей в качестве учебного пособия.
...
Загружено
2014-04-30 12:00:00
в корзину
1