Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Мозг, познание, разум: введение в когнитивные нейронауки: в 2 т. Т. 1
Глава 8. Сознание и внимание
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Предисловие
Глава 1. Психика и мозг
+
Глава 2. Концептуальная структура когнитивной нейронауки
+
Глава 3. Нейроны и связи между ними
+
Глава 4. Методы: визуализация живого мозга
+
Глава 5. Мозг
+
Глава 6. Зрение
+
Глава 7. Слух и речь
+
Глава 8. Сознание и внимание
-
1.0. Введение
1.1. Бодрствующее состояние опосредовано сознанием
1.2. Состояния бодрствования, сна и сновидений должны быть регулярны по времени
1.3. Общие ритмы суточных состояний
1.4. Состояние нахождения в сознании имеет типичную таламокортикальную активность
1.5. Таламокортикальный центр: плотно взаимосвязанный и очень активный
1.6. Карты и ритмы
1.7. Двусторонние связи
1.8. Как синхронизируются нейроны
1.9. Синхронность для получения контроля
2.0. Бодрствование
2.1. Практическое мышление
2.2. Ориентация по месту, времени и людям
2.3. Бодрствование для обучения; сон делает возможным закрепление памяти
2.4. Внимание и сознание в общем делают возможным обучение
2.5. Потеря осознания предсказуемых событий
2.6. Скрытое обучение также требует сознания
2.7. Быстрые ритмы координируют задачи в состоянии бодрствования
2.8. Гамма-активность играет множество ролей
2.9. Синхронизация гамма-волн может соединять визуальные черты в осознаваемые образы
2.10. Тета-ритмы играют множество ролей
2.11. Альфа-ритмы
3.0. Внимание улучшает восприятие, познавательную способность и обучение
3.1. Фланговая задача Познера
3.2. Модель внимания
3.3. Опыты по вниманию и опыты сознания
4.0. Сон фазы быстрых движений глаз
4.1. Сны как состояние сознания
4.2. Закрепление событий в памяти во время БДГ-сна
5.0. Глубокий сон: подъемы и спады
5.1. Некоторая умственная активность происходит даже во время медленноволнового сна
5.2. Порог пробуждения изменяется на протяжении сна
5.3. Повторное "проигрывание" эпизодов в памяти и консолидация
6.0. Общее сопоставление
6.1. Отражает ли сознание функцию глобального рабочего пространства в головном мозге?
6.2. Передача сигналов повторным входом и степень интеграции осознаваемых явлений в головном мозге
6.3. Требуется ли для сознания личное познание?
6.4. Почему сознаваемые события подлежат регистрации?
6.5. Факты по необычным состояниям
7.0. Заключение
8.0 Задания и упражнения к главе 8
Глава 9. Обучение и память
+
Данный блок поддерживает скрол*