Психологические науки

Адресовано учащимся педагогических колледжей, студентам педагогических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации. Будет полезно учителям-дефектологам, педагогам-психологам, социальным педагогам, учителям начальных классов и воспитателям.

Пособие включает подборку аутентичных текстов, тематика которых предусмотрена рабочей программой дисциплины "Иностранный язык в сфере профессионального общения" (английский язык). Книга позволяет изучить аутентичные материалы по психологии на современном этапе ее развития, сформировать необходимый психологу-педагогу терминологический аппарат на английском языке, подготовиться к использованию профессионально ориентированного английского языка в практической профессиональной деятельности, приобрести и развить навыки устного и письменного профессионального общения.

Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области педагогики и психологии, а также для специалистов сферы образования.

Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов медицинской академии, а также слушателей ФПКиПП по специальности "Психиатрия".

Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов медицинских вузов, а также обучающихся по специальности "Клиническая психология" и слушателей ФПКиПП по специальности "Психиатрия".

Пособие основано на анализе литературы по психологической подготовке спортсменов и многолетнем тренерском опыте автора.

Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов медицинских вузов, а также слушателей ФПКиПП по специальности "Психиатрия".

Методологические перспективы психологии представлены в монографии в плане анализа контекстуальности / независимости от контекста субъекта в практиках социальных технологий производства субъектности, реализуемых в психологии или же посредством методов психологии. В этом русле монографическое исследование сосредоточено на том, чтобы проанализировать контекстуальность и независимость субъекта от контекста в аспекте конструирования культурных оппозиций в практиках социального технолога. Монография может представлять интерес для философов науки, методологов, психологов, занимающихся проблемами: неклассических поворотов в методологии науки, ограничений программ контекстуализма, реализма и релятивизма, культурного смысла практик производства субъекта. Рассчитана на подготовленного в сфере философии и методологии науки читателя, содержит программу курса "Контекстуальность субъекта".

Кто умеет искренне, по-настоящему мечтать? Дети дошкольного возраста.

Кто может подарить безусловную любовь и принятие? Поддерживающие родители.

Кто способен направлять, принимать верные решения и отвечать за свои поступки? Взрослые самостоятельные люди. Только выстроив гармоничные отношения между этими сторонами своей личности - Ребенком, Родителем и Взрослым, - вы обретете свободу и финансовое благополучие. А поможет вам в этом книга Ирины Марьевич, основанная на практическом опыте автора и на историях реальных людей. Эта книга станет вашим личным психологом. На ее страницах вы найдете упражнения и техники, которые сможете применить в повседневной жизни для решения своих внутренних конфликтов.

Книга адресована специалистам-психологам и всем, кто интересуется вопросами личностного развития.

Как установить контакт с аудиторией и удерживать ее внимание на протяжении всего эфира? Как справиться со стрессом перед встречей со зрителем и понравиться тем, кого не видишь? На что обратить внимание при постановке кадра? Как вести себя перед камерой и что говорить? Ответы на эти и многие другие вопросы вы узнаете, прочитав книгу кандидата психологических наук, одного из пионеров научного осмысления и разработки методик онлайн-коммуникаций, Светланы Колосовой.

Автор этой книги предлагает ответы на эти и другие вопросы, опираясь на network science - научную дисциплину, изучающую сети как явление.