**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Теория морфологических категорий и аспектологические исследования
АвторыБондарко А. В.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2005
В настоящем издании представлены основные этапы развития разрабатываемой автором теории грамматических категорий в ее связи с проблемами аспектологии. В состав издания входят книги "Теория морфологических категорий" (Л., 1976) и "Вид и время русского глагола (значение и употребление)" (М., 1971), а также текст защищенной в 1958 г. кандидатской диссертации "Настоящее историческое глаголов несовершенного и совершенного видов в славянских языках". Каждая из трех частей работы включает комментарии, отражающие современное состояние проводимых исследований. ...
Downloaded
2019-01-16
Педагогика высшей школы
АвторыР.С. Пионова
ИздательствоВышэйшая школа
Год издания2005
Посвящено проблемам совершенствования педагогики высшей школы. Рассматриваются теоретические и методические основы обучения, профессиональной подготовки и воспитания, вопросы управления и самоуправления в вузе. Дан тезаурус основных понятий. Приведен широкий список литературы. Для аспирантов педагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования. ...
Downloaded
2018-01-17
Развитие речи слабослышащих школьников на уроках литературного чтения
АвторыКрасильникова О.А.
ИздательствоКаро
Год издания2005
В пособии представлена методика развития речи на уроках литературного чтения в начальных классах коррекционно-образовательных учреждений II вида. Большое внимание в книге уделено рассмотрению вопросов обогащения словаря, знакомства с характеристиками текста, обучения построению высказывания с элементами рассуждения, развития речи средствами, смежными с художественной литературой, как на уроках, так и во внеурочное время. В каждом разделе пособия представлены теоретические, практические материалы для подготовки и проведения уроков чтения. Пособие предназначено для учителей всех типов специальных (коррекционных) учебных заведений, оно также будет полезно слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров и студентам факультетов коррекционной педагогики. ...
Downloaded
2017-12-22
Речевое развитие умственно отсталых школьников пятых - девятых классов: Теоретико-экспериментальное исследование
АвторыИльина С.Ю.
ИздательствоКаро
Год издания2005
В книге рассматриваются основные закономерности речевого развития умственно отсталых старшеклассников, характеризующие процесс обучения русскому языку. Описаны особенности письменных текстов учеников старших классов с интеллектуальным недоразвитием. Исследование закономерностей речевого развития умственно отсталых школьников на основе изучения письменных текстов в единстве их основных базовых характеристик будет способствовать определению резервов в обучении русскому языку учащихся пятых - девятых классов, не только направленных на изучение языковой системы, но и способствующих совершенствованию речевой практики учеников. Издание адресовано специалистам в области олигофренопедагогики, учителям-дефектологам, студентам и магистрантам факультетов коррекционной педагогики педагогических вузов, осваивающим образовательные программы в области олигофренопедагогики. ...
Downloaded
2017-12-22
Профессиональное образование и карьера в туризме
АвторыЗорин И.В., Зорин А.И.
ИздательствоСоветский спорт
Год издания2005
С позиций системного подхода анализируются проблемы формирования содержания профессионального туристского обр а-зования (ПТО). На базе ряда концепций развития туризма и профессионального образования разработаны теоретические основы проектирования содержания ПТО. Представлена методика формирования квалификационного поля и дидактического комплекса подготовки специалистов туризма. Изложены современные подходы к планированию карьеры в туризме. Детально раскрыты важнейшие функции менеджмента персонала. Для магистрантов, аспирантов, преподавателей и специалистов сферы туризма и педагогики. ...
Downloaded
2014-12-20
Московский университет и советский атомный проект
АвторыСиротинин Е.И.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2005
Книга рассказывает об участии ученых и специалистов, связанных с МГУ, - его выпускников, преподавателей, сотрудников - в создании советского ядерного оружия, становлении атомной промышленности в нашей стране. Она содержит множество закрытых ранее материалов и восполняет ряд неизвестных страниц истории Московского университета. Для студентов, преподавателей, всех интересующихся историей МГУ и нашей страны. ...
Downloaded
2014-04-04
Тестовый контроль в образовании
АвторыЕфремова Н.Ф.
ИздательствоЛогос
Год издания2005
Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений. Предназначена студентам и аспирантам, а также преподавателям педагогических вузов. ...
Downloaded
2014-04-30
Анатомия человека: атлас
АвторыКурепина М.М.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2005
Атлас содержит около 200 красочных иллюстраций, схем, микрофотографий, способствующих детальному ознакомлению с анатомией и топографией органов и систем органов. Предназначен студентам и аспирантам биологических специальностей педагогических вузов, студентам факультетов дошкольного воспитания. ...
Downloaded
2014-03-22
Идея системности в современной психологии
АвторыПод ред. В.А. Барабанщикова
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2005
Коллективная монография посвящена анализу различных аспектов психики и поведения человека с точки зрения их целостности и развития. Делается акцент на способах реализации идеи системности в современной психологии. Дается картина текущего состояния психологической науки и практики и обсуждаются пути их развития. Книга предназначена для психологов, философов, социологов, биологов и педагогов. ...
Downloaded
2014-04-30
Аппаратурные методики психологической диагностики группы в совместной деятельности.
АвторыЧернышев А.С., Лунев Ю.А., Сарычев С.
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2005
В монографии на основе сорокалетнего опыта применения аппаратурных методик в экспериментальном изучении учебных групп как субъектов совместной деятельности и общения представлены теоретико-методологические и прикладные аспекты разработки и применения аппаратурных приборов моделей для диагностики лидерства, организованности и надежности групп в обычных и экстремальных условиях. Предлагаемые аппаратурные методики разрабатывались и апробировались в рамках концепции Л.И. Уманского и его учеников для проверки и развития ее основных теоретических и прикладных положений. Колорит книги отражает повышенный интерес социальных психологов, изучавших проблематику малых групп в период 1960-1980 гг., к экспериментальным аппаратурным методикам. Однако и в настоящее время авторы получают ряд предложений по тиражированию методик данного класса, что порождает надежду на их востребованность в современной социальной психологии. Работа адресуется психологам, педагогам, студентам психологических факультетов, аспирантам, проявляющим интерес к экспериментальным исследованиям. ...
Downloaded
2014-03-22
Медико-биологические аспекты интеллектуальной деятельности
АвторыУмрюхин Е.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2004
На основе последних достижений биомедицины, физиологии, психофизиологии и других смежных отраслей знания в книге рассмотрены важнейшие физиологические механизмы интеллектуальной деятельности (в том числе относящиеся к психической сфере), знание которых может обеспечить сознательный выбор средств повышения активности жизнедеятельности и более эффективного выполнения профессиональных функций.<br> В основу книги положены материалы лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". <br>Для преподавателей, научных сотрудников, студентов магистратуры и аспирантов, готовящихся к педагогической деятельности в высших учебных заведениях. ...
Downloaded
2019-10-01
Аспекты индоевропейской реконструкции: Акцентология. Морфология. Синтаксис
АвторыКрасухин К. Г.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2004
Акцентология, морфология и синтаксис рассматриваются в монографии не по отдельности, а комплексно. Автор обращается ко многим грамматическим подсистемам: показателям глагольного залога, наклонений и времен, личным окончаниям, структуре глагольной основы, корневым именам, инфинитивам. В них обнаруживаются общие черты, причиной которых является передвижение ударения (акцента) и обусловленное им чередование гласных (аблаут). Согласно излагаемой гипотезе, вся эта общность является наследием особой аблаутнс-акцентной парадигмы, ведущей свой исток из особенностей праиндоевропейского синтаксиса. Понятие аблаутно-акцентной парадигмы вводится индуктивно, после исследования значительного фрагмента грамматики, затем ее черты исследуются и в других фрагментах. Для специалистов по сравнительно-историческому и теоретическому языкознанию, морфологии, синтаксису. ...
Downloaded
2019-01-29
Типологические обоснования в грамматике
АвторыВолодин А. П., Оглоблин А. К., Мальчуков А. Л., Дмитренко С. Ю.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2004
Сборник статей "Типологические обоснования в грамматике" подготовлен к 70-летию известного российского лингвиста проф. В. С. Храковского, одного из ведущих специалистов в области лингвистической типологии и теории синтаксиса, в течение многих лет возглавляющего Петербургскую типологическую школу. ...
Downloaded
2019-01-29
The Games with the letters of English alphabet. Игры с буквами итальянского алфавита
АвторыХисматулина Н.В.
ИздательствоКаро
Год издания2004
Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов, которые только приступают к изучению итальянского языка. Его цель - обучить детей фонемному и графемному образу итальянского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в этой тетради, предложеные в игровой форме, разбиты на 9 блоков, каждый из которых включает в себя 5- 7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление трех новых букв испанского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и прописных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение. Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении. ...
Downloaded
2019-01-23
Семантика русского числа
АвторыЛяшевская О. Н.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2004
В монографии исследуются закономерности употребления форм единственного и множественного числа имен существительных в тексте (на материале современного русского языка) и на этой основе демонстрируется широкая картина семантических противопоставлений внутри субстантивной категории числа. Анализируется предсказуемость числового поведения существительных и предлагаются правила, опирающиеся, прежде всего, на информацию о семантических свойствах слова (таксономический класс, способ концептуализации обозначаемых объектов). Книга предназначена для лингвистов-русистов, специалистов в области морфологии, семантики и автоматического анализа текста, для студентов и преподавателей русского языка как иностранного. ...
Downloaded
2019-01-29
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows