ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Психология (СПО)
Психология (СПО)
Показано 1..16 из 96

Издания для среднего специального образования в области психологии

Психология

АвторыОстровская И.В.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2021
Учебник призван сформировать у студентов психологические знания и умения, необходимые как для профессиональной деятельности, так и для развития собственной личности. Психологические знания и умения нужны для того, чтобы помочь пациенту изменить его поведение, активизировав направленность на здоровье.
Особое внимание уделено изучению познавательных процессов и психических свойств, состояний личности, а также проблемам личности в социальной психологии, проблемам социальной психологии групп, психологии общения. Отдельно рассматриваются вопросы делового общения, проблема агрессии, психологический уход за умирающими.
Обучение осуществляется с помощью лекций, семинаров, дискуссий, практических занятий, психологических разборов конкретных профессиональных ситуаций, разыгрывания ролей, деловых игр, тренингов, внеаудиторных самостоятельных работ, подготовки рефератов.
В конце книги размещены словарь психологических терминов и предметный указатель.
Рекомендован студентам медицинских училищ и колледжей.
 ...
Загружено 2021-05-27

Психология

АвторыМ.Н. Жарова
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2020
Учебник создан в соответствии с федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования третьего поколения для всех специальностей медицинского и фармацевтического профиля. В книге представлены сведения по всем разделам психологической науки, предусмотренным для изучения ФГОС-3 - "Общая психология", "Социальная психология", "Медицинская психология". Материал разделов учебника включает в себя информацию по основополагающим вопросам психологической науки и актуальным для практической деятельности медицинских работников проблемам, включая аспекты семейной и этнической психологии, психологии девиантного (отклоняющегося) поведения, знание которых обеспечивает профессиональную психологическую и общегуманитарную компетентность, необходимую для оказания качественной медицинской помощи различным группам пациентов. Издание предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования медицинского и фармацевтического профиля, изучающих дисциплину "Психология". ...
Загружено 2020-06-23

Психология общения

АвторыОстровская И.В.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2020
Учебник разработан в соответствии с основной образовательной программой учебной дисциплины "Психология общения" на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.

В учебнике освещены предмет, цели, методы и основные понятия психологии общения, а также аспекты профессиональной этики и этикета. Каждая глава содержит теоретические сведения, отражающие основные понятия темы и выводы. В конце главы даны материалы для самопроверки, которые позволят студентам определить качество самостоятельной работы с учебником. Они включают вопросы для проверки, тестовые и учебные задания. Широко представлены материалы для практических занятий, которые могут быть использованы студентами во время аудиторного тренинга и для самостоятельной работы. В конце учебника находится словарь психологических терминов.

Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, а также практикующим специалистам.
 ...
Загружено 2020-06-09

Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников

АвторыТокарь О.В., Зимарева Т.Т., Липай Н.Е.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Пособие содержит описание научно-практического опыта работы по проблеме организации и осуществления психолого-педагогического сопровождения процессов развития и воспитания детей, имеющих те или иные проявления гипердинамического синдрома с нарушениями внимания. Пособие включает как теоретическое обоснование проблемы, так и практические пути ее решения. Рассматриваются основные направления работы (диагностика, коррекция, просвещение); показан комплексный подход к выработке единой стратегии сопровождения гиперактивных дошкольников, заключающийся во взаимодействии различных специалистов (медицинский работник - психолог - педагог - узкий специалист) и различных социальных институтов (семья - детский сад - школа). Представлены программы психологопедагогической диагностики и коррекции, конкретные рекомендации и варианты решения профессиональных ситуаций, возникающих в процессе работы с гиперактивными дошкольниками. <br>Для практических работников (психологов, педагогов, администрации ДОУ), и студентов психолого-педагогических специальностей. ...
Загружено 2017-10-14

Специальная педагогика и коррекционная психология

АвторыТ.Г. Неретина
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В учебно-методическом комплексе раскрыты основные вопросы специальной педагогики и психологии. Особое внимание уделено олигофренопедагогике и основам коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении ("трудные" дети, дети группы риска, дети с задержкой психического развития). ...
Загружено 2014-07-08

Психология и этика деловых отношений. Практикум

АвторыС.П. Цуранова, И.М. Павлова, А.С. Вашкевич
ИздательствоРИПО
Год издания2018
В учебном пособии представлены материалы для практических занятий, цель которых - помочь учащимся познать особенности своей личности, свои возможности, приобрести умения самооценки, самоанализа профессионально значимых качеств. Адресуется педагогам-психологам, преподавателям, мастерам производственного обучения и учащимся учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования. ...
Загружено 2018-11-24

Основы специальной психологии

АвторыЕ.А. Лемех
ИздательствоРИПО
Год издания2017
В учебном пособии отражены современные взгляды на сущность нарушенного развития, его причины и психологические параметры. Представлены классификации, обобщены закономерности развития психики. Рассмотрены методы изучения детей с дизонтогенезом и специфика родительского отношения к ребенку-инвалиду как база для изучения коррекционной педагогики, оказания помощи детям с нарушениями. Даны вопросы и задания для проверки знаний, литература, планы проведения лабораторных и практических занятий, тесты. Адресовано учащимся педагогических колледжей, студентам педагогических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации. Будет полезно учителям-дефектологам, педагогам-психологам, социальным педагогам, учителям начальных классов и воспитателям. ...
Загружено 2018-11-24

Социокультурная и личностная адаптация человека на различных стадиях жизненного цикла

АвторыВолынская Л.Б.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Государственным стандартом по курсу "Психология развития и возрастная психология", рассматриваются типичные социально-психологические проблемы, возникающие на определенных возрастных этапах у многих людей, и возможности их преодоления. Для специалистов, студентов и аспирантов гуманитарного профиля, слушателей ФПК и всех, кто интересуется психологией, философией, культурологией, социологией. ...
Загружено 2014-07-08

Основы общей психологии

АвторыБадагина Л.П.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебное пособие представляет собой очерк основ общей психологии, в котором подробно рассмотрены все разделы, предусмотренные Федеральным образовательным стандартом специалиста. Теоретический материал сопровождается примерами из практической жизни, многие положения психологической теории проиллюстрированы схемами и рисунками. Все это облегчит изучение теоретических основ психологической науки. Для студентов педагогических и психологических факультетов вузов и колледжей, а также слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации в системе образования. ...
Загружено 2014-07-08

Социальная психология детства

АвторыАбраменкова В.В.
ИздательствоПЕР СЭ
Год издания2017
Пособие посвящено анализу феномена детства в истории культуры и современности в контексте междисциплинарного направления социальной психологии детства. Прослежена эволюция важнейших социальных общностей, ответственных за становление личности ребенка, - семьи и детского сообщества; проанализированы условия и механизмы проявления в группах мальчиков и девочек способности к состраданию и сорадованию; раскрыта уникальность детской субкультуры и ее значение в построении ребенком картины мира - целостной системы отношений. Пособие снабжено Приложением, состоящим из списка рекомендованной литературы, общих выводов, словаря используемых терминов и понятий, а также программы дисциплины. Каждая глава пособия сопровождается изложением итогов и вопросами для творческого осмысления и самопроверки, что позволит оценить результаты овладения курсом и увидеть перспективы его практического использования. Книга адресована не только преподавателям и студентам психолого-педагогических вузов, колледжей и лицеев, но и специалистам гуманитарной сферы, а также всем, кто интересуется новыми направлениями изучения детства. ...
Загружено 2014-07-08

Основы психологии и педагогики

АвторыГ.В. Бороздина
ИздательствоВышэйшая школа
Год издания2016
В учебном пособии рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. В разделе "Основы педагогики" особое место отводится вопросам воспитания и социализации личности. Изложение материала логически последовательное и доступное. Каждая глава включает как теоретический, так практический материал, иллюстрированный примерами и фактами. Данные примеры ориентируют на анализ психологических и педагогических феноменов и процессов. Для студентов учреждений высшего образования, учащихся колледжей. Может быть использовано магистрантами и аспирантами, а также изучающими психологию и педагогику самостоятельно. ...
Загружено 2018-01-18

Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками

АвторыЯшина В.И., Ставцева Е.А.
ИздательствоПрометей
Год издания2016
В монографии излагаются результаты исследований, проведенных на кафедре теории и методики дошкольного образования МПГУ по проблеме овладения детьми эмоциональнооценочной лексикой. На основе разностороннего анализа теоретической литературы и опытно-экспериментальной работы раскрываются педагогические условия формирования эмоционально-оценочной лексики в старшем дошкольном возрасте. В монографии представлены содержание и методика работы по обогащению речи детей словами, обозначающими оценку, эмоции, чувства и нравственные качества, на основе комплексно-тематического подхода и интеграции разных видов деятельности. ...
Загружено 2016-09-13

Психология страхов дошкольников

АвторыКолягина В.Г.
ИздательствоПрометей
Год издания2016
Монография посвящена проблеме эмоционального самочувствия дошкольников. Рассматриваются теоретические аспекты изучения страхов детей дошкольного возраста при нормальном развитии и речевом дизонтогенезе. Приводятся научно обоснованные данные исследования о специфике проявления страхов у дошкольников с общим недоразвитием речи, заиканием, в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. Книга адресована психологам, дефектологам, логопедам, воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также студентам психологических и педагогических вузов. ...
Загружено 2016-09-05

Как убедить, что ты прав

АвторыШелл Р.
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2016
Одно дело - родить гениальную идею, другое - сделать так, чтобы ее оценили и руководство, и окружающие: для этого надо обладать талантом убеждения и даром дипломата. В своей книге профессора Уортонской школы бизнеса Ричард Шелл и Марио Мусса приводят яркие, взятые из реальной жизни примеры эффективного убеждения. Авторы также описывают психологические механизмы воздействия на процесс принятия решений и предлагают инструменты, с помощью которых каждый сможет научиться искусству убеждения. Эта книга поможет вам сделать так, чтобы окружающие не просто приняли предложенную вами идею, а стали ее активными и искренними сторонниками. ...
Загружено 2014-07-08

Психология и этика деловых отношений

АвторыГ.В. Бороздина
ИздательствоРИПО
Год издания2015
Рассматриваются основные вопросы в области психологии и этики деловых отношений: высшие моральные ценности, закономерности и проявления психики в социальных отношениях, эмоционально-волевая сфера личности, особенности общения в коллективе, деловой этикет и др. Материал изложен живым и доступным языком. Учебное пособие содержит вопросы и задания для самоконтроля, глоссарий, список основной и дополнительной литературы. Предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, а также может быть полезно для студентов учреждений высшего образования и всех тех, кого интересуют психологические и этические проблемы в отношениях. ...
Загружено 2018-11-24

Экологическая культура младших школьников: духовно-нравственный аспект

АвторыЕ.А. Гринева, Л.Х. Давлетшина
ИздательствоПрометей
Год издания2015
Данная монография является логическим продолжением серии публикаций авторов в области экологического образования младших школьников ("Духовно-нравственные основы экологического образования младших школьников", "Формирование экологической культуры младших школьников"). В монографии рассматривается проблема формирования экологической культуры младших школьников с духовно-нравственной точки зрения: раскрывается содержание понятий "экологическое образование", "экологическая культура", "духовность", "нравственность"; уточняется понятие "экологическая культура младшего школьника". Авторами предложена модель, раскрываются педагогические условия и даны конкретные рекомендации по реализации процесса формирования экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте. В приложение включены диагностические методики и карта оценивания уровня сформированности экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте, авторская программа "Жизнь как чудо". Пособие предназначено для студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования, учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования и всех заинтересованных в повышении экологической культуры младших школьников. ...
Загружено 2016-10-01