Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методика преподавания истории в русской школе ХIХ - начала ХХ в
Тема 4. Концепция эволюционного развития общества и ее отражение во всемирно-историческом и социологическом направлениях
Предыдущая страница
Следующая страница
Table of contents
ПРЕДИСЛОВИЕ
РАЗДЕЛ I. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
Тема 1. Методика преподавания истории как педагогическая наука
+
РАЗДЕЛ II. ЦЕЛИ И СОДЕРЖАНИЕ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
Тема 2. Определение целей, задач и функций обучения истории
+
Тема 3. Принципы построения учебных курсов
+
Тема 4. Концепция эволюционного развития общества и ее отражение во всемирно-историческом и социологическом направлениях
-
А) Эволюционное развитие общества
Б) Всемирно-историческое направление и его реализация в учебной литературе Н. И. Кареева
В) Социологическое или сравнительно-историческое направление и его реализация в учебниках Р. Ю. Виппера
Тема 5. Содержание обучения истории
+
РАЗДЕЛ III. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
Тема 6. Способы, формы и средства обучения
+
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*