**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Науки о здоровье и профилактическая медицина
Показано
801..816
из
1353
Теория и практика диагностики функциональных резервов организма
АвторыА. В. Соколов, Р. Е. Калинин, А. В. Стома
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2015
Книга посвящена вопросам исследования функциональных и адаптационных резервов организма, которые рассматриваются в настоящее время как важнейшая составляющая индивидуального здоровья человека. Впервые в рамках отдельного издания изложены история вопроса от зарождения понятия адаптационной диагностики до сегодняшнего дня, теоретические основы, методологические подходы, различные методы исследования, роль и место диагностики функциональных резервов в современной медицине. Предложен и научно обоснован новый интегральный принцип оценки функциональных резервов, реализованный на практике в виде программно-аппаратного диагностического комплекса "Интегральный показатель здоровья". Рассмотрены разработанные авторами алгоритмы индивидуального назначения реабилитационно-восстановительного лечения и объективной оценки его результатов. Представлен анализ результатов исследования функциональных резервов организма и их динамических изменений под влиянием реабилитационно-восстановительного лечения более чем у 40 тыс. пациентов. Изучены эволюция резервных возможностей организма на протяжении жизни человека и аспекты их медицинской коррекции у лиц различных возрастных групп. Издание предназначено для врачей функциональной диагностики и спортивной медицины, реабилитологов, специалистов санаторно-курортной и оздоровительной сфер, терапевтов; может представлять интерес и для широкого круга врачей других специальностей. ...
Загружено
2017-09-10
Госпитальная эпидемиология. Руководство к практическим занятиям
АвторыЛ. П. Зуева [и др.] ; под ред. Л. П. Зуевой
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2015
В учебном пособии представлены материалы, позволяющие студентам приобрести знание основных вопросов госпитальной эпидемиологии и умение планировать профилактические и противоэпидемические мероприятия, направленные на снижение госпитальных инфекций, в том числе инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП). Рассмотрены теоретические вопросы госпитальной эпидемиологии, организационные и практические аспекты профилактики этих заболеваний. Отражены принципы работы госпитального эпидемиолога, методология активного эпидемиологического наблюдения и микробиологического мониторинга, расследования вспышек ИСМП. Руководство включает сведения по профилактике ИСМП в отделениях различного профиля. Материал изложен в соответствии с образовательной программой по эпидемиологии. Все главы составлены на основе современных данных доказательной медицины, действующих нормативно-правовых и инструктивных материалов. Обучение включает решение ситуа ционных задач, разработанных с использованием реальных ситуаций из практики. В каждой главе пособия представлены тестовые задания. Издание предназначено студентам медицинских вузов, интернам и ординаторам. ...
Загружено
2017-08-27
Программно-методическое обеспечение для 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
АвторыПлатонова Н.М.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
Программно-методическое обеспечение написано по заказу Министерства образования и науки РФ в рамках президентской программы "Дети России" под программы "Дети-инвалиды". Пособие содержит в себе программы и методические рекомендации для обучения в 10-12 классах с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. В материалах изложен системный подход к закреплению и практическому использованию знаний, полученных учащимися на уроках. Технология обучения предусматривает активную деятельность учащихся по освоению социального опыта, приобретению навыков самообслуживания и общей культуры труда. Пособие адресовано педагогам и воспитателям школ VIII вида, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов, а также работникам реабилитационных центров для детей-инвалидов. ...
Загружено
2017-08-21
Активация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи
АвторыКошелева Н.В., Кочеткова Н.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм. Издание состоит из двух частей. В первой содержатся методики, помогающие активизировать речевую деятельность и использовать речевые автоматизмы. Во второй части представлена методика, позволяющая активизировать и расширить словарный запас у людей, потерявших речь, в результате различных травм, инсульта и других заболеваний; развивать диалогическую и формировать фразовую речь. Представленные задания содействуют активизированию обоих полушарий головного мозга; расширяют его компенсаторные возможности; способствуют восстановлению навыков чтения и письменной речи после тяжелых заболеваний. Учебное пособие адресовано логопедам, психологам, нейропсихологам, врачам, помогающим в реабилитации взрослых и детей с речевыми нарушениями; а также родственникам больных для дополнительных занятий в домашних условиях. ...
Загружено
2017-08-21
Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР: Лексикограмматические занятия. Тема "Мебель
АвторыКалиниченко С.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
В пособии представлен материал для работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, по лексико-грамматической теме "Мебель". Методическое пособие включает пояснительную записку; задачи и содержание коррекционно-развивающей работы по лексикограмматической теме "Мебель"; перечень основных умений и навыков, которыми должны овладеть дети; примерный перспективный и календарный планы за нятий по совершенствованию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи для детей с ОНР 1-го и 2-го года обучения в логопедической группе; перечень отрабатываемых лексико-грамматических категорий по данной теме; перечень демонстрационного материала и CD-диск с демонстрационными играми для фронтальных и подгрупповых занятий. В комплект входит рабочая тетрадь для закрепления отработанных навыков на индивидуальных занятиях с логопедом, воспитателем или родителями. Практическое пособие адресовано логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям детских садов, студентам педагогических вузов, родителям. ...
Загружено
2017-08-21
Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР
АвторыСорокина Н.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования лексического строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам "Дом", "Семья". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий раз вивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлений детей об окружающем мире. Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям. ...
Загружено
2017-08-21
Тематические лексико-грамматические упражнения для взрослых и детей с нарушениями речи
АвторыКошелева Н.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
Методическое пособие предназначено для восстановительного обучения больных с разными формами афазии. Пособие включает авторские задания и упражнения, направленные на устранение расстройств грамматического структурирования, речевого программирования, понимания ситуативной и бытовой речи, активизацию пассивного и активного словаря. Методика восстановления речи у больных после локальных поражений головного мозга основана на данных современной логопедии, психолингвистики и нейро психологии. Книга адресована логопедам, родственникам больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, и может быть использована для самостоятельных занятий с больными в домашних условиях. ...
Загружено
2017-08-21
Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР
АвторыСорокина Н.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования лексического строя речи у детей с общим недоразвитием речи по по темам "Животные", "Птицы", "Насекомые", "Рыбы". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий раз вивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлений детей об окружающем мире. Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям. ...
Загружено
2017-08-21
Что и как видят дети от рождения до 10 лет с сохраненным и нарушенным зрением. Диагностика, развитие и тренировка зрения
АвторыЕрмаков В.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
В пособии рассматриваются вопросы диагностики и развития зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Даются рекомендации по профилактике нарушения зрения. В издании приводятся приложения тестов, таблиц, упражнений для проверки зрительных способностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста с сохраненным и нарушенным зрением Пособие адресовано воспитателям, учителям, родителям, специалистам психолого-медико-педагогических комиссий, а также студентам средних и высших учебных заведений. ...
Загружено
2017-08-21
Подготовка к ОГЭ и ГВЭ по русскому языку. 9 класс
АвторыМаханова Е.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
Учебное пособие предназначено для подготовки к Государственной итоговой аттестации (ГИА), проводимой в форме Основного государственного экзамена (ОГЭ) по русскому языку в 9 классе средней школы и Государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по русскому языку, обучающимся в специальных учебно-воспитательных учреждениях, лицам с ОВЗ и детям- инвалидам. Книгу можно использовать для уроков, контрольных, диагностических работ, а также для самостоятельной подготовки к ГИА. ...
Загружено
2017-08-21
Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III и IV вида. 3 класс
АвторыСмирнова Е.Ю., Панова Н.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
В пособии даны подробные поурочные разработки и рекомендации к организации и проведению коррекционных занятий по социальнобытовой ориентировке с учащимися начальных классов специальных (коррекционных) учреждений школ для детей с нарушением зрения. Кроме базовых вариантов уроков, предлагаемое пособие включает в себя приложение с индивидуальными заданиями, проверочные тесты, карту отслеживания и контроля за формированием практических умений и навыков. Пособие адресовано педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений, а также воспитателям школ-интернатов. ...
Загружено
2017-08-21
Практические занятия по автоматизации звука [л]
АвторыКраснова И.Н.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2015
Данное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации правильного произношения звука [л], обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Сборник адресован логопедам дошкольных учреждений, воспитателям детских садов, педагогам специальных и массовых школ, родителям. ...
Загружено
2017-08-21
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано
801..816
из
1353