Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Профессиональная этика педагога
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Для продолжения работы требуется
Registration
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ВВЕДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
-
Раздел 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ
1.1. Понятие этики
1.2. Этика и мораль как предмет этики
1.3. Этические ценности
1.4. Понятие о профессиональной этике
1.5. Основные принципы профессиональной этики
1.6. Содержание профессиональной этики
1.7. Виды профессиональной этики
1.8. Анализ понятий этики и этикета
1.9. Правила поведения личности с точки зрения этики и этикета
1.10. Основные элементы делового этикета Приветствия. Представления. Обращения. Субординация
1.11. Этикет в культуре внешности
Раздел 2. ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГА
2.1. Значение педагогической этики в работе с детьми
2.2. Профессионально-значимые качества личности учителя (классификация В. И. Журавлева)
2.3. Профессиональный педагогический такт
2.4. Имидж педагога
2.5. Условия успеха педагогической деятельности
2.6. Любовь к детям как требование педагогической этики
2.7. Поведение учителя в образовательном учреждении
2.8. Культура речи педагога
2.9. Принципы подбора гардероба современного учителя
2.10. Этический кодекс учителя начальных классов. Общее положение
2.11. Профессиональный кодекс учителя
ГЛОССАРИЙ
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Данный блок поддерживает скрол*