Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
55.00.00 Экранные искусства (Директ-Медиа)
    шрифт
  • en
Версия для слабовидящих
Все издания
Показано 1..8 из 8

55.00.00 Экранные искусства (Директ-Медиа)

Школа и вуз в зеркале советских, российских и западных аудиовизуальных медиатекстов
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия отечественные школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале советских, российских и западных медиатекстов сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах.<br> Материал нашего исследования - аудиовизуальные медиатексты на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ аудиовизуальных медиатекстов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ. <br>Для исследователей в области медиакультуры, культурологии, медиапедагогики, киноведения, социологии, политологии, преподавателей, аспирантов и студентов вузов гуманитарных специальностей. <br>Текст приводится в авторской редакции. ...
Загружено 2022-06-16

Школа и вуз в зеркале кинематографа западных стран
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале западного кинематографа сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. <br>Материал нашего исследования - западный кинематограф на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ фильмов стран Запада, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ. <br>Для исследователей в области медиакультуры, культурологии, медиапедагогики, киноведения, социологии, политологии, преподавателей, аспирантов и студентов вузов гуманитарных специальностей. ...
Загружено 2022-05-26

Кинематограф в зеркале советской и российской кинокритики
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Данная монография посвящена теме отражения произведений отечественного и зарубежного кинематографа в зеркале советской и российской кинокритики. <br>Монография предназначена для преподавателей высшей школы, студентов, аспирантов, молодых исследователей, кино/медиакритиков, журналистов, а также для круга читателей, которые интересуются проблемами медиакритики, кинокритики и кино/медиаобразования. <br>Исследование, на основе которого написана данная монография, выполнено за счет средств гранта Российского научного фонда (проект №14-18-00014) в Таганрогском институте управления и экономики. Название проекта: "Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов".<br> Текст приводится в авторской редакции. ...
Загружено 2022-05-26

Трансформации образа западного мира на советском и российском экранах: от эпохи идеологической конфронтации (1946-1991) до современного этапа (1992-2016)
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Кинематограф остается эффективным средством влияния (в том числе и политического, идеологического) на аудиторию. Следовательно, изучение трансформации образа Западного мира на советском и российском экранах сегодня по-прежнему актуально. Среди задач, поставленных в монографии, - определение места и роли темы трансформации образа Западного мира в советском кинематографе с 1946 (старт послевоенной идеологической конфронтации) по 1991 год (распад Советского Союза) в сравнении с тенденциями современной эпохи (1992-2016); изучение политического, идеологического, социального, культурного контекста, основных этапов развития, направлений, целей, задач, авторских концепций трактовки данной темы на советском и российском экране; классификация и сравнительный анализ идеологии, моделей содержания, модификаций жанра, стереотипов советского и российского кинематографа, связанного с трактовками образа Западного мира. <br>Для исследователей в области политологии, культурологии, киноведения, медиакультуры, социологии, преподавателей, аспирантов и студентов вузов гуманитарных специальностей. ...
Загружено 2022-05-26

Школа и вуз в зеркале западного и отечественного кинематографа
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: медиа - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале западного кинематографа сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах. <br>Материал нашего исследования - кинематограф на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ западных и отечественных фильмов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ.<br>Для исследователей в области медиакультуры, культурологии, медиапедагогики, киноведения, социологии, политологии, преподавателей, аспирантов и студентов вузов гуманитарных специальностей. ...
Загружено 2022-05-26

Польский альбом: заметки о кино
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Данная монография посвящена польскому кинематографу и его отражению в зеркале советской и российской кинокритики. <br>Монография предназначена для преподавателей высшей школы, студентов, аспирантов, исследователей, кино/медиакритиков, журналистов, а также для круга читателей, которые интересуются проблемами кинематографа и кинокритики. <br>Большая часть исследований, на основе которых написана данная монография, выполнена за счет средств гранта Российского научного фонда (проект №14-18-00014) в Таганрогском институте управления и экономики. Название проекта: "Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов". <br>Текст приводится в авторской редакции. ...
Загружено 2022-05-26

Школа и вуз в зеркале советского и российского кинематографа
АвторыА. В. Федоров
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2020
Тематика данного исследования представляется актуальной в силу следующих причин: кинематограф - эффективное средство влияния на аудиторию, особенно - школьную и молодежную (в силу возрастных особенностей и высокой степени медийных контактов этой части населения); в последние десятилетия отечественные школы и вузы подверглись значительным изменениям и реформам и продолжают быть в центре острых дискуссий; следовательно, анализ трансформации тематики школы и вуза в зеркале советского и российского кинематографа сегодня весьма актуален - как в культурологическом, киноведческом, так и медиаобразовательном аспектах.<br> Материал нашего исследования - фильмы на тему школы и вуза. В монографии дается сравнительный герменевтический анализ фильмов, касающихся данной тематики (включая: анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей и др.), антропологический и гендерный анализ. <br>Для исследователей в области киноведения, педагогики, культурологии, медиакультуры, социологии, политологии, преподавателей, аспирантов и студентов вузов гуманитарных специальностей. Текст приводится в авторской редакции. ...
Загружено 2022-05-26

Специфика работы над сценарием экранизации литературного произведения
АвторыА. Ю. Павлов
ИздательствоДирект-Медиа
Год издания2019
Данное учебное пособие посвящено изучению особенностей работы над созданием киносценария на основе литературного произведения (стихотворения, мифа, рассказа), т. е. экранизации как особой разновидности кинематографа, рожденного на стыке двух видов искусств - кино и литературы. <br>Для студентов среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 "Социально-культурная деятельность" и высших учебных заведений направления "Народная художественная культура" (профиль подготовки "Руководство студией кино-, фото-, видеотворчества") и специальности "Режиссура кино и телевидения" (специализация "Режиссер мультимедиа, педагог"). ...
Загружено 2022-05-10
  • 1