Патологическая анатомия - медицинская научная дисциплина, изучающая материальные основы болезни, поэтому знание патологической анатомии - необходимый этап подготовки врача любой специальности. Врач должен понимать, какими морфологическими изменениями обусловлены те или иные проявления болезни, и только это дает ему возможность поставить правильный диагноз, прогнозировать течение заболевания и лечить его. Знание морфологии патологических процессов и понимание их связи с изменениями функций больного организма способствуют формированию клинического мышления врача, что является одной из основных задач высшего медицинского образования. Поэтому именно с изучения патологии начинается становление клинического мышления, без которого не может быть врача-клинициста.
Бурный прогресс мировой науки в последние десятилетия характеризуется небывалым развитием медицины, в том числе и за счет новых технических возможностей, новых информационных технологий, которые позволяют не только получать новейшие знания, обмениваться информацией, применять их на практике, но и систематизировать эти знания в учебниках и руководствах, в которых отражен современный уровень медицинской науки и практики. Качество преподавания медицинских дисциплин в Первом Московском государственном медицинском университете имени И.М. Сеченова соответствует самым высоким требованиям, и в связи с этим университет имеет все основания для издания современных учебников, в том числе и по патологической анатомии, отвечающих мировым стандартам.
Учебник написан группой наиболее опытных преподавателей-патологоанатомов Первого МГМУ им. И.М. Сеченова при участии ведущих специалистов ряда других медицинских учреждений. При этом изложение проблем общей и частной патологической анатомии основывается на принципе единства структуры и функции, поэтому авторы старались не только показать морфологическую основу патологических процессов и болезней, но и связь их с изменениями функций организма, что проявляется в определенных симптомах заболеваний, показать динамику их развития, то есть их патогенез. Это создает базу для последующего изучения всех клинических дисциплин.