Лучевая диагностика в настоящее время стала одной из основных и наиболее быстро развивающихся областей медицины. Известно, что не менее 80% диагностической информации сегодня получается с помощью лучевых методов.
Лучевая диагностика постоянно изменяется и дополняется. Происходит совершенствование входящих в нее методов. Уходят из практики малоинформативные и инвазивные методы, им на смену приходят менее травматичные и более информативные. Часть из новых методов «приживаются» в клинике и становятся общепринятыми, другие не выдерживают проверки клинической практикой. При этом каждые 3-4 года возможности существующих методик меняются к лучшему. Врачу приходится постоянно усваивать большое количество новой информации. Возрастает разрыв между информативностью новых методов диагностики и информированностью врача об этих возможностях.
Создавая это методическое пособие, авторы понимали трудности, которые ожидают студентов, клинических ординаторов и молодых врачей, которые изучают медицину и начинают самостоятельную врачебную практику. Авторы исходили из того, что изучение толстого основного учебника возможно только во время прохождения курса лучевой диагностики на 3 и 4 курсах института, когда по плану преподается наша дисциплина. Поэтому это более компактное пособие рассчитано на восстановление знаний, полученных при изучении лучевой диагностики, студентами старших курсов, клиническими ординаторами, изучающими другие клинические специальности. Задача данного методического пособия - дать основы курса современной лучевой диагностики молодым врачам, работающим в специальностях, активно использующих данные лучевой диагностики (неврология, пульмонология, травматология, кардиология, хирургия и т.д.).