**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Все издания для выcшего образования по социологии
Концепции современного естествознания
АвторыВоронкова Л.П., Казачинский В.П.
ИздательствоАСВ
Год издания2008
Цель данного пособия - помочь обучающимся на конкретных примерах овладеть системой основных принципов и концепций современного естествознания и на ее основе применять естественно-научные знания и методы исследования при решении экономических, управленческих, правовых и экологических задач. В пособии освещены структура, содержание и основные задачи современного естествознания. Детально рассмотрены экологические проблемы современности. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля. ...
Загружено
2014-07-08
Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании
АвторыСоколков Е.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Проанализированы социально-философские проблемы системы образования современной России. Рассмотрены пути преодоления кризиса гуманитарного знания и дегуманизации общественной жизни. Определены гуманистические основания и социальное значение полиязыковой культуры. Представлен проект реализации теоретической модели гуманизации полиязыкового образовательного пространства. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям. ...
Загружено
2014-07-08
Психология социальной реализации профессионала
АвторыЕрмолаева Е.П.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
В рамках многоаспектного исследования рассматриваются психологические проблемы социальной реализации профессионала, ведущая роль в решении которых отводится профессиональной идентичности. Разработанная автором "идентификационная исследовательская модель человек-профессия-общество" использована для описания и исследования широкого круга вопросов, связанных с закономерностями профессиогенеза и сменой социально-профессиональных эпох и реализационных стереотипов, динамикой профессиональной идентичности в меняющемся социально-экономическом пространстве, реализационным поведением профессионалов разных идентификационных типов, профессиональным маргинализмом как новым психологическим феноменом и адаптационной стратегией некоторых категорий профессионалов в реформируемой России. С позиции выделенной автором трехкомпонентной структуры профессиональной идентичности предлагается новое толкование таких известных психологических феноменов, как субъектность профессионала, профессиональная готовность и социальная безопасность деятельности. Рассмотрены актуальные современные проблемы реализации профессионалов в России: пределы преобразования идентичности и типичные стратегии совладающего поведения профессионалов в условиях глобализации; преодоление психологических барьеров по отношению к новым видам массовых профессий в сфере бизнеса; корпоративные аспекты и нравственные проблемы социальной реализации профессионалов. Предназначается для специалистов в области психологии труда, общей и социальной психологии: научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов, а также психологов-практиков, занимающихся проблемами профессиональной консультации, подбора кадров и социально-профессиональной реабилитации лиц, утративших работу. ...
Загружено
2014-07-08
Психологические отношения человека в социальной системе
АвторыСушков И.Р.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
Предлагаемая вниманию читателя книга подводит итог длительной работе автора в области социальной психологии. Взаимоотношения людей являются особым типом социально-психологических отношений, благодаря которым существует и постоянно воспроизводится целостность человеческого общества. Автор приходит к убеждению, что взаимоотношения - это наиболее перспективный предмет социальной психологии, который позволяет согласовать и наполнить психологическим содержанием исследования как сложных общественных явлений, так и процессов межиндивидуального взаимодействия, а также процессов реализации конкретной личностью своей жизнедеятельности. Представленный автором подход заявлен как новая парадигма в социальной психологии. Книга предназначена для социальных психологов, социологов, философов, историков и этологов. ...
Загружено
2014-07-08
Современный терроризм: Социально‑психологический анализ
АвторыСоснин В.А., Нестик Т.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
Книга посвящена острой проблеме современной цивилизации - терроризму как социокультурному и социально‑психологическому феномену. Осуществлен системный теоретико‑методологический анализ исследований проблемы терроризма, рассмотрены социальные и социально‑психологические основания его возникновения, проанализирована социально‑психологическая специфика глобализации и ее связь с проблемой терроризма. Особое внимание уделено анализу мотивации терроризма, социокультурному идентификационному подходу для объяснения детерминации террористической деятельности. Книга адресована, в первую очередь, специалистам в области социальной психологии, социологии и политологии, она будет полезна преподавателям и студентам психологических и социологических факультетов вузов. ...
Загружено
2014-07-08
В.В. Путин. Избранные речи и выступления
Авторыпод ред. В.С. Чижевского
ИздательствоКнижный мир
Год издания2008
В настоящий сборник включены основные речи и выступления Президента России Владимира Владимировича Путина, охватывающие самый широкий круг вопросов внутренней и внешней политики нашего государства. Данная книга - не просто живой памятник новейшей истории России, но и практическое пособие для руководителей и депутатов всех уровней в повседневной работе над реализацией политического и социально-экономического курса Президента Путина. ...
Загружено
2014-07-04
Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании
АвторыСоколков Е.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Проанализированы философские, методологические, культурологические и педагогические аспекты интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в системе учебно-воспитательного процесса в свете кризисных ситуаций, вставших перед всем мировым сообществом в начале XXI века. Рассмотрены пути и способы реализации интеграционных процессов в целях повышения эффективности современного образования - создание целостного образовательного пространства, ключевой аспект которого полиязыковой, как главного фактора эффективного культурного самоопределения и интеграции личности в многообразном социокультурном пространстве. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей. ...
Загружено
2014-07-05
Медицинские, социальные и экономические последствия наркомании и алкоголизма
АвторыКошкина Е.А.
ИздательствоПерсэ
Год издания2008
В монографии представлены данные об историческом контексте проблемы наркомании и алкоголизма в различных странах мира и России. В работе проанализирована динамика показателей, характеризующих распространенность наркомании и алкоголизма в Российской Федерации и одном из крупнейших промышленных регионов страны - Свердловской области, за период с 1998 по 2003 годы. Важное место в монографии отведено рассмотрению результатов оригинальных исследований, касающихся медицинских, социальных и экономических последствий, вызванных злоупотреблением наркотическими средствами и алкоголем.
Для ученых, работающих в области проблем комплексного изучения человека, психологии, социальной медицины и экологии человека, для медицинских специалистов, работающих в области лечения и профилактики наркотической и алкогольной зависимости.
...
Загружено
2014-07-08
Универсум одиночества: социологические и психологические очерки
АвторыПокровский Н.Е., Иванченко Г.В.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Анализируются философские, теоретико-социологические и психологические аспекты одиночества и аномии. Рассматриваются методологические подходы к феномену одиночества. Последовательно реконструируются этапы философского осмысления одиночества в истории мировой культуры. Освещаются некоторые историко-философские и социальные проблемы. Особое внимание уделяется современным теориям глобализации в ракурсе социологии личности и конструирования идентичностей. Раскрываются взаимосвязь и взаимозависимость аномии и одиночества в социальной теории, что позволяет наметить ряд новых направлений прикладных исследований и практической консультативной работы. Приводится обширная библиография, представляющая интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей. Для философов, социологов, психологов. Представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблемами человечества. ...
Загружено
2014-07-08
Юридические лица
АвторыД. А. Сумской
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебном пособии раскрываются основные теории юридического лица, понятие и виды юридических лиц, осуществлен анализ организационно-правовых форм юридического лица по законодательству Российской Федерации.
Пособие рекомендовано студентам, аспирантам и преподавателям юридических высших учебных заведений, а также всем, кто интересуется проблемами гражданского права.
...
Загружено
2014-07-04
Психологическая помощь родителям в воспитании детей с нарушениями развития
АвторыСавина Е.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В пособии раскрываются проблемы психологической помощи родителям, имеющим детей с нарушениями развития. Даны программы родительских тренингов, содержание коррекционно-развивающих занятий и психологических рекомендаций. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по специальностям "Специальная психология", "Психология", а также преподавателям психологии. ...
Загружено
2014-07-04
Педагогическое обеспечение работы с молодежью. Юногогика
АвторыРожков М.И.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
Учебное пособие подготовлено в соответствии со стандартом высшего профессионального образования. В пособии обосновывается необходимость рассмотрения педагогического обеспечения работы с молодежью как отрасли педагогического знания "Педагогика юности" (Юногогика); определяются объект, предмет юногогики, ее функции, принципы и основные направления социально-педагогической деятельности в молодежной среде. Особое внимание уделяется проблеме формирования социальной активности и социальной ответственности молодежи, обобщается передовой опыт, предлагаются конкретные методики педагогического сопровождения молодежи. Пособие адресовано студентам, преподавателям, а также тем, кто организует работу с молодыми людьми на муниципальном, региональном и общероссийском уровнях. ...
Загружено
2014-07-04
Практическая арт-терапия: Лечение, реабилитация, тренинг
АвторыА.И. Копытина.
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2008
Книга отражает развитие арт-терапии в России за последнее десятилетие. Включенные в нее статьи охватывают различные области применения арт-терапии и отражают многообразие ее форм и методов. Описываются процесс и приемы практической работы с детьми и подростками, с взрослыми пациентами, страдающими невротическими и личностными расстройствами, ПТСР, хроническими психическими заболеваниями, наркотической зависимостью, с беременными, а также с лицами, освободившимися из заключения и проходящими социально-психологическую реабилитацию. Представлены некоторые варианты арт-терапевтической работы, сочетающие в себе изобразительное творчество с музыкой, ролевой игрой, художественным повествованием и другими формами творческого самовыражения. Книга будет полезна для практических психологов и врачей-психотерапевтов, педагогов и социальных работников. ...
Загружено
2014-07-04
Здоровье как предмет изучения в социологии медицины
АвторыРешетников А.В., Шаповалова О.А.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2008
Учебное пособие посвящено всестороннему теоретико-методологическому анализу дефиниции "здоровье". Рассмотрены концептуальные подходы к изучению здоровья, представлены традиционные и комплексные показатели оценки здоровья населения.
Книга предназначена для студентов, ординаторов, аспирантов медицинских вузов. ...
Загружено
2013-11-29
Проблемы субъектов в постнеклассической науке
АвторыПод ред. В.И. Аршинова и В.Е. Лепского
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2007
В работе предпринята попытка постановки проблемы формирования адекватных эпохе глобализации форм и типов субъектности. Предлагаемый авторами путь развития связан с идеями постнеклассической науки, в которой интерпретация знаний неразрывно связана с субъектами, их производящими, с их отношениями и взаимными рефлексивными представлениями, с этическими нормами и морально нравственными представлениями. При этом отмечается ключевая роль философии, как метасистемного интегратора междисциплинарных исследований. Представляет интерес для специалистов гуманитарных и естественнонаучных областей знаний, ориентированных на проблемы социального проектирования и управления, а также для широкой аудитории управленцев практиков. ...
Загружено
2017-03-14
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows