**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования
Нейролингвистический анализ динамической афазии. О механизмах построения высказывания
АвторыАхутина Т.В.
ИздательствоТеревинф
Год издания2015
В книге, представляющей собой классику отечественной нейропсихологии, описывается малоизученная форма афазии - динамическая, которая представляет такой "природный эксперимент", когда больной понимает речь, называет предметы, но не может самостоятельно построить развернутое высказывание. Проведенный с теоретических позиций Л.С. Выготского и А.Р. Лурии анализ речи таких больных позволил приобщиться к пониманию скрытых процессов речепроизводства - построению смысловой программы высказывания и грамматической структуры предложения. Написанная четко и доходчиво, эта книга может служить введением в психологию грамматики для психологов, лингвистов, логопедов. Построенная как учебное пособие с разъяснением вводимых терминов, книга рекомендуется студентам и аспирантам, изучающим психологию речи, теорию языкознания, логопедию. ...
Загружено
2015-08-26
Опыт работы интегративного детского сада
АвторыАлексеева В.В., Сошина И.В.
ИздательствоТеревинф
Год издания2015
В книге описан опыт становления и работы одного из первых в России интегративного детского сада. Для педагогов, психологов, дефектологов, воспитателей, родителей дошкольников, студентов вузов. ...
Загружено
2015-08-26
Беседы детского доктора
АвторыТимофеева А.М.
ИздательствоТеревинф
Год издания2015
Известный московский врач-педиатр с 50-летним стажем обсуждает ряд острых тем, актуальных как для родителей, так и для врачей: естественное/искусственное вскармливание, профилактические прививки, учет экологической обстановки, вегетарианское и раздельное питание, лечебное голодание и др. В доступной форме описаны методы борьбы с наиболее распространенными в настоящее время детскими заболеваниями: дисбактериозом, диатезом, ОРВИ, астматическим бронхитом и т.п. Адресованы "Беседы" широкому кругу читателей: от молодых родителей до практикующих врачей-педиатров. ...
Загружено
2015-08-26
Обычные семьи, особые дети
АвторыСелигман М., Дарлинг Р.
ИздательствоТеревинф
Год издания2015
Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи - сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и квалифицированной помощи специалистов. Члены семьи, справившиеся с тяжелыми переживаниями и эмоционально принявшие ребенка с нарушениями развития, отмечают, что, несмотря на многочисленные трудности, в их жизни произошли положительные изменения: семья стала более сплоченной, появилось больше взаимной любви и заботы, сами члены семьи личностно изменились, стали сильнее. Системный подход, применяемый авторами, позволяет им рассмотреть, как эти трудные жизненные обстоятельства влияют на каждого члена семейной системы. Описываются стадии адаптации семьи к жизни с особым ребенком и пути сотрудничества семьи со специалистами, позволяющие организовать оптимальную помощь ребенку и семье в целом. Книга предназначена психологам, педагогам, дефектологам, организаторам государственной социальной защиты и реабилитационно-образовательного сопровождения людей с особыми потребностями, социальным адвокатам и студентам профильных факультетов. Она также будет полезна родным особых детей и всем, кто интересуется вопросами помощи этим детям. ...
Загружено
2015-08-26
Играем вместе: интегративные игровые процессы в обычном детском саду
Авторысост. Ульрих Хаймлих, Дитер Хёльтерсхинкен; при участии Райнхильда Бенкхофера, Сильвии Крюгер Хуншер, Бернда Коханека; пер. с нем. Е.Л. Ивановой
ИздательствоТеревинф
Год издания2015
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по оформлению комнат детского сада и выбору игрушек. Для воспитателей детских садов, педагогов, психологов, студентов педагогических и психологических факультетов, а также родителей особых и обычных детей. ...
Загружено
2015-08-26
Игровые коррекционно-логопедические занятия с детьми 5 лет с ОНР. Увлекат. путешествие в мир слов и звуков
АвторыК. Н. Слюсарь
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2014
В пособии даны конспекты логопедических занятий с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи.Занятия направлены на развитие лексико-грамматической, фонетко-фонематической стороны речи, а также связной речи.
Устранение этих недостатков, предупреждение трудностей в овладении чтением и письмом становится главным при дальнейшем обучении в школе
Пособие предназначено логопедам, педагогам и дефектологам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений.
...
Загружено
2023-03-03
Воспитание по-японски: 63 правила японских мам
АвторыЛ. Г. Арешидзе, М. И. Крупянко, И. М. Крупянко
ИздательствоМеждународные отношения
Год издания2014
Культура и менталитет японцев в истории страны всегда подвергались влиянию ряда специфических факторов, среди которых большое значение имело изолированное островное положение страны, ее географические и климатические особенности, что находило свое выражение в своеобразном отношении японцев друг к другу, к коллективу и даже к родине. Однако формирование национального характера происходило с опорой на продуманную систему воспитания. В настоящей работе, второй в серии "Удивительная Япония", авторы попытались проанализировать особенности процесса воспитания личности "по-японски", которое закладывается у японцев с детства. Личностные аспекты в истории и культуре Японии в последнее время все чаще становятся объектом специального изучения отечественных японоведов. Вероятно, это связано с тем, что японская цивилизация действительно обладает рядом особенностей, знакомство с которыми, чем больше их постигаешь, тем больше побуждает человека глубже погружаться в их "секреты". Но чтобы лучше понять и прочувствовать особенности японского характера, начинать следует с изучения "анатомии воспитания личности", основ ее становления. В данной монографии авторы предлагают читателю, в первую очередь, обратить внимание на то, что процесс воспитания гражданина в Японии состоит из множества деталей, которые впоследствии складываются в одно емкое понятие: личность под названием "японец". Авторы пытались расшифровать специфический код поведения этой личности, секреты ее мироощущения и систему ценностей. При этом акцент в книге делается на то, что менталитет японца традиционно закладывался родителями с раннего детства и эволюционировал в процессе всей его жизни. ...
Загружено
2022-08-21
Динамика научных кадров в советской и российской науке: сравнительно-историческое исследование
АвторыА. Г. Аллахвердян
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2014
Книга посвящена кадровой политике в сфере науки в контексте трансформации советской науки в российскую. Представлены статистические данные об изменении общей численности и структуры научных кадров в период преимущественно с 1950 по 2010 гг. Проанализированы такие аспекты этой динамики как научная квалификация ученых, их возрастной и гендерный состав, подготовка в аспирантуре, эмиграция научных кадров, их адаптация в зарубежной российской научной диаспоре, возможности реэмиграции ученых-соотечественников на родину. Обсуждаются социальные и психологические факторы, влияющие на динамику научных кадров. Несмотря на многообразие работ по кадровой динамике в науке, тема комплексного изучения кадрового корпуса науки, - в контексте исторического перехода от советской к российской науке, - ставится впервые. ...
Загружено
2022-03-21
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине "Олигофренопедагогика"
АвторыПузанов Б.П.
ИздательствоПрометей
Год издания2014
Дисциплина "Олигофренопедагогика" является одной из основных в модуле Дисциплины по выбору студентов - "Олигофренопедагогика", формирующей компетенции бакалавра-дефектолога в обучении и воспитании детей с нарушениями интеллектуального развития. <br>Дисциплина "Олигофренопедагогика" закладывает теоретическую базу для изучения ряда специальных дисциплин: методов психолого-педагогической диагностики умственной отсталости, методики воспитательной работы в школе, специальных методик преподавания русского языка, математики, географии, естествознания, истории, изобразительного искусства, пения и музыки.<br> Содержание и структура дисциплины отражают модель подготовки бакалавра-олигофренопедагога и реализуют связи с дисциплинами общего и специального психолого-педагогического цикла и цикла дисциплин, раскрывающих анатомо-физиологические основы специального (дефектологического) образования. ...
Загружено
2019-10-21
Психология и педагогика для преподавателей высшей школы
АвторыСмирнов С.Д.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2014
В книге освещены основные разделы дисциплин психолого-педагогического цикла, знание которых является важнейшим условием формирования профессиональной компетентности современного преподавателя высшей школы. Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы России, а также анализируются основные тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания в высшей школе. Наиболее развернуто представлены такие разделы, как психология учебной деятельности; психология личности и особенности ее развития в студенческом возрасте; психодиагностика в высшей школе; развитие творческого мышления в обучении; активные методы обучения; технические средства обучения; специфика профессиональной деятельности преподавателя высшей школы; психологические факторы успешного обучения студентов в вузе. <br>Основные разделы книги входят в цикл лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". <br>Для студентов магистратуры и аспирантов, готовящихся к педагогической деятельности, работников системы повышения квалификации и преподавателей вузов. ...
Загружено
2019-10-19
Дифференционно-интеграционная теория развития. Кн. 2
АвторыСост. и ред. Н.И. Чуприкова Е.В. Волкова
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2014
В коллективной монографии представлены новейшие достижения отечественных ученых выполненных в рамках дифференционно-интеграционной теории развития. Обращается внимание на рост интереса зарубежных исследователей к данной проблеме. Обсуждаются методологические проблемы обоснования дифференционно-интеграционной теории как общей теории развития. С привлечением новых научных данных рассматриваются проблемы происхождения и эволюции психики, творчества, соотношения языка и мышления. Представлены результаты эмпирических исследований феноменов дифференциации и интеграции в умственной деятельности. На основе дифференционно-интеграционной теории формулируются следствия, доступные эмпирической проверке. Излагаются новые программы обучения и развития детей, построенные в соответствии с данной теорией. Книга предназначена ученым и практикам, заинтересованным в системном изучении процессов развития и реализации их в различных видах деятельности. ...
Загружено
2019-08-13
Летопись Московского университета. Исторический факультет
АвторыКарпов С.П.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2014
Второе издание книги выходит в свет к 80-летию создания исторического факультета в структуре Московского университета. Летопись включает материалы по истории не только исторического факультета, но и "дофакультетского" периода (1755-1934), что позволяет проследить формирование и развитие университетских традиций преподавания и изучения истории. Издание дополнено фактами, отражающими учебный процесс, научную деятельность, международные связи и повседневную жизнь факультета в 2008-2013 гг. Книга предназначена всем, кто связан с историческим факультетом МГУ, интересуется развитием университетского исторического образования. ...
Загружено
2019-04-11
Вызовы профессионального образования
АвторыКлячко Т.Л.
ИздательствоДело
Год издания2014
В докладе рассматриваются основные тенденции развития профессионального образования в Российской Федерации и те вызовы, которые сопряжены с происходящими изменениями. Большое внимание уделено анализу процессов дифференциации вузов, проблемам оценки качества профессионального образования, а также роли системы лицензирования и аккредитации в решении стоящих перед высшим образованием задач. Отдельное место занимает исследование ситуации с получением дополнительного профессионального образования. На основе материалов Росстата и мониторинга непрерывного профессионального образования, первую волну которого РАНХиГС провел в 2013 г., выявлены потребности предприятий в повышении квалификации их работников, в устранении дефицита управленческих, экономических, технических и информационно-коммуникационных компетенций персонала. Определено и отношение самих работников к получению дополнительных знаний и навыков, их заинтересованность в обучении. Позитивным моментом является то, что почти половина работников (49%) готовы вкладываться в свое образование, платить за него. ...
Загружено
2018-05-14
Тактическая подготовка курсантов учебных военных центров
АвторыЮ.Б. Байрамуков [и др.] ; ред. Ю.Б. Торгованов
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Учебник соответствует учебным программам подготовки, реализуемым в учебных военных центрах и на военных кафедрах при высших учебных заве- дениях по тактическим дисциплинам: "Общая тактика", "Огневая подготовка", "Радиационная, химическая, биологическая защита", "Военная топография". Рассмотрены вопросы организации и ведения общевойскового боя, бал- листики и теории стрельбы из стрелкового оружия и гранатометов, использо- вания оружия массового поражения и защиты от него, а также изложены све- дения о строении земной коры и порядок оформления боевых графических до- кументов. Предназначен для курсантов учебных военных центров и студентов воен- ных кафедр при высших учебных заведениях, обучающихся по специально- стям "Автоматизированные системы обработки информации и управления", "Радиотехника", "Радиоэлектронные системы". Может быть использован для подготовки допризывной молодежи к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации в средних и среднетехнических образовательных учреждениях. ...
Загружено
2018-04-20
Пути формирования метапредметных умений и знаний при изучении химии
АвторыКондратюк Т. А.
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Совместно с учителями химии разработана система совмещения методических и методологических приемов преподавания химии (школа - вуз). Выстроена цепочка формирования метапредметных умений и знаний учеников - студентов. В приложении представлены примеры инновационных уроков в школе и занятий в вузе. Предназначена преподавателям и учителям химии, а также всем, интересующимся данной проблемой. ...
Загружено
2018-03-29
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows