**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Прочие издания для педагогических вузов
Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов
АвторыИзмайлова М.А.
ИздательствоДашков и К
Год издания2008
Методическое пособие разработано в помощь профессорско-преподавательскому составу для организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе университета. ...
Загружено
2014-07-04
Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ
АвторыШтылева Л.В.
ИздательствоПерсэ
Год издания2008
В монографии представлена теория и методика гендерного подхода в основном (школьном) образовании, включая модель гендерного анализа школьной среды. Рассмотрены интеллектуальные и социально-исторические предпосылки, целесообразность использования гендерного подхода в образовании. Приведено исследование гендерных различий в образовании, история и предпосылки гендерного неравенства в доступе мужчин и женщин к образованию, сравнительный анализ полоролевого и гендерного подходов. Впервые предпринята попытка на отечественном материале разработать методику гендерного анализа в образовании для педагогов - практиков. Исследование опирается на массив разнообразных российских и зарубежных источников. Адресовано преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам, руководителям учреждений основного (школьного) образования и начального профессионального образования, специалистам, а так же всем, кто интересуется проблемами модернизации образования, гендерной социализации и гендерного образования в принципе. ...
Загружено
2014-07-08
Сетевые сообщества и обучение
АвторыПатаракин Е.Д.
ИздательствоПерсэ
Год издания2006
Успешная творческая деятельность в современном мире невозможна вне сетевых коллективов. Единицами культурной эволюции становятся сетевые гибридные сообщества, состоящие из людей и программных агентов. Новые сервисы социального обеспечения, такие как блоги, народные классификаторы и ВикиВики радикально упростили процесс сетевого творчества. В результате в учебном процессе все чаще возникают ситуации, когда над общим проектом параллельно работают множество учеников - соавторов. Значение непосредственного обмена сообщениями между соавторами заметно снижается, и их совместное поведение напоминает поведение стаи птиц. Организатор совместных сетевых проектов все чаще играет роль стайного советника. Стайный советник расширяет поле зрения учеников, помогает им отслеживать направление деятельности друг друга. Чем дальше видят ученики, чем больше они знают о действиях других членов стаи, тем скорее формируется общая деятельность. Предлагаемая модель сетевого взаимодействия может использоваться в педагогической практике для освоения учениками толерантности, критического мышления и экологических стратегий. В книге приведены многочисленные примеры учебных проектов, выполненных в среде сетевых сообществ. Масштабным событием в жизни учебных сетевых сообществ России стал проект "Время вернуться домой" - Letopisi.ru. Это открытая учебная гипертекстовая энциклопедия, в рамках которой школьники, студенты и учителя собирают и представляют исторические события городов, поселков, сел и деревень России на протяжении 2006 года. ...
Загружено
2014-04-30
История педагогики и образования
АвторыДжуринский А.Н.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2006
В учебнике представлена мировая история образования и педагогических идей. Особое внимание уделено развитию образования и педагогики в России. Учебник адресован студентам педагогических вузов и колледжей, преподавателям, аспирантам. ...
Загружено
2014-07-04
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows