Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 3. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

3.1. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ВРАЧА-ПЕДИАТРА СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

В условиях работы врача неотложной педиатрической помощи существует несколько особенностей, определяющих специфику диагностического процесса на догоспитальном этапе:

•  возможность развития у детей, особенно первого года жизни, критического состояния в первые минуты или часы после посещения врача на фоне ранее относительно удовлетворительного состояния при осмотре;

•  дефицит времени и невозможность дополнительного обследования ребенка у врачей-специалистов в целях достоверной диагностики неотложного состояния;

•  отсутствие возможности динамического наблюдения за состоянием ребенка;

•  необходимость знания анатомо-физиологических особенностей детского организма;

•  нередко низкая санитарно-бытовая культура населения;

•  часто оказание неотложной помощи в условиях риска собственной безопасности;

•  осмотр ребенка и проведение неотложных мероприятий только в присутствии и с согласия родителей или родственников;

•  необходимость знания юридических аспектов работы врача-педиатра на догоспитальном этапе.

Именно спецификой работы врача неотложной помощи объясняется приоритет тактической гипердиагностики («утяжеление» синдромов) при госпитализации большинства пациентов, особенно первых месяцев жизни.

3.2. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА И ДИАГНОСТИКА НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЙ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ

Особенности осмотра ребенка и контакта с его родственниками

1. Продуктивный контакт с родителями или опекунами для сбора анамнеза и обеспечения спокойного состояния ребенка при осмотре.

2. Получение ответов на следующие вопросы:

•  причина обращения за медицинской помощью;

•  обстоятельства заболевания или травмы;

•  длительность заболевания;

•  сроки ухудшения состояния ребенка;

•  средства и препараты, использованные до прибытия врача.

3. Полное раздевание ребенка в присутствии родственников (для осмотра кожи, выявления повреждений, деформаций и т. д.) при комнатной температуре, хорошем освещении.

4. Соблюдение правил асептики при осмотре ребенка с обязательным использованием чистого халата поверх одежды, особенно при оказании помощи новорожденным.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 3. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Данный блок поддерживает скрол*