Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Нейропсихолог в реабилитации и образовании
детская нейропсихология
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 48 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Афазиология
+
детская нейропсихология
-
нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений развития у детей
Нейропсихологический анализ школьной неуспеваемости среди учащихся массовых школ
Нейропсихологический подход к типологии онтогенеза
Нейропсихологическое исследование уровня сформированности речевых автоматизированных рядов у младших школьников
Нейропсихологический подход к двигательным нарушениям у детей
диагностика и коррекция
Предисловие редактора выпуска
Коррекция пространственных представлений у детей
Восприятие музыкальных произведений детьми
Опыт Центра лечебной педагогики в диагностике и коррекции нарушений развития детей раннего возраста
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивноEигровых занятий
различные аспекты построения педагогической среды
Методические рекомендации по организации педагогической среды для детей с эмоциональноEволевыми нарушениями и нарушениями общения
Общая концепция интегративного детского сада
Принципы формирования смешанных групп детей и оптимальное построение единого абилитационноEпедагогического процесса в интегративном детском саду
Вариативность и индивидуализация в образовании
Изоляция или интеграция: два подхода к помощи детям с проблемами развития
В какой руке нести портфель?
cоциальная адаптация, интеграция, толерантность
Каждый человек бесценен, ибо в сердце у него скрыты неисчислимые сокровища
Семья и государство: от противостояния к диалогу
Основные публикации Антонины Андреевны Цыганок
In memoriam
+
Данный блок поддерживает скрол*