Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Коммуникативный опыт личности
Глава 4. Влияние прошлого опыта общения на восприятие новых коммуникативных событий в условиях опосредованного общения
Поставить закладку
1 Специфика опосредованного дистантного взаимодействия и принципы исследования
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 5 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Глава 1. Роль культурных и социальных факторов в изменении опыта личности
+
Глава 2. Психологические последствия нарушения базовых сценариев: феномены и подходы
+
Глава 3. Стратегические и тактические сценарии социализации (аккультурации) детей российских иммигрантов во Франции и США
+
Глава 4. Влияние прошлого опыта общения на восприятие новых коммуникативных событий в условиях опосредованного общения
-
1 Специфика опосредованного дистантного взаимодействия и принципы исследования
2 Влияние прошлого опыта общения на феноменологию начального этапа вхождения в телекоммуникацию российских ученых-гуманитариев
2.1 Культурно-исторический контекст начала развития телекоммуникации в России
2.2 Проблема модерирования общения детей в новых условиях: "детский" этап в развитии проекта "Велихов-Хамбург"
2.3 Нормативный конфликт между Сетью и российской научной иерархией: "взрослый" этап в развитии проекта "Велихов-Хамбург"
2.4 Равнодушие российских ученых к международным телеконференциям
2.5 Смешение коммуникативной и операциональной парадигм взаимодействия как причина компьютерного барьера
2.6 Явление "технологического доминирования" в российской научной телекоммуникации
2.7 Гуманитарии в командах разработчиков программных продуктов
3 Формирование и изменение образа телепрограммы в опыте телезрителей
3.1 Воспроизведение сценария телепрограммы дошкольниками в условиях ролевой игры
3.2 Изменение образа телепередачи в опыте взрослого зрителя
Глава 5. Проблемы психологического обоснования сценариев детских телевизионных программ
+
Глава 6. Формирование солидарных сценариев у дошкольников средствами телевидения. Пример психологического сопровождения международных детских ТВ-проектов: "Улица Сезам в России"
+
Данный блок поддерживает скрол*