Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Педагогика и образование
    шрифт
  • en
Версия для слабовидящих
Все издания
Показано 1..16 из 1652

Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования

Четыре дамы и молодой человек в вакууме: Нестандартные задачи обо всем на свете
АвторыИ. Леенсон
ИздательствоАльпина нон-фикшн
Год издания2022
Замечательный химик и популяризатор науки Илья Леенсон был автором не только множества книг, но и уникальных задач, большую часть которых он придумывал для Московского интеллектуального марафона и Летних лингвистических школ. Теперь они объединены в один сборник, и у читателя есть возможность познакомиться с этими остроумными и нестандартными задачами из самых разных областей знания - от астрономии до химии, от русской поэзии до скандинавской мифологии, от криптографии до нумизматики. Иногда для их решения достаточно находчивости и здравого смысла, но часто требуются эрудиция или короткие математические выкладки. Ответы же, по сути дела, представляют собой увлекательные научно-популярные заметки, которые опровергают стереотип о строгом делении наук на гуманитарные и естественные. Книга будет интересна и школьникам, и всем, кто захочет испытать свой интеллект и расширить кругозор. ...
Загружено 2022-11-02

Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков
АвторыЛ. В. Андрианова
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2022
Людмила Владимировна Андрианова - ученица Федора Ефимовича Василюка, действительный член Ассоциации понимающей психотерапии (ППТ), автор и ведущий нескольких учебных программ по детской понимающей психотерапии и активный участник множества профильных конференций - в своей монографии "Методологические и теоретические основы понимающей психотерапии детей и подростков" обобщает свой многолетний опыт психологического консультирования детей и под- ростков с использованием теоретических положений и практических приемов понимающей психотерапии. Автор предпринимает ревизию основного корпуса идей ППТ в контексте их использования в практике оказания психологической помощи детям и подросткам, а также их родителям. В монографии последовательно рассматриваются ключевые характеристики консультационного процесса: отношения, критическая ситуация, жизненный мир, переживание, сопереживание, смысл, понимание. Классические положения ППТ автор дополняет собственными теоретическими соображениями, особое внимание уделяя проблеме детского переживания, феноменологии переживания на различных этапах онтогенеза, техникам консультирования детей и родителей.
Книга предназначена как для опытных психологов и педагогов, так и для студентов, заинтересованных в развитии консультационной психологической практики.
 ...
Загружено 2022-10-27

Школа театрального тифлокомментатора
АвторыИ. Е. Ростомашвили
ИздательствоКаро
Год издания2022
Методическое пособие адресовано сотрудникам учреждений культуры, осуществляющим обеспечение посредством информационной технологии тифлокомментирования доступности различных культурно-массовых и театральных мероприятий для посетителей с нарушением зрения. <br>В пособии раскрыты особенности восприятия объектов и явлений окружающей среды лицами с различными нарушениями зрения. <br>Обозначены возможности и проблемные зоны осуществления тифлокомментирования в социокультурном пространстве учреждений культуры с целью обеспечения доступности различного рода мероприятий, организуемых в данном пространстве для посетителей с нарушением зрения. <br>Изложены практико-ориентированные методические рекомендации по реализации тифлокомментирования в процессе организации условий доступности для лиц с нарушением зрения культурно-массовых и театральных мероприятий, проходящих на площадках учреждений культуры. <br>Продемонстрированы эффективные способы установления контакта и взаимодействия с лицами с нарушением зрения, на основе которых необходимо организовывать обратную связь от получателей данной информационной услуги. <br>Интегрирован научный опыт внедрения тифлокомментирования как ассистивной технологии в социокультурное пространство с целью повышения качества и доступности социокультурных услуг для лиц с нарушением зрения. ...
Загружено 2022-06-20

Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3-7 лет
АвторыГ. А. Османова, О. Г. Ивановская, М. С. Юрова
ИздательствоКаро
Год издания2022
В издании представлена система работы по формированию речи у неговорящих детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. <br>Главная цель пособия - вовлечь ребёнка в диалог, мотивируя его играми, в том числе пальчиковыми, озорными авторскими стихами, чистоговорками и забавными картинами. Карточки-символы, данные в книге, будут замечательной опорой для составления предложений. Базовую часть тренинга составляют подборки слов, сгруппированные по степени сложности слоговой структуры и звукопроизношения.<br> Пособие адресовано как логопедам, дефектологам и студентам вузов педагогической и психологической направленности, так и заботливым родителям, чей ребёнок только начинает говорить или имеет речевые проблемы. ...
Загружено 2022-06-19

Дизартрия. Апраксия. Дисфагия
АвторыИ. Е. Юсов, Е. Б. Познырева
ИздательствоДашков и К
Год издания2022
В пособии рассматриваются теоретические и прикладные вопросы нарушений произносительной стороны речи, функционально связанных с дисфункциями глотания и голосообразования, у взрослых лиц с локальными поражениями мозга вследствие перенесенных сосудистых катастроф, черепно-мозговых травм, нейроинфекций, хирургического вмешательства при удалении объемных образований, а также страдающих различными неврологическими заболеваниями. <br>Пособие предназначено для практикующих логопедов. Полезно оно будет также неврологам, в сфере чьих интересов находятся речевые патологии, другим специалистам, заинтересованным пациентам и их родственникам. ...
Загружено 2022-01-28

Обеспечение качества образовательного процесса в образовательных организациях высшего образования
АвторыЮ. Б. Надточий
ИздательствоДашков и К
Год издания2022
В монографии раскрыто содержание понятия "обеспечение качества образовательного процесса", дано авторское определение изучаемого понятия, рассмотрены существующие проблемы обеспечения качества образовательного процесса, сделан акцент на изучении мнений студентов и преподавателей о качестве образовательного процесса в образовательной организации высшего образования, предложены меры по обеспечению качества образовательного процесса в образовательных организациях высшего образования.<br> Монография ориентирована на административных и научных работников, профессорско-преподавательский состав, студентов и может представлять ценность для всех, кто интересуется вопросами обеспечения качества образовательного процесса в современных условиях. ...
Загружено 2022-01-31

Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2022
В пособии раскрываются современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Причём особо подчёркивается общее в организации изучения школьниками этих предметов. Направления соотнесения филологических дисциплин, входящих в одну предметную область, следующие: 1) идентификация явлений языка и литературы как основа деятельности школьников; 2) логика линейного ("вслед за автором") анализа; 3) логика "сквозного" анализа, то есть рассредоточенного во времени; 4) классификация (группировка материала) как предмет анализа и как результат учебной деятельности школьников; 5) изоморфизм и параллелизм в зеркале филологии и методики; 6) парадигматика и вариативность на уроке; 7) экспериментальная деятельность школьников; 8) изучение концепта и ресурсы методик преподавания русского языка и литературы; 9) методика проведения обобщающих уроков; 10) сюжет урока; 11) организация учебного времени на уроке. Учебно-методическое пособие адресовано методистам, учителям-словесникам и студентам-филологам. ...
Загружено 2022-02-10

Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез
АвторыГ. В. Бабина
ИздательствоПрометей
Год издания2022
В основу монографии положены результаты осмысления теоретических положений и полученных авторами экспериментальных данных, относящихся к проблеме структурно-слоговой организации речевого потока носителей языка дошкольного возраста. Публикуемые материалы дают достаточно полное представление о процессах восприятия и проговаривания слов в речевом онтои дизонтогенезе, о механизмах становления и показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с речевой патологией. В работе получил экспериментальное обоснование феномен функциональной скоординированности (соотноситель- ности) процессов восприятия и проговаривания слов в норме и патологии, охарактеризованы признаки взаимовлияния трудностей восприятия и внешнего оформления фонетического слова как структурно организованного языкового явления. Представлены результаты исследования ряда неречевых процессов, относящихся к базовым предпосылкам формирования слоговой структуры слова у детей. Предложены основные направления коррекционной работы. Книга представляет интерес для преподавателей, аспирантов и студентов дефектологических и филологических факультетов, для научных работников, а также для практикующих педагогов специального образования. ...
Загружено 2022-02-10

Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников
АвторыВ. Г. Колягина
ИздательствоПрометей
Год издания2022
Книга посвящена актуальной теме: арт-терапии и арт- педагогике в работе с дошкольниками. В ней представлены методологические и практические аспекты использования арт- терапевтических и арт-педагогических разработок в психолого- педагогическом процессе с дошкольниками. Широко проанализирована тема эмоционального развития детей. Раскрыты особенности стандарта дошкольного образования и специфика его реализации.
Для практикующих психологов и педагогов будет интересно описание процесса арт-терапевтической и арт-педагогической работы с использованием широкого набора техник: игр, музыки, рисования, кукол, танцев, сказок, мультфильмов и другого, применительно к дошкольникам.

Книга может быть адресована психологам, педагогам, воспитателям, работающим в системе дошкольного образования, а также студентам педагогических и психологических вузов.
 ...
Загружено 2022-02-10

Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности: материалы XVIII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 18-20 февраля 2021 г.)
АвторыМ. Г. Пугачева
ИздательствоДело
Год издания2021
Тема неравенства, с которым сталкивается в том числе система образования, всегда была одной из ключевых. Сегодня она звучит особенно актуально в свете сложившейся ситуации с пандемией и, как следствие, с новой силой определяет одну из главнейших задач для образовательных систем всех стран: как может быть решена проблема неравных возможностей в образовании в таких условиях. Сформировавшиеся в течение последнего года глобальные вызовы заставляют по-новому взглянуть на все приоритеты государственной образовательной политики, которые были сформированы в 2018 году, переосмыслить или, возможно, найти новые способы реализации всех направлений национального проекта "Образование". Включенные в сборник статьи дают интересный материал для дискуссий, результатом которых может стать более объемное представление о том, с какими новыми глобальными вызовами столкнулась система образования и как может быть решена проблема неравенства в образовании наряду с остальными ключевыми задачами.
Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.
 ...
Загружено 2022-10-17

Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
АвторыА. В. Федотов, Т. Н. Блинова, А. А. Коваленко
ИздательствоДело
Год издания2021
В докладе на основе имеющихся статистических данных проанализированы сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в долгосрочной перспективе. Под системой непрерывного профессионального образования в работе понимается совокупность систем подготовки специалистов среднего звена, кадров с высшим образованием и обучения по программам дополнительного профессионального образования. Рассматриваемые сценарии разработаны с учетом основных тенденций развития системы непрерывного профессионального образования в России и за рубежом. Сопоставление сложившегося к 2021 г. потенциала системы НПО, отечественных и зарубежных тенденций развития этой сферы позволило сформировать проект раздела Концепции (Стратегии) долгосрочного развития системы непрерывного профессионального образования (состояние и главные вызовы, сложившиеся в этой сфере к 2021 г.), обосновать три группы основных сценарных условий формирования долгосрочного прогноза развития системы непрерывного профессионального образования по объемам подготовки кадров и по затратам на их подготовку. ...
Загружено 2022-10-18

Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 7
АвторыИ. А. Газиев
ИздательствоДело
Год издания2021
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2020/21 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии.
Для преподавателей и сотрудников вузов в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс.
 ...
Загружено 2022-10-18

Среднее профессиональное образование: востребованность молодежью и специфика выбора в регионах России
АвторыТ. Л. Клячко, Е. В. Ломтева, Л. Ю. Бедарева, В. Ю. Григорьев
ИздательствоДело
Год издания2021
Основная цель работы - определение и последующий анализ показателей, характеризующих динамику приема выпускников школ в образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования (СПО) в разрезе субъектов Российской Федерации, позволяя выявлять приоритеты при выборе молодежью программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих, а также программ подготовки специалистов среднего звена как после 9-го, так и после 11-го класса на бюджетной и платной основах. Исследование основано на данных государственных агрегаторов статистических данных, характеризующих региональные системы образования и находящихся в открытом доступе.
Доклад подготовлен в рамках выполнения научно-исследовательской работы государственного задания РАНХиГС по теме НИР "Исследование моделей трансформации региональных систем среднего профессионального образования и их потребности в ресурсном обеспечении" на 2021 г.
 ...
Загружено 2022-10-18

Российское образование в контексте международных индикаторов - 2021: сравнительный анализ развития образования в России и странах ОЭСР
АвторыМ. Л. Агранович, А. А. Дренева, Ю. В. Ермачкова
ИздательствоДело
Год издания2021
В докладе представлены результаты анализа динамики показателей образования развитых стран мира - членов ОЭСР и России. Выявлены основные тенденции развития национальных образовательных систем, показано, как изменение в масштабах и структуре образования в развитых странах связаны с изменением социально-экономических показателей, в первую очередь с динамикой производительности труда, а также трудоустройством и занятостью молодежи и взрослого населения в целом. ...
Загружено 2022-10-18

Сказка и кукольный театр в первичной профилактике зависимого от психоактивных веществ поведения детей и подростков
АвторыС. М. Зинина
ИздательствоНижегородский ГАСУ
Год издания2021
В пособии отражены актуальность, цели, задачи и этапы реализации студенческого волонтерского проекта по подготовке кукольного спектакля по авторской сказке В. Иванова "Сладкая ловушка"; в тексте содержится психолого-педагогическое обоснование использования сказки и кукольного театра как средств воспитательного воздействия. Этапы изготовления студентами кукол-марионеток, организации спектакля и мастер-класса для детей подробно иллюстрированы фотографиями из опыта работы автора. В приложении представлен макет книжки-раскраски с иллюстрациями по сюжету антинаркотической сказки. ...
Загружено 2022-09-16

Российские реалии из первых уст
АвторыН. В. Гужова, С. С. Белокурова
ИздательствоНижегородский ГАСУ
Год издания2021
Настоящее учебное пособие адресовано преподавателям русского языка как иностранного (РКИ), работающим на первом сертификационном уровне изучения русского языка. Содержание пособия ориентировано на обучение иностранных граждан, владеющих русским языком в объеме базового уровня, который позволит им реализовать коммуникацию в рамках поставленных речевых задач и в аналогичной коммуникативной ситуации в реальной жизни. <br>Коммуникативные ситуации связаны с социально-культурной и социально-бытовой сферой общения и выстроены на основе проблемного метода. Формат работы предусматривает как работу с преподавателем в классе, так и внеклассную самостоятельную работу с использованием современных информационно-коммуникативных технологий, что позволяет сформировать дополнительное языковое пространство. ...
Загружено 2022-09-06