Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Концептуальные подходы к формированию ценностно-позитивного отношения студентов к научно-исследовательской деятельности
Глава 2. Моделирование процесса формирования у студентов вуза ценностно-позитивного отношения к научно-исследовательской деятельности в образовательном процессе вуза
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития аксиологических представлений о научно-исследовательской деятельности студентов как о ценностно-оценочной деятельности и организационной культуре
+
Глава 2. Моделирование процесса формирования у студентов вуза ценностно-позитивного отношения к научно-исследовательской деятельности в образовательном процессе вуза
-
2.1. Структура и характеристика модели
2.2. Организационно-педагогические условия
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
Данный блок поддерживает скрол*