**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Методика преподавания естествознания
АвторыГригорьева Е.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В пособии приведен анализ организации учебного процесса по естествознанию в начальных классах в рамках образовательного компонента "Окружающий мир". Особое внимание уделено вопросам экологического и краеведческого образования учащихся начальных классов. Для студентов высших педагогических учебных заведений. ...
Downloaded
2013-03-24
Социально-педагогические задачи
АвторыГалагузов А.Н.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
Предлагаемое издание представляет собой учебное пособие для профессиональной подготовки социальных педагогов и социальных работников. В нем рассматривается роль задачи в формировании у студентов навыков социально-педагогической деятельности, представлена система подбора социально-педагогических задач и методика использования их в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы. Приведены выдержки из научной, художественной и публицистической литературы, периодической печати с описанием различных социально-педагогических ситуаций. Пособие предназначено для проведения семинарских и практических занятий. На его основе возможно построение отдельного спецкурса, посвященного решению социально-педагогических задач. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям вузов, а также лицам, интересующимся проблемами практической подготовки социальных педагогов и социальных работников. ...
Downloaded
2014-07-04
Психомоторика
АвторыДудьев В.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
Психомоторика как особый вид человеческой деятельности является полидисциплинарной предметной областью научных знаний и психолого-педагогиче-ской практики, известной как психология произвольных движений, двигательной активности и моторной сферы. В пособие включено около 4000 терминов и понятий, отражающих современные научные представления о морфофункциональной организации психомоторики в нормальных и патологических условиях, о ее развитии и коррекции. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и ссузов, слушателей курсов по подготовке и переподготовке работников образования. Оно может также представлять интерес для педагогов детских образовательных учреждений различного профиля. ...
Downloaded
2014-07-04
Социальная педагогика
АвторыШтинова Г.Н.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике рассматриваются культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики, раскрываются основы профессии "социальный педагог", основные теоретико-методологические характеристики социальной педагогики как научной отрасли, особенности работы социального педагога с различными категориями детей и молодежи. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, осваивающим социально-педагогическую профессию или смежные гуманитарные и социальные специальности и направления профессионального образования, требующие знания основ социальной педагогики, преподавателям, а также всем тем, кого интересуют проблемы социальной педагогики. ...
Downloaded
2014-07-04
Психопатология детского возраста
АвторыГуровец Г.В.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В пособии даны основные сведения о развитии общей и детской психиатрии. Подчеркивается тесная связь детской психиатрии с неврологией, со специальной педагогикой и физиологией. Обращается внимание на значение наследственного, социального и возрастного факторов в этиологии психических расстройств. Излагаются общие принципы клинического и психолого-педагогического обследования детей с различными отклонениями. Описываются проявления общей (симптомы и синдромы) и частной психиатрии (психопатологии), наиболее часто встречающиеся в детском и подростковом возрасте. Учебное пособие предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений, педагогов и воспитателей дошкольных учреждений комбинированного и компенсирующего видов. ...
Downloaded
2014-07-04
История русской литературы XIX века в идеях
АвторыЛинков В.Я.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2008
В книге концептуально излагается история русской литературы XIX века от Пушкина до Бунина. Автор обращается к таким вершинным произведениям, как "Евгений Онегин", "Мертвые души", "Война и мир", "Братья Карамазовы" и др., и устанавливает преемственность и связь между ними, что позволяет по-новому осветить традиционные проблемы творчества великих художников. Основное внимание уделяется проблеме целостного мировоззрения русских классиков. Показано, как эта проблема была поставлена Пушкиным, как ее пытался разрешить Гоголь и как она была решена в религиозно-философских романах Толстого и Достоевского. Для студентов, преподавателей вузов, учителей, а также для широкого круга читателей, интересующихся русской литературой. ...
Downloaded
2014-05-09
Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании
АвторыСоколков Е.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Проанализированы социально-философские проблемы системы образования современной России. Рассмотрены пути преодоления кризиса гуманитарного знания и дегуманизации общественной жизни. Определены гуманистические основания и социальное значение полиязыковой культуры. Представлен проект реализации теоретической модели гуманизации полиязыкового образовательного пространства. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям. ...
Downloaded
2014-07-08
Системная организация и детерминация психики
АвторыПод ред. В.А. Барабанщикова
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
Коллективная монография посвящена современным разработкам идеи системности в психологии. Различные аспекты психики и поведения человека рассматриваются с точки зрения их целостности, порождения и развития. Описываются новые методы исследований психических явлений и эмпирические данные, раскрывающие их природу. Анализируются закономерности организации, функционирования и развития целостных психических образований. Особое внимание уделяется содержанию и формам системной детерминации психики (ее компонентов и субкомпонентов). Книга предназначена для психологов, биологов, философов, социологов, педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами современной психологической науки и тенденциями ее развития. ...
Downloaded
2014-07-08
Речь ребенка: Проблемы и решения
АвторыПод ред. Т.Н. Ушаковой
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2008
Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормального, задержанного и искаженного развития. Исследования темы речевого онтогенеза в нашей стране не выпадают из общего мирового потока. В то же время они имеют свои оригинальные черты. К ним можно отнести разработку таких тем, как осмысленность ранних детских вокальных и двигательных проявлений; их временные границы и длительность; психофизиологические механизмы их протекания и развития; источники внутренней активности речи и форм ее проявления (интенций); включенность растущего малыша в коммуникативную ситуацию, пути влияния последней и др. Соответствующие вопросы рассмотрены в книге в теоретическом и экспериментально-эмпирическом плане. Большое внимание уделено также методическим разработкам. Далеко не все проблемы освещены в книге с исчерпывающей доказательностью. Авторам предоставлена возможность высказать собственное мнение и провести последующую, можно надеяться, продуктивную дискуссию по предложенным проблемам. ...
Downloaded
2014-07-08
Электронный экзаменатор у вас дома
АвторыЮ.Μ. Платонов, Ю.Г. Уткин, М.И. Иванов
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2008
Эта книга посвящена современным информационным технологиям. Она предназначена для читателей, которые вместо гор компьютерной литературы хотят получить краткое руководство по вычислительной технике и программированию, то есть для учащихся средней школы, студентов колледжей и вузов. Материал книги подобран так, чтобы систематизировать разрозненные знания, полученные из различных учебников и обучающих курсов, а прилагаемая на компакт-диске оригинальная программа является своеобразным "электронным экзаменатором" для тех, кто хочет проверить свои знания по информатике. У книги три отличительные особенности: Первая - в сжатой форме приведены практические сведения по самым различным аспектам информатики. Описаны принципы построения персонального компьютера (ПК). основы двоичной арифметики, приведен необходимый минимум знаний по работе с офисными и прикладными программами. Особое внимание уделено вопросам самостоятельного устранения причин неполадок и зависаний, возникающих при работе компьютера. Вторая - пособие снабжено методическим материалом, прошедшим успешную апробацию в различных учебных заведениях, в том числе - в Московской государственной академии водного транспорта. Третья особенность заключается в оригинальной авторской программе-шаблоне TEST_2004. Она позволяет без преподавателя проверить знания обучаемого по всему материалу данного пособия. Именно такие методики применяются сегодня в системах дистанционного обучения. Результаты проверок могут быть перенаправлены в базу данных для дальнейшего анализа эффективности усвоения предмета. Программа-шаблон может быть использована не только учащимися, но и репетиторами или преподавателями для создания подборки учебных тестов по любым дисциплинам. ...
Downloaded
2014-02-04
Разработка дипломного проекта для транспортных специальностей вузов.
АвторыТарануха Н. А., Каменских И. В.
ИздательствоСОЛОН-Пресс
Год издания2008
В учебном пособии пояснены требования государственных стандартов, определена структура и объем дипломного проекта, содержание его разделов, основные требования, предъявляемые к его оформлению. Здесь же приведены обширные полезные информационно-справочные материалы для водного, железнодорожного, автомобильного и авиационного видов транспорта. Учебное пособие составлено применительно к дипломному проектированию продолжительностью 4 месяца. Предназначено для студентов транспортных специальностей вузов, выполняющих дипломные проекты по направлению "Организация перевозок и управление на транспорте". Данное пособие может представлять интерес в части информационно-справочных материалов и для студентов других транспортных специальностей и направлений. Пособие может быть также полезно для руководителей этих дипломных проектов, рецензентов и консультантов, а также для учащихся и преподавателей средних специальных учебных заведений соответствующих направлений и специальностей. ...
Downloaded
2014-07-04
Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов
АвторыИзмайлова М.А.
ИздательствоДашков и К
Год издания2008
Методическое пособие разработано в помощь профессорско-преподавательскому составу для организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе университета. ...
Downloaded
2014-07-04
Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании
АвторыСоколков Е.А.
ИздательствоЛогос
Год издания2008
Проанализированы философские, методологические, культурологические и педагогические аспекты интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в системе учебно-воспитательного процесса в свете кризисных ситуаций, вставших перед всем мировым сообществом в начале XXI века. Рассмотрены пути и способы реализации интеграционных процессов в целях повышения эффективности современного образования - создание целостного образовательного пространства, ключевой аспект которого полиязыковой, как главного фактора эффективного культурного самоопределения и интеграции личности в многообразном социокультурном пространстве. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей. ...
Downloaded
2014-07-05
Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ
АвторыШтылева Л.В.
ИздательствоПерсэ
Год издания2008
В монографии представлена теория и методика гендерного подхода в основном (школьном) образовании, включая модель гендерного анализа школьной среды. Рассмотрены интеллектуальные и социально-исторические предпосылки, целесообразность использования гендерного подхода в образовании. Приведено исследование гендерных различий в образовании, история и предпосылки гендерного неравенства в доступе мужчин и женщин к образованию, сравнительный анализ полоролевого и гендерного подходов. Впервые предпринята попытка на отечественном материале разработать методику гендерного анализа в образовании для педагогов - практиков. Исследование опирается на массив разнообразных российских и зарубежных источников. Адресовано преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам, руководителям учреждений основного (школьного) образования и начального профессионального образования, специалистам, а так же всем, кто интересуется проблемами модернизации образования, гендерной социализации и гендерного образования в принципе. ...
Downloaded
2014-07-08
Педагогика: в 3-х кн., кн. 2: Теория и технологии обучения
АвторыПодласый И.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т. е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. Книга 2. Теория и технологии обучения. Рассматриваются современные образовательные технологии различных направлений, методы, формы организации дидактического процесса, особенности деятельности современных учебных заведений. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям. ...
Downloaded
2014-07-04
Педагогика : в 3-х кн., кн. 1 : Общие основы
АвторыПодласый И.П.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2008
В учебнике впервые в мировой и отечественной практике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблемы. Учебник состоит из трех книг. Книга 1. Общие основы. Раскрываются проблемы дидактики, принципы организации педагогического процесса в школе, формы и методы деятельности учителя с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник адресован студентам педагогических вузов. ...
Downloaded
2014-07-04
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows